Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA

Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA untuk Tahun Ajaran 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 6 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.

Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 


Contoh Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Perhatikan sumber energi berikut !
(1) Matahari
(2) Gelombang laut
(3) Tanah.
(4) Batuan.
(5) Angin.
Listrik yang menjadi kebutuhan manusia dapat dihasilkan dari beberapa sumber, antara lain ....
a. (1) dan (5)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)

2.
Contoh Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA Gambar 1
Alat pada gambar tersebut menjadi bagian dari pembangkit listrik tenaga ....
a. matahari
b. angin
c. surya
d. panas bumi

3. Sumber energi listrik yang dapat habis jika digunakan terus-menerus adalah ....
a. matahari
b. angin
c. air
c. batu bara

4. Penggunaan peralatan listrik harus hati-hati. Penggunaan kabel yang sudah mengelupas dan sakelar yang telah rusak dapat menyebabkan ....
a. korsleting listrik
b. naiknya tarif listrik
c. turunnya daya listrik
d. rusaknya alat elektronik

5. Bila listrik sedang padam kita tidak bisa menyaksikan siaran TV, karena ....
a. lampunya mati
b. TV tidak bercahaya
c. tidak ada energi listrik
d. TV menjadi gelap

6. Kita dapat menghemat energi dari menggunakan kompor minyak tanah ke ....
a. kompor gas
b. kompor parafin
c. kompor listrik
d. tungku kayu

7. Usaha menghemat energi dapat dilakukan dengan cara ....
a. menggunakan lampu yang banyak energi
b. menyalakan lampu biar tampak terang
c. mematikan kompor setelah digunakan
d. menggunakan alat listrik yang sama fungsinya

8. Berikut yang bukan merupakan tindakan untuk menghemat energi listrik adalah ....
a. mematikan televisi jika tidak ditonton
b. tidak menggunakan peralatan elektronik yang boros energi
c. menggunakan peralatan listrik seperlunya saja
d. menyalakan lampu jika hari sudah siang

9. Berikut ini termasuk perilaku menghemat listrik adalah ....
a. membiarkan televisi menyala saat tidur
b. membuka jendela saat cuaca panas
c. mencuci menggunakan mesin
d. menggunakan rice cooker untuk memasak

10. Mencuci menjadi kegiatan yang.rutin kita lakukan. Pada saat ini mencuci juga tidak dapat dilepaskan dari penggunaan energi listrik, karena menggunakan mesin cuci. Hal yang dapat kita lakukan untuk menghemat listrik adalah dengan cara ....
a. membawa cucian ke tempat pencucian baju
b. mencuci secara manual menggunakan tangan
c. mencuci sedikit-sedikit menggunakan mesin cuci
d. baju digunakan beberapa kali agar cucian tidak menumpuk

11. Sumber energi yang tidak dapat diperbarui adalah ....
a. angin
b. batu bara
c. air
d. sinar matahari

12. Sel surya mengubah energi sinar matahari menjadi energi ....
a. listrik
b. gerak
c. angin
d. cahaya

13. Tenaga yang digunakan untuk menggerakkan perahu layar adalah ....
a. listrik
b. kimia
c. angin
d. air

14. Berikut contoh pemanfaatan energi alternatif adalah ....
a. memasak dengan tungku kayu
b. menggunakan bensin untuk bahan bakar kendaraan
c. menyalakan kipas angin ketika cuaca panas
d. mengeringkan ikan dengan oven

15. Banyak rumah yang sekarang dilengkapi pendingin ruangan. Penggunaan pendingin ruangan misal saat siang hari termasuk salah satu perilaku yang boros listrik. Untuk mengganti penggunaan
listrik pendingin ruangan tersebut, dapat dilakukan dengan cara ....
a. membuka jendela rumah agar angin dapat masuk ruangan
b. mengganti dengan kipas angin yang berukuran besar
c. menutup jendela dan pintu rumah
d. duduk di bawah pohon rindang

16. Salah satu bentuk tindakan penghematan listrik dapat dilakukan dengan ....
a. mematikan semua peralatan listrik
b. tidak menggunakan alat elektronik
c. tidak menonton televisi
d. memakai lampu hemat listrik

17. Ada beberapa sumber energi seperti berikut !
(1) Air terjun (4) Sinar matahari
(2) Angin (5) Batu bara
(3) Minyak bumi
Sumber energi yang merupakan energi alternatif adalah ....
a. (1). (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (3), (4), dan (5)

18. Jenis-jenis energi yang dapat dijadikan sebagai energi alternatif adalah ....
a. bensin, angin, dan air
b. gas, minyak bumi, dan batubara
c. panas bumi, gelombang laut, dan tenaga angin
d. arang, kayu, dan parafin

19. Agar hemat energi, saat tidur sebaiknya ....
a. memakai selimut
b. lampu dimatikan
c. televisi dibiarkan menyala
d. menghidupkan kipas angin

20. Menghemat energi berarti kita juga ....
a. menghemat tenaga
b. menghemat listrik
c. menghemat biaya
d. menghemat waktu

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Arus listrik dapat mengalir pada rangkaian .......................................................
2. Lampu yang sedang menyala menghasilkan energi .................. dan energi ................................
3. Bagian utama dari pembangkit listrik adalah ................................................
4. Konversi energi listrik terjadi pada benda-benda elektronik. Konversi energi listrik adalah ...........
5. Pembangkit yang menggunakan matahari sebagai sumber energi disebut ....................................
6. Menggunakan listrik seperlunya merupakan perilaku .................................
7. Salah satu bentuk tindakan penghematan listrik dapat dilakukan dengan tidur dalam keadaan ......
8. Penggunaan listrik yang paling tinggi terjadi pada pukul .......................................................
9. Energi dari bahan bakar minyak bumi semakin lama semakin ..................................................
Contoh Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA Gambar 2
10. Pembangkit listrik seperti gambar menggunakan ................
11. Air conditioner merupakan alat listrik yang berfungsi untuk ...............................................
12. Angin, air, dan sinar matahari adalah sumber energi .....................................................................
13. Alat elektronik yang mengubah energi listrik menjadi energi gerak adalah ........................................
14. Cara menghemat listrik dengan ............................................. lampu yang tidak digunakan.
15. Setrika dapat mengubah energi listrik menjadi energi .........................................................
16. Membiarkan lampu belajar tetap menyala pada siang hari merupakan .................................
17. Mematikan lampu di siang hari merupakan penghematan ............................................
18. Blender mengubah energi listrik menjadi energi ....................................................
19. Perusahaan yang menangani listrik negara adalah ......................................................
20. Sumber energi pada pembangkit listrik tenaga surya adalah ..............................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa yang dimaksud dengan pembangkit listrik?
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

2. Jelaskan bagian-bagian dari sistem tenaga listrik !
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

3. Sebutkan peristiwa atau hal yang dapat menyebabkan pasokan listrik berkurang!
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

4. Sebutkan contoh sumber energi listrik yang ramah lingkungan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

5. Sebutkan 3 contoh perilaku yang dapat menghemat listrik!
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

6. Apa latar belakang adanya gerakan hemat listrik?
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

7. Sebutkan contoh energi alternatif !
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

8. Sebutkan benda-benda yang menggunakan energi listrik!
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

9. Mengapa kita harus hemat dalam menggunakan energi listrik?
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

10. Berikan contoh perilaku hemat energi listrik!
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

11. Jelaskan tiga manfaat dari menghemat listrik!
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

12. Sebutkan upaya menghemat listrik di rumah!
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

13. Berikan tiga contoh perubahan energi listrik pada alat elektronik!
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

14. Mengapa kincir air membutuhkan air yang mengalir?
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

15. Tuliskan sumber alternatif energi listrik!
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

16. Tuliskan manfaat energi listrik dalam kehidupan sehari-hari !
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

17. Tuliskan contoh benda yang menggunakan energi alternatif !
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

18. Sebutkan manfaat penggunaan energi alternatif!
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

19. Sebutkan beberapa sumber pembangkit energi listrik yang ada di Indonesia !
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

20. Jelaskan kelebihan dan kekurangan pembangkit listrik tenaga surya !
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

Kunci Jawaban Room I

1. a. (1) dan (5)
2. b. angin
3. c. batu bara
4. a. korsleting listrik
5. c. tidak ada energi listrik
6. d. tungku kayu
7. c. mematikan kompor setelah digunakan
8. d. menyalakan lampu jika hari sudah siang
9. b. membuka jendela saat cuaca panas
10. b. mencuci secara manual menggunakan tangan
11. b. batu bara
12. a. listrik
13. c. angin
14. a. memasak dengan tungku kayu
15. a. membuka jendela rumah agar angin dapat masuk ruangan
16. d. memakai lampu hemat listrik
17. b. (1), (2), dan (4)
18. c. panas bumi, gelombang laut, dan tenaga angin
19. b. lampu dimatikan
20. c. menghemat biaya

Kunci Jawaban Room II

1. terbuka
2. panas dan cahaya
3. generator
4. perubahan bentuk energi dari yang satu menjadi energi yang lain
5. pembangkit listrik tenaga surya
6. hemat energi
7. lampu dimatikan
8. 17.00 sampai dengan 22.00
9. menipis
10. energi panas bumi
11. mendinginkan ruangan
12. alternatif
13. kipas angin
14. mematikan
15. panas
16. pemborosan energi
17. energi listrik
18. gerak
19. PLN
20. matahari

Kunci Jawaban Room III

1. Pembangkit listrik adalah bagian dari alat industri yang dipakai untuk memproduksi dan membangkitkan tenaga listrik dari berbagai sumber tenaga
2. Sistem tenaga listrik adalah suatu sistem yang menjelaskan suatu proses listrik dari pembangkitan hingga menuju beban yang saling berhubungan untuk melayani kebutuhan tenaga listrik bagi pelanggan sesuai kebutuhan.
3. pemborosan listrik, kebutuhan listrik yang melonjak, tidak menggunakan energi alternatif
4. matahari, air, angin
5. mematikan lampu di siang hari, mematikan televisi jika tidak di tonton, menjemur pakaian di bawah terik matahari
6. Menghemat listrik berarti menghemat biaya. Penghematan energi listrik dapat dicapai dengan penggunaan energi secara efisien di mana manfaat yang sama diperoleh dengan menggunakan energi lebih sedikit, atau dengan mengurangi konsumsi dan kegiatan yang menggunakan energi listrik.
7. Matahari, angin, panas bumi
8. televisi, kipas angin, kulkas
9. Agar energi listrik tidak cepat habis. Dengan menghemat listrik berarti menghemat pula biaya tagihan bulanan
10. Mematikan lampu di siang hari, mematikan televisi jika tidak ditonton, mencuci baju dengan tangan
11. Menghemat biaya listrik, agar energi listrik tidak cepat habis, menjaga sumber daya alam
12. menggunakan listrik seperlunya
13. energi listrik menjadi energi gerak contohnya kipas angin, energi listrik menjadi energi cahaya contohnya lampu, energi listrik menjadi energi panas contohnya setrika
14. Karena kincir air dapat bergerak jika ada aliran air
15. tenaga matahari, energi gas alam, energi matahari
16. energi listrik dapat menyalakan lampu, televisi, dan peralatan elektronik lainnya
17. tungku kayu, mobil tenaga surya, kincir angin
18. Sumber energi alternatif dapat terus menerus digunakan karena tidak akan habis, energi yang dihasilkan sangat besar, energi alternatif tidak mencemari lingkungan karena tidak menghasilkan zat buangan ke lingkungan.
19. Pembangkit Listrik Tenaga Air, Pembangkit Listrik Tenaga Uap, Pembangkit Listrik Tenaga Panas Bumi, Pembangkit Listrik Tenaga Angin, Pembangkit Listrik Tenaga Surya, Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir
20. Kelebihan tenaga surya : tidak menghasilkan polusi dan ramah lingkungan, tenaga surya dapat diperbaharui
Kekurangan tenaga surya : hanya efisien di cuaca dan iklim tertentu, tenaga surya hanya tersedia pada waktu tertentu

Download Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA dan Kunci Jawaban

Itulah Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA dan Kunci Jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar PPKn

Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar PPKn untuk Tahun Ajaran 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar PPKn ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 6 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.

Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 


Contoh Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar PPKn
                                                   
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Sebagai bangsa yang berkepribadian Pancasila, dalam menyikapi terjadinya arus globalisasi, bangsa Indonesia harus bersikap menerima dengan ....
a. ikhlas dan lapang dada
b. terbuka dan selektif
c. diam dan menutup diri
d. terbuka dan inovatif

2. Ancaman globalisasi ekonomi terhadap negara-negara miskin akan muncul dalam bentuk ....
a. terciptanya sistem demokratisasi internasional dalam negara
b. semakin lunturnya nilai-nilai sosial budaya asli daerahnya
c. terwujudnya ketidakadilan dalam bidang sosial ekonomi
d. berkurangnya peranan negara terhadap warga negara

3. Dalam pergaulan sehari-hari di sekolah atau masyarakat sangat mungkin bagi kita memiliki teman dari latar belakang ekonomi berbeda. Sikap kita terhadap teman yang berbeda tersebut adalah ....
a. saling menghargai
b. mengacuhkan
c. tidak peduli
d. menentang

4. Agar terjalin persatuan dan kesatuan di antara warga masyarakat yang beraneka ragam, diperlukan sikap ....
a. tidak peduli dengan budaya asing
b. mementingkan dirinya sendiri
c. acuh terhadap keragaman
d. saling menghormati

5. Berikut yang bukan penyebab keberagaman ekonomi di Indonesia adalah ....
a. kondisi alam
b. kondisi sosial
c. budaya
d. agama

6. Cara yang dapat kita lakukan sebagai bagian dari bangsa Indonesia untuk menjaga dan melestarikan nilai-nilai luhur adalah ....
a. meniru budaya asing
b. membentengi diri dari pengaruh luar
c. mengutamakan bahasa asing daripada bahasa daerah
d. menggunakan bahasa daerah kapanpun dan di manapun

7. Peristiwa berikut yang bukan akibat adanya pengaruh globalisasi dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
a. mencari materi pelajaran melalui internet
b. makan ayam goreng di KFC
c. membuat dodol khas Jawa Timur
d. membeli pakaian melalui situs online luar negeri

8. Kita dapat meniru pola pikir yang baik seperti etos kerja yang tinggi, disiplin, dan penggunaan IPTEK bangsa lain yang lebih maju untuk meningkatkan kemajuan bangsa. Hal tersebut merupakan
dampak positif globalisasi di bidang ....
a. ekonomi
b. pendidikan
c. politik
d. sosial budaya

9. Salah satu cara mengurangi pengaruh negatif globalisasi di bidang ekonomi antara lain dengan cara ....
a. setiap belanja selalu di pasar swalayan
b. memakai kartu kredit sesuka hati
c. tidak menonton televisi
d. membeli produk dalam negeri

10. Salah satu bentuk meningkatkan daya saing produk Indonesia adalah ....
a. menaikkan harga
b. menurunkan harga
c. melarang menjual produk impor
d. meningkatkan kualitas produk

11. Pancasila digunakan untuk menghadapi kemajuan iptek dan globalisasi. Pancasila harus menjadi ....
a. dasar untuk bersikap terhadap pengaruh kemajuan iptek dan globalisasi
b. dasar bagi pembangunan berjangka dalam negara
c. dasar untuk menolak semua pengaruh asing
d. dasar dalam kehidupan bermasyarakat

12. Dampak globalisasi menjadikan nilai-nilai sosial dalam masyarakat menjadi semakin luntur. Hal ini ditandai dengan ....
a. sikap mementingkan diri sendiri
b. tingginya semangat gotong royong
c. sikap individualistis mulai berkurang
d. tradisi masyarakat masih dipertahankan

13. Salah satu dampak positif terjadinya globalisasi yaitu ....
a. lapangan kerja berkurang
b. nilai-nilai sosial semakin luntur
c. lingkungan hidup semakin rusak
d. semangat kerja tinggi

14. Berkembangnya jenis peralatan seperti traktor merupakan contoh globalisasi dalam bidang ....
a. komunikasi
b. pertanian
c. perindustrian
d. transportasi

15. Salah satu sikap pelajar dalam menghadapi dampak globalisasi adalah
a. individualis
b. konsumtif
c. optimis
d. pesimis

16. Budaya merupakan salah satu aspek yang terkena pengaruh dari kencangnya arus globalisasi di dunia. Ada beragam budaya asing yang masuk ke negara Inl. Kita boleh menerima budaya asing yang masuk. Namun, budaya tersebut harus sesuai dengan ....
a. kepribadian
b. agama kita
c. selera kita
d. keadaan

17. Berdirinya restoran cepat saji yang makin banyak di Indonesia menunjukkan salah satu tanda globalisasi, yaitu ....
a. informasi mudah menyebar
b. bergesernya nilai-nilai kebudayaan
c. kegiatan perdagangan semakin luas
d. persaingan kerja semakin meningkat

18. Sebagai pelajar, yang harus dilakukan dalam menghadapi globalisasi adalah ....
a. cukup belajar saja
b. memilih mana saja yang cocok untuk diri sendiri
c. mengakui dan mengagumi kecanggihan teknologi
d. belajar mengikuti kemajuan zaman dengan banyak bertanya kepada orang lain yang lebih tahu

19. Dampak positif terjadinya globalisasi bagi kelangsungan hidup manusia adalah ....
a. sikap individualisme
b. masuknya barang-barang dari luar negeri
c. ketergantungan dengan negara lain
d. dapat memperkenalkan produk lokal ke luar negeri

20. Salah satu sikap yang harus kita persiapkan untuk menghadapi globalisasi yaitu ....
a. membenci orang asing yang tinggal di dalam negeri
b. suka menggunakan produk luar negeri
c. bergaul dengan orang pandai
d. membekali dengan ilmu pengetahuan

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Keberagaman kegiatan ekonomi di masyarakat harus kita sikapi dengan cara .........................
2. Penduduk Indonesia memiliki mata pencaharian dan jumlah penghasilan yang beragam. Hal tersebut adalah bentuk keberagaman dalam bidang ..................................
3. Setiap pelaku ekonomi memiliki peran yang ....................................
4. Perbedaan tidak seharusnya menjadi sumber ..................................... bangsa.
5. Ketimpangan persebaran ekonomi yang tidak merata disebut ............................................
6. Masyarakat di daerah pedesaan umumnya bekerja sebagai ...................................................
7. Produk ukir-ukiran adalah produk lokal dari daerah ....................................................
8. Bangga menggunakan produk dalam negeri merupakan wujud .........................................
9. Usaha keras tidak akan mudah ........................... saat menghadapi kegagalan
10. Anak Indonesia harus bangga dengan membeli dan memakai hasil karya ................................
11. Globalisasi dapat membawa pengaruh ............................ dan ......................................
12. Handphone merupakan bentuk globalisasi di bidang teknologi ..........................................
13. Ekspor dan impor barang adalah bentuk globalisasi dalam bidang .............................
14. Tiap masyarakat memiliki taraf ekonomi yang .................................................
15. Masyarakat daerah pantai sebagian besar berprofesi sebagai .......................................
16. Adanya berbagai jenis kendaraan di Indonesia yang diproduksi negara lain memperlihatkan contoh globalisasi dalam bidang ....................................
17. Pengaruh globalisasi harus disikapi secara cerdas karena  ........................................................
18.  Makanan cepat saji merupakan pengaruh globalisasi dalam bidang ................................
19. Internet adalah salah satu bentuk globalisasi di bidang teknologi ...............................
20. Salah satu contoh globalisasi dalam bidang ekonomi yaitu ..................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa yang dimaksud dengan toleransi?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

2. Jelaskan pentingnya menghargai perbedaan dalam bermasyarakat!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

3. Bagaimana cara mengatasi kesenjangan ekonomi di masyarakat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

4. Bagaimana bentuk toleransi terhadap keberagaman di Indonesia?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

5. Apa akibatnya jika kita tidak menerapkan sikap toleransi dalam masyarakat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

6. Apa yang dimaksud kerja keras?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................
7. Mengapa kerja keras menjadi hal penting dalam keberagaman ekonomi?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

8. Sebutkan bentuk perilaku kerja keras!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

9. Apa manfaat keberagaman ekonomi di Indonesia?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

10. Bagaimana usaha di bidang ekonomi agar dapat bersaing di era globalisasi?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

11. Bagaimana sikapmu terhadap keberagaman ekonomi!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

12. Tuliskan dampak positif globalisasi di bidang sosial!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

13. Sebutkan tiga produk buatan Indonesia!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

14. Mengapa masyarakat harus menghargai budaya daerah lain?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

15. Apa yang dapat kita lakukan untuk bersaing di era globalisasi dalam bidang ekonomi?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

16. Apa arti penting globalisasi bagi bangsa Indonesia? Jelaskan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

17. Globalisasi dengan berbagai konsekuensinya tidak mungkin dihindari oleh bangsa Indonesia. Bagaimana sikap kita sebagai sebuah bangsa yang besar dalam menghadapi kondisi tersebut? Jelaskan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

18. Bagaimana peranan Pancasila sebagai benteng bagi bangsa Indonesia dalam menghadapi dampak negatif globalisasi? Jelaskan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

19. Bagaimana cara mengantisipasi dampak negatif globalisasi untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

20. Proses globalisasi mengharuskan setiap bangsa mampu menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi. Apa manfaat penguasaan ilmu dan teknologi bagi bangsa Indonesia? Jelaskan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................

Kunci Jawaban Room I

1. b. terbuka dan selektif
2. c. terwujudnya ketidakadilan dalam bidang sosial ekonomi
3. a. saling menghargai
4. d. saling menghormati
5. d. agama
6. b. membentengi diri dari pengaruh luar
7. c. membuat dodol khas Jawa Timur
8. b. pendidikan
c. politik
9. d. membeli produk dalam negeri
10. d. meningkatkan kualitas produk
11. a. dasar untuk bersikap terhadap pengaruh kemajuan iptek dan globalisasi
12. a. sikap mementingkan diri sendiri
13. b. nilai-nilai sosial semakin luntur
14. b. pertanian
15. c. optimis
16. a. kepribadian
17. c. kegiatan perdagangan semakin luas
18. d. belajar mengikuti kemajuan zaman dengan banyak bertanya kepada orang lain yang lebih tahu
19. d. dapat memperkenalkan produk lokal ke luar negeri
20. d. membekali dengan ilmu pengetahuan

Kunci Jawaban Room II

1. menerima keberagaman
2. ekonomi
3. berbeda
4. perpecahan
5. kesenjangan ekonomi
6. petani
7. Jepara
8. cinta tanah air
9. menyerah
10. dalam negeri
11. negatif dan positif
12. komunikasi
13. ekonomi
14. berbeda
15. nelayan
16. transportasi
17. mempengaruhi segala aspek kehidupan
18. ekonomi
19. komunikasi dan informasi
20. adanya jual beli online

Kunci Jawaban Room III

1. Toleransi adalah suatu sikap saling menghormati dan menghargai antarkelompok atau antarindividu dalam masyarakat atau dalam lingkup lainnya.
2. agar tercipta kehidupan yang harmonis
3. dengan memperluas lapangan kerja
4. saling menghormati, menghargai keberagaman
5. dapat menyebabkan perselisihan antarwarga
6. kerja keras adalah bekerja dengan sungguh-sungguh tanpa mengenal lelah demi mencapai hasil yang diinginkan
7. karena dengan bekerja keras maka perekonomian yang lebih baik dapat terwujud
8. bekerja dengan sungguh-sungguh sesuai dengan kemampuan
9. terpenuhinya kebutuhan barang dan jasa
10. dilakukan dengan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
11. bersikap terbuka
12. mempererat hubungan antarmanusia
13. batik, gerabah, aneka jajanan tradisional
14. agar persatuan dan kesatuan tetap terjaga
15. meningkatkan kualitas produk
16. Arti Penting Globalisasi adalah dapat memajukan negara dalam bidang IPTEK dan Teknologi
17. Meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa
18. Pancasila sebagai ideologi dan pandangan hidup bangsa Indonesia
19. dengan cara meningkatkan rasa cinta tanah air
20. penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi menjadikan Indonesia sebagai bangsa yang makmur dan sejahtera

Download Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar PPKn

Itulah Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 Kompetensi Dasar PPKn yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal PTS / UTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020

Berikut ini adalah contoh latihan Soal PTS / UTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020. yang terdiri dari muatan soal PPkn, Bahasa Indonesia, Matematika, SBdP, dan PJOK. Semoga soal PTS/UTS Tema 1 kelas 3 semester 1 ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 3 dalam mempersiapkan diri menghadapi UTS/PTS (Penilaian Tengah Semester) 1.

Soal PTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1


Contoh Soal PTS / UTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
Muatan Pelajaran : PPKn
1. Bersyukur atas semua yang Tuhan berikan kepada kita merupakan pengamalan sila ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. kelima

2. Lambang dari Sila Pertama Pancasila adalah ....
a. padi dan kapas
b. pohon beringin
c. bintang
d. rantai emas

3. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Beribadah sesuai keyakinan.
(2) Menghargai perbedaan.
(3) Melakukan musyawarah.
(4) Membantu korban bencana alam.
Pengamalan Sila Kedua Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

4. Berikut yang termasuk perbedaan karakteristik individu adalah.....
a. sifat
b. agama
c. suku
d. budaya

5. Ibu dalam keluarga berperan sebagai ....
a. pendamping kepala keluarga
b. anggota keluarga
c. kepala keluarga
d. tetangga

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia

6. Perhatikan kutipan dongeng berikut!
Sang Tikus yang terbawa-bawa berenang bersama katak akhirnya merasa cukup dan ingin kembali ke pinggiran kolam, tetapi sang Katak yang jahat memiliki rencana lain. Dia kemudian menarik sang Tikus masuk ke dalam air dan menenggelamkannya sehingga mati.
Tokoh yang memiliki watak antagonis adalah ....
a. Tikus
b. Katak
c. Elang
d. Kucing

7. Pesan moral yang ada dalam dongeng disebut ....
a. amanat
b. alur
c. latar
d. tokoh

8. Nilai moral yang dapat dicontoh dari cerita dongeng adalah ....
a. iri hati
b. sikap sombong
c. kejujuran
d. pemalas

9. Andi akan melakukan wawancara dengan topik merawat padi raja lele. Andi harus memilih nara sumber seorang ....
a. petani
b. guru
c. dokter hewan
d. peternak lele

10. Orang yang menjawab pertanyaan saat wawancara disebut ...
a. tokoh
b. narasumber
b. pembawa acara
d. pewawancara

Muatan Pelajaran : Matematika

11. a x b = b x c merupakan sifat .... dalam perkalian.
a. distributif
b. komutatif
c. asosiatif
d. kebalikan

12. Paman beternak bebek. Ia memiliki 25 kandang bebek. Setiap kandang berisi 15 ekor. Jumlah bebek yang dimiliki paman adalah .... ekor.
a. 225
b. 315
c. 325
d. 375

13.
Contoh Soal PTS / UTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020 Gambar 1
Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan ....
a. 8/4
b. 3/8
c. 4/8
d. 4/4

14. Sebuah semangka dibagi 8 bagian sama besar. Nilai tiap bagian dibanding seluruhnya adalah ....
a. 1/6
b. 8/8
c. 1/8
d. 1/18

15. Lambang bilangan dua pertiga adalah ....
a. 2/3
b. 3/2
c. 23/3
d. 22/3

Muatan Pelajaran : SBdP
16. Lagu Cemara ciptaan dari ....
a. Bu Kasur
b. Pak Kasur
c. AT. Mahmud
d. Ibu Sud

17. Cepat lambat lagu disebut ....
a. tempo
b. irama
c. nada
d. intonasi

18. Perhatikan pernyataan berikut !
(1) Gerakan kupu-kupu hinggap
(2) Gerakan kuda berlari
(3) Gerakan angin sepoi-sepoi
(4) Gerakan bebek berjalan
Tarian yang menggunakan gerakan cepat ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

19. Menghias suatu permukaan agar lebih indah disebut karya ....
a. melukis
b. imajinatif
c. dekoratif
d. menganyam

20. Contoh gambar dekoratif dua dimensi adalah ....
a. guci
b. gelas
c. patung
d. kain batik

Muatan Pelajaran : PJOK
21. Permainan sederhana:
(1) kelereng,
(2) layang-layang,
(3) lompat tali,
(4) ular tangga.
Permainan yang bermanfaat untuk melatih kelincahan ditunjukkan oleh nomor ....
a. (4)
b. (3)
c. (2)
d. (1)

22. Manfaat dari gerakan memutar adalah melatih ....
a. kelincahan
b. kekuatan
c. keseimbangan
d. kelenturan

23. Gerak dasar nonlokomotor pada saat senam kesegaran jasmani adalah ....
a. berjalan
b. berlari
c. melompat
d. memutar badan

24. Posisi kaki kanan pada latihan mendorong tembok adalah ....
a. di belakang
b. dirapatkan
c. dibuka
d. di depan

25. Permainan ikan dan jaring dilakukan dengan bergandengan tangan membentuk ....
a. lingkaran
b. segi empat
c. segitiga
d. persegi panjang

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Menyayangi tumbuhan dan hewan merupakan .......................... bagi kita semua.
2. Menyayangi tumbuhan dan hewan mencerminkan Pancasila Sila ........................................
3. Seorang anak di rumah berperan sebagai .........................................................
4. Saling menghormati di dalam keluarga akan tercipta ........................................
5. Keragaman manusia dimaksudkan bahwa setiap manusia memiliki ........................................
6. Membaca dongeng harus menggunakan lafal yang .....................................................
7. Kalimat yang diakhiri dengan tanda titik membacanya dengan intonasi ..........................................
8. Tujuan kegiatan wawancara untuk mendapatkan .....................................................
9. Narasumber dalam wawancara harus orang yang memahami ...........................................
10. Menyusun pertanyaan dilakukan ....................................................
11.
Contoh Soal PTS / UTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020 Gambar 2
Kalimat penjumlahan yang tepat berdasarkan garis bilangan di atas adalah ..................................
12. 350 + 200 = .... +350
13. 10 x 8 = 8 x ....
14. Sebuah roti dibagi 6 bagian yang sama besar. Satu bagian roti bernilai ..................
15. Pembilang dari pecahan 7/8 adalah ..................................
16. Menyanyikan lagu anak-anak dengan hati ....................................................
17. Menghitung panjang pendek bunyi sebuah lagu berdasarkan ...........................................
18. Gerakan pada tari terdapat gerakan lambat dan...................................................................
19. Kain tradisional dari pulau Jawa yang memiliki motif dekoratif adalah ...................................
20. Gambar yang digunakan untuk menghias disebut gambar ...................................................
21. Gerakan meliukkan badan berfungsi untuk melatih kelenturan otot .........................................
22..Sikap awal saat meliukkan pinggang dengan ..........................................................
23. Tali pada lompat tali terbuat dari bahan ...............................................................
24. Gerak nonlokomotor adalah gerak tanpa .......................................................
25. Meliukkan badan termasuk gerak .....................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25

1. Mengapa menyayangi tumbuhan dan hewan termasuk perbuatan baik? Jelaskan jawabanmu!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

2. Mengapa kita harus menyayangi tumbuhan dan hewan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

3. Tuliskan tiga contoh sikap menyayangi tumbuhan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

4. Tuliskan contoh perbuatan baik terhadap hewan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

5. Jelaakan manfaat menyayangi tumbuhan dan hewan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

6. Sebutkan tiga contoh nilai moral yang dapat dicontoh dari dongeng!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

7. Jelaskan perbedaan tokoh protagonis dan antagonis!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

8. Jelaskan cara membaca dongeng yang baik!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

9. Apa yang dimaksud dengan wawancara?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

10. Sebutkan kata tanya yang digunakan untuk menyusun daftar pertanyaan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

11. 600 + 275 = n + 600.
Tentukan nilai n!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

12. Sebuah peternakan sapi terdapat 8 kandang. Tiap kandang berisi 6 sapi, berapa jumlah sapi di peternakan tersebut?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

13. Jelaskan tentang pembilang dan penyebut pada bilangan pecahan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

14. Sebuah kue bolu dibagikan kepada 6 anak sama besar. Tentukan pecahan yang menunjukkan bagian kue bolu yang diterima setiap anak !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

15.Tulislah lambang pecahan tiga perdelapan dan lima pertujuh !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

16. Apa yang dimaksud dengan irama?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

17. Bagaimana cara menghitung panjang pendek bunyi lagu?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

18. Sebutkan hewan yang dapat ditiru gerakannya dalam tari !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

19. Sebutkan dua macam motif hias yang terdapat pada kain tradisional!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

20. Sebutkan tiga macam keterampilan dari melipat kertas!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................


21. Sebutkan tiga contoh gerak dasar nonlokomotor!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

22. Apa saja manfaat dari gerakan meliukkan pinggang!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

23. Sebutkan tiga contoh gerak dasar lokomotor !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

24. Kapan waktu yang tepat melakukan gerak nonlokomotor?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

25. Jelaskan cara melakukan permainan meniru teman !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

KUNCI JAWABAN ROOM I

Muatan Pelajaran : PPKn
1. a. pertama
2. c. bintang
3. d. (4)
4. a. sifat
5. a. pendamping kepala keluarga

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia

6. a. Tikus
7. a. amanat
8. c. kejujuran
9. a. petani
10. b. narasumber

Muatan Pelajaran : Matematika

11. b. komutatif
12. d. 375
13. b. 3/8
14. c. 1/8
15. a. 2/3

Muatan Pelajaran : SBdP
16. c. AT. Mahmud
17. a. tempo
18. b. (2)
19. c. dekoratif
20. d. kain batik

Muatan Pelajaran : PJOK
21. b. (3)
22. d. kelenturan
23. d. memutar badan
24. d. di depan
25. a. lingkaran

KUNCI JAWABAN ROOM II

PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
Matematika : Soal no 11 – 15
SBdP : Soal no 16 – 20
PJOK : Soal no 21 – 25
1. kewajiban
2. kedua
3. anggota keluarga
4. kerukunan
5. karakteristik individu
6. jelas
7. datar
8. informasi
9. topik
10. sebelum wawancara
11. 3 + 4 = 7
12. 200
13. 10
14. 1/6
15. 7
16. gembira
17. ketukan
18. gerakan cepat
19. kain batik
20. dekoratif
21. nonlokomotor
22. berdiri tegak dan merentangkan kedua tangan ke depan
23. karet
24. berpindah tempat
25. pemanasan

KUNCI JAWABAN ROOM III

PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
Matematika : Soal no 11 – 15
SBdP : Soal no 16 – 20
PJOK : Soal no 21 – 25
1. karena kita diperintahkan untuk menyayangi makhluk hidup termasuk tumbuhan dan hewan
2. karena tumbuhan dan hewan diciptakan oleh Tuhan untuk manusia. Sebagai bentuk rasa syukur maka kita harus menyayangi tumbuhan dan hewan
3. Cara menyayangi tumbuhan :
1. menyiram setiap pagi dan sore hari
2. memberi pupuk secara rutin
3. membasmi hama yang ada di sekitar tumbuhan

4. Cara menyayangi hewan :
1. Memberi makan dan minum
2. Membersihkan kandangnya
3. Memberikan vaksin

5. menyayangi tumbuhan dan hewan berarti kita ikut menjaga kelestarian tumbuhan dan hewan
6. kejujuran, keberanian, tolong menolong
7. tokoh protagonis adalah tokoh yang berwatak baik. Tokoh antagonis adalah tokoh yang berwatak jahat

8. Lafalnya harus menarik, keras, dan jelas. Suara juga boleh dibuat berbeda-beda antar tokoh dan narator. Supaya bagus, bisa memakai alat peraga. Bisa berupa boneka, atau alat-alat lain yang ada dalam cerita

9. Wawancara adalah kegiatan tanya jawab antara pewawancara dan narasumber untuk memperoleh suatu informasi
10. kata tanya 5W + 1H = Apa ? Siapa ? Ke mana ? Di mana ? Mengapa ? Kapan ? + Bagaimana ?

11. nilai n adalah 275
12. 56 ekor
13. Pembilang adalah suatu bilangan atau angka yang akan dibagi. Penyebut adalah pembagi suatu bilangan (angka yang akan membagi suatu bilangan)
14. 1/6

15. 3/8 dan 5/7
16. Irama adalah urutan rangkaian gerak yang teratur dimana irama selalu mengikuti jalan melodi yang menjadi unsur dasar musik dan tari.
17. Dengan menghitung banyaknya jumlah ketukan
18. kupu-kupu, kucing, burung
19. motif hias tumbuhan, motif hias binatang
20. origami, membuat bunga, membuat amplop
21. memutar pinggang, menggelengkan kepala, merentangkan tangan
22. untuk melatih kelenturan tubuh
23. berjalan, melompat, berlari
24. saat santai
25. caranya dengan menirukan gerakan teman yang ada di depannya

Download Soal PTS / UTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020

Itulah Soal PTS / UTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020. Semoga bermanfaat.

Soal PTS / UTS Tema 1 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020

Berikut ini adalah contoh latihan Soal PTS / UTS Tema 1 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020. yang terdiri dari muatan soal PPkn, Bahasa Indonesia, Matematika, SBdP, dan PJOK. Semoga soal PTS/UTS Tema 1 kelas 3 semester 1 ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 3 dalam mempersiapkan diri menghadapi UTS/PTS (Penilaian Tengah Semester) 1.

Soal PTS Tema 1 Kelas 3 Semester 1


Contoh Soal PTS / UTS Tema 1 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
Muatan Pelajaran : PPKn
1. Contoh sikap baik yang sesuai dengan sila pertama Pancasila adalah ....
a. rendah diri
b. suka menabung
c. rajin beribadah
d. menjaga persatuan dan kesatuan

2. Andika selalu membantu teman-temannya. Sikap Andika merupakan pencerminan Pancasila sila ....
a. pertama
c. ketiga
b. kedua
d. keempat

3. Sikap yang sesuai dengan Pancasila sila keempat adalah ....
a. suka menabung
b. tidak memilih-milih teman
c. memecahkan masalah dengan musyawarah
d. rajin beribadah sesuai dengan ajarannya

4. Di bawah ini yang bukan termasuk contoh kegiatan bekerja sama adalah ....
a. kerja bakti
b. piket kelas
c. mengerjakan tugas kelompok
d. mengerjakan ulangan

5. Manfaat melakukan kerja sama adalah ....
a. menimbulkan perselisihan
b. mementingkan diri sendiri
c. pekerjaan menjadi lebih berat
d. menciptakan kepedulian terhadap sesama

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. Bacalah teks berikut!
Perkembangbiakan tumbuhan dapat dilakukan dengan tunas. Tunas adalah kuncup yang tumbuh pada ujung batang atau ketiak daun. Tumbuhan dikatakan berkembang biak dengan tunas apabila tunas dari tumbuhan induk tumbuh menjadi tumbuhan baru. Contoh tumbuhan yang berkembang biak dengan tunas adalah bambu dan pisang.
Informasi yang ada pada bacaan di atas yang tepat adalah ....
a. Perkembangbiakan tumbuhan.
b. Perkembangbiakan tumbuhan bambu dan pisang.
c. Perkembangbiakan tumbuhan dengan biji.
d. Perkembangbiakan tumbuhan dengan tunas.

7. Pada teks berjudul "Ciri-ciri Makhluk Hidup". Kucing dapat bergerak menggunakan ....
a. sayap
b. kaki
c. sirip
d. perut

8. Bacalah teks berikut ini !
Tumbuhan dapat berkembang biak dengan cara spora. Spora berfungsi sebagai alat persebaran mirip dengan biji. Tumbuhan yang berkembang biak dengan spora antara lain tanaman paku, jamur, ganggang, dan lumut.
Berikut ini yang bukan informasi dari teks adalah ....
a. Tumbuhan yang berkembang biak dengan spora
b. Cara tumbuhan yang berkembang biak dengan spora
c. Fungsi tumbuhan yang berkembang biak dengan spora
d. Ganggang berkembang biak dengan spora

9. Perhatikan gambar berikut ini!
Contoh Soal PTS / UTS Tema 1 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020 Gambar 1
Pertanyaan yang tepat untuk melakukan wawancara yang berkaitan dengan gambar adalah ....
a. Bagaimana proses ayam bernapas?
b. Bagaimana proses pertumbuhan ayam?
c. Bagaimana proses perkembangbiakan ayam?
d. Kapan proses perkembangbiakan ayam?

10. Berikut ini yang bukan merupakan faktor yang memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan manusia adalah ....
a. makanan
b. olahraga
c. rekreasi
d. lingkungan

Muatan Pelajaran : Matematika
11. 5 ribuan + 4 ratusan + 8 puluhan + 3 satuan adalah ....
a. 5.483
b. 3.845
c. 5.843
d. 3.548

12. Pak Andi memiliki dua peternakan sapi. Peternakan pertama menghasilkan 4.500 liter susu. Peternakan kedua menghasilkan 2.700 liter susu. Jumlah susu yang dihasilkan peternakan Pak Andi adalah ....
a. 6.600 liter
b. 6.800 liter
c. 7.000 liter
d. 7.200 liter

13. Kebun jambu milik Pak Rudi sedang panen. Kemarin Pak Rudi memanen 5.682 buah jambu. Hari ini jambu Pak Rudi terjual 4.816 buah. Sisa buah jambu milik Pak Rudi sebanyak ....
a. 816
b. 866
c. 886
d. 896

14. Pak Harun memiliki 3 kolam ikan. Masing-masing kolam berisi 250 ekor ikan. Jumlah ikan milik Pak Harun adalah ....
a. 650
b. 700
c. 750
d. 800

15. Pak guru memberikan 180 buah buku tulis untuk 12 orang siswa sama banyak. Tiap siswa menerima buku tulis sebanyak ....
a. 15
b. 16
c. 17
d. 18

Muatan Pelajaran : SBdP
16. Bebek berkembang biak dengan cara bertelur. Bentuk telur bebek adalah ....
a. oval
b. persegi
c. lingkaran
d. kotak

17. Perhatikan unsur-unsur dalam lagu berikut!
(1) irama
(2) gerak
(3) melodi
(4) bunyi
Berdasarkan pernyataan di atas yang bukan termasuk unsur-unsur dalam lagu ditunjukkan oleh nomor ....
a. (4)
b. (3)
c. (2)
d. (1)

18. Dinamika pada tari dapat terjadi karena adanya ....
a. variasi
b. intonasi
c. ekspresi
d. situasi

19. Bahan yang dapat digunakan untuk membuat kolase adalah ....
a. kaca
b. keramik
c. biji-bijian
d. potongan kayu

20. Karya seni rupa dengan menempelkan potongan kulit telur pada suatu bidang datar disebut dengan ....
a. mozaik
b. kolase
c. melukis
d. tenun

Muatan Pelajaran : PJOK
21. Gerakan berpindah tempat disebut gerakan ....
a. lokomotor
b. nonlokomotor
c. manipulatif
d. dinamis

22. Saat bermain kuda-kudaan, teman yang menjadi pasangan bermain sebaiknya memiliki berat badan yang ....
a. lebih ringan
b. seimbang
c. lebih besar
d. lebih kecil

23. Kombinasi gerak lokomotor dari permainan lompat tali adalah ....
a. lari dan lompat
b. jalan dan lompat
c. lompat dan mengayunkan tangan
d. menekuk pinggang dan melangkah

24. Berikut ini gerakan yang termasuk gerak lokomotor adalah ....
a. menekuk leher
b. mengangkat kaki
c. melangkah ke depan
d. merentangkan tangan

25. Gerak lokomotor dalam permainan engklek adalah ....
a. berguling
b. lari
c. lompat
d. merangkak

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
Matematika : Soal no 11 – 15
SBdP : Soal no 16 – 20
PJOK : Soal no 21 – 25
1. Jika ada teman kita menyampaikan pendapat, sikap kita sebaiknya ...........
2. Tidak membeda-bedakan teman sesuai sila kedua Pancasila. Lambang sila kedua Pancasila adalah ............................................
3. Menghindari sifat egois merupakan manfaat dari ........................................
4. Membantu sesama harus dilakukan dengan .................................
5. Melalui kegiatan kerja bakti, pekerjaan yang berat akan terasa ............................
6. Untuk memperkaya kosakata, perlu rajin ....................................................
7. Kucing dan sapi bernapas dengan ...........................................
8. Burung terbang menggunakan .......................................................
9, Makanan yang baik untuk menunjang pertumbuhan dan perkembangan manusia adalah makanan yang .....................................................................
10. Pohon mangga berkembang biak dengan ..........................................................
11. Lambang bilangan lima ribu enam ratus tiga puluh satu adalah ....................................
12. 2.415 + 3.287 = n. maka nilai n adalah ...............................................
13. lbu mempunyai piring 3.500 buah. Diberikan kepada bibi sebanyak 1.230 buah. Sisa jumlah piring ibu sekarang adalah ...............................................
14. Indah mempunyai 5 bungkus buah duku. Setiap bungkus berisi 125 buah duku. Jumlah duku Indah adalah .......................................................
15. Hasil dari pembagian 880 : 8 adalah ...........................................
16. Pada pembuatan gambar, garis lurus, garis lengkung, dan garis bergelombang disebut dengan .....
17. Gerak musik yang berjalan teratur disebut ....................................................
18. Perubahan yang ada di dalam sebuah tarian disebut .........................................
19. Potongan keramik merupakan bahan untuk membuat kerajinan .............................................
20. Biji-bijian merupakan bahan untuk membuat kerajinan ...........................................................
21. Gabungan dua gerakan lokomotor disebut dengan gerakan ......................................................
22. Gerakan lokomotor pada permainan gobak sodor adalah .............................................................
23. Permainan kombinasi melompat dan berlari dapat melatih kekuatan otot .......................................
24. Ciri gerakan lokomotor adalah adanya ............................................................
25. Bermain bola merupakan contoh gerak..................................................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
Matematika : Soal no 11 – 15
SBdP : Soal no 16 – 20
PJOK : Soal no 21 – 25

1. Sebutkan contoh menghargai keberagaman di sekolah !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

2. Berikan contoh perilaku yang mencerminkan sila kedua Pancasila !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

3. Apa saja manfaat yang dapat kita rasakan jika kita menghargai perbedaan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

4. Bagaimana sikapmu jika mendapat saran dari temanmu?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

5. Bagaimana sikapmu jika melihat ada kerja bakti di lingkunganmu?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

6. Sebutkan tiga contoh hewan yang berkembang biak dengan cara melahirkan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

7. Bagaimana daur hidup kupu-kupu? Jelaskan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

8. Jelaskan manfaat makanan bagi pertumbuhan dan perkembangan manusia!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

9.Apa yang kamu ketahui tentang perkembangbiakan buatan? Sebutkan tiga contohnya!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

10. Sebutkan tumbuhan yang berkembang biak dengan spora!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

11. Urutkan bilangan ribuan berikut ini dari yang terkecil!
2.250, 3.250, 1.250, 3.225, 1.225, 2.225
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

12. Sebuah pabrik sabun menghasilkan 3.560 sabun batang dan 2.780 sabun cair. Berapa jumlah sabun yang dihasilkan pabrik tersebut?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

13.Sebuah truk bermuatan buah durian membawa 5.296 buah. Sesampainya di pasar truk menurunkan 3.615 buah durian. Berapa buah durian yang masih berada di atas truk?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

14. Sebuah peternakan ikan lele berhasil menjual 625 ikan lele setiap harinya. Berapa jumlah ikan lele yang terjual dalam waktu 5 hari?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

15.Pak tani memiliki 225 buah naga. Buah naga dimasukkan ke dalam 5 karung dengan isi sama banyak. Berapa jumlah buah naga dalam tiap karung?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

16. Di mana motif-motif hias gambar dekoratif banyak dijumpai?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

17. Apa yang kamu ketahui tentang pola irama? Jelaskan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

18. Sebutkan empat jenis gerakan pada tari!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

19.Sebutkan dua contoh gerak kuat yang menirukan gerakan hewan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

20. Sebutkan bahan pembuatan mozaik dari tumbuhan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................
21. Apa manfaat melakukan gerakan kombinasi melompat dan berlari?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

22.Sebutkan dua contoh permainan yang mempraktikkan gerak dasar melompat!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

23. Jelaskan cara bermain kucing dan tikus!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

24. Mengapa berjalan disebut gerak lokomotor?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

25. Jelaskan aturan bermain pada permainan kombinasi jalan dan lari!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

KUNCI JAWABAN ROOM I

Muatan Pelajaran : PPKn
1. c. rajin beribadah
2. b. kedua
3. c. memecahkan masalah dengan musyawarah
4. d. mengerjakan ulangan
5. d. menciptakan kepedulian terhadap sesama

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. d. Perkembangbiakan tumbuhan dengan tunas.
7. b. kaki
8. c. Fungsi tumbuhan yang berkembang biak dengan spora
9. b. Bagaimana proses pertumbuhan ayam?
10. c. rekreasi

Muatan Pelajaran : Matematika
11. a. 5.483
12. d. 7.200 liter
13. b. 866
14. c. 750
15. a. 15

Muatan Pelajaran : SBdP
16. a. oval
17. c. (2)
18. c. ekspresi
19. c. biji-bijian
20. a. mozaik

Muatan Pelajaran : PJOK
21. a. lokomotor
22. b. seimbang
23. a. lari dan lompat
24. c. melangkah ke depan
25. c. lompat

KUNCI JAWABAN ROOM II

1. menghargai
2. rantai emas
3. musyawarah
4. ikhlas
5. ringan
6. membaca
7. paru-paru
8. sayap
9, bergizi seimbang
10. biji
11. 5.631
12. 5.702
13. 2.270
14. 625
15. 110
16. gambar dekoratif
17. irama
18. pola lantai
19. mozaik
20. kolase
21. kombinasi gerak
22. jalan dan lompat
23. kaki
24. perpindahan tempat
25. manipulatif

KUNCI JAWABAN ROOM III

1. Berteman dengan semua teman di sekolah tanpa membedakan suku dan agamanya
2. membantu teman yang sedang kesusahan
3. hidup menjadi tenang dan damai
4. mempertimbangkannya
5. ikut serta
6. sapi, kambing, kuda
7. Daur hidup kupu-kupu dimulai dari telur. Telur kemudian menetas menjadi ulat. Ulat berubah menjadi kepompong. Jika telah sempurna, kupu-kupu keluar dari kepompong tersebut,dan menjadi Kupu-kupu dewasa.
8. sebagai sumber tenaga
9. perkembangbiakan tumbuhan dengan bantuan manusia. Contoh mencangkok, setek, merunduk
10. jamur, tumbuhan paku, ganggang
11. 1.225, 1.250, 2.225, 2.250, 3.225, 3.250
12. 768
13. 1.681
14. 3.125
15. 45
16. kain batik
17. Pola irama ialah sekelompok bunyi dengan susunan tertentu dalam satu atau beberapa birama yang muncul secara berulang-ulang dan teratur dalam sebuah lagu.

18. 4 jenis gerak tari antara lain:
1. Gerak Tari Klasik
2. Gerak Tari Kerakyatan
3. Gerak Tari Kreasi Baru Tradisional
4. Gerak Tari Kreasi Baru Non-Tradisional

19. melompat dan terbang
20. kulit kayu, ranting kering
21. untuk melatih kekuatan otot kaki
22. lompat tali, gobak sodor
23. permainan dilakukan secara berkelompok. Salah serang pemain menjadi kucing dan seorang lainnya menjadi tikus. Yang menjadi kucing bertugas mengejar tikus sampai dapat. Pemain yang lain membuat lingkaran dengan saling berpegangan tangan. Pemain-pemain ini bertugas menjaga tikus dari kejaran kucing.

24. karena berjalan berpindah tempat
25. Caranya adalah lakukan secara kelompok, bersiaplah dengan posisi berdiri, berjalanlah sejauh 10 meter kedepan, apabila terdengar aba-aba satu, berlarilah sejauh 10 meter kedepan, apabila terdengar aba-aba tiga, berjalanlah sejauh 10 meter kembali kebelakang, apabila terdengar aba-aba tiga, berjalanlah 10 meter kembali ke awal.

Download Soal PTS / UTS Tema 1 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020

Itulah Soal PTS / UTS Tema 1 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020. Semoga bermanfaat.

Soal PTS / UTS Matematika Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020

Berikut ini adalah contoh latihan Soal PTS / UTS Matematika Kelas 4 Semester 1 Kurikulum 2013 terbaru Tahun Ajaran 2019/2020. Soal PTS Matematika ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal PTS Matematika ini dapat dijadikan sebagai bahan referensi belajar untuk adik-adik kelas 4 dalam menghadapi UTS / PTS (Penilaian Tengah Semester)

Soal PTS Matematika Kelas 4 Semester 1 Tahun Ajaran 2019/2020


Contoh Soal PTS / UTS Matematika Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Pecahan berikut yang tidak senilai dengan 1/2 adalah ....
a. 2/4
b. 3/6
c. 5/10
d. 5/15

2.
Contoh Soal PTS / UTS Matematika Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020 Gambar 1
Daerah yang diarsir pada gambar tersebut senilai dengan ....
a. 3/6
b. 5/7
c. 3/8
d. 5/8

3. Perhatikan garis bilangan di bawah ini !
Contoh Soal PTS / UTS Matematika Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020 Gambar 2
Pecahan desimal yang ditunjukkan N adalah ....
a. 1,81
b. 1,83
c. 1,85
d. 1,87

4. Bentuk pecahan 0,5 diubah ke bentuk pecahan biasa menjadi ....
a. 1/2
b. 1/3
c. 1/4
d. 1/5

5. Bentuk pecahan sederhana dari pecahan desimal 0,05 adalah ....
a. 1/2
b. 1/5
c. 1/10
d. 1/20

6. Bentuk desimal dari pecahan 7/8 adalah ....
a. 0,5
b. 0, 75
c. 0,8 d. 0,875

7. Pecahan 4/5 diubah ke dalam pecahan persen menjadi ....
a. 5 %
b. 50 %
c. 75%
d. 80 %

8. Panjang pita Erin 0,6 meter, panjang pita Santi 1/2 meter, panjang pita Dona 7/8 meter, dan panjang pita Vina 0,8 meter. Pita yang paling panjang adalah pita ....
a. Erin
b. Santi
c. Dona
d. Vina

9. Diketahui 3/4 - 1/3 = A + 1/4 , maka nilai A adalah ....
a. 1/6
b. 2/3
c. 1/8
d. 1/2

10. Panjang pita Manda 6/(10 ) meter. Digunakan untuk kerajinan tangan 1/3 meter. Sisa pita adalah .... meter.
a. 1/3
b. 2/5
c. 7/10
d. 4/15

11. Bilangan kelipatan 6 yang kurang dari 40 adalah ....
a. 12, 18, 24, 30, 36
b. 12, 18, 26, 32, 38
c. 12, 16, 20, 26, 32, 38
d. 12, 16, 22, 28, 34

12. Faktor dari 60 adalah ....
a. 1, 2, 3, 6, 12, 15, 30, 60
b. 1, 2, 3, 4, 6, 12, 15, 30, 60
c. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 12, 15, 30, 60
d. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 12, 15, 30, 60

13. Faktor prima dari 56 adalah ....
a. 2
b. 3
c. 3 dan 7
d. 2 dan 7

14. Faktor persekutuan dari 36 dan 42 adalah ....
a. 1, 2, 3, 4
b. 1, 2, 3, 4, 6
c. 1, 2, 3, 4, 6, 12
d. 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12

15. Faktorisasi prima dari 27 adalah ....
a. 2 x 3 x 5
b. 22 x 3
c. 2 x 32
d. 33

16. Faktor persekutuan terbesar (FPB) dari 24 dan 36 adalah ....
a. 2
b. 3
c. 6
d. 12

17. Bilangan 18, 21, 24, ...., 42 adalah kelipatan dari ....
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5

18. KPK dari bilangan 16 dan 18 adalah ....
a. 48
b. 56
c. 144
d. 128

19. KPK dari 3, 4, dan 6 adalah ....
a. 12
b. 24
c. 36
d. 42

20. KPK dan FPB dari 20 dan 35 adalah ....
a. 35 dan 5
b. 70 dan 5
c. 130 dan 5
d. 140 dan 5

21. Menjelang hai raya, Pak Basuki membagikan 120 kg beras, 60 kg gula pasir, dan 50 kg minyak goreng kepada tetangganya dalam bentuk paket lebaran. Setiap paket terdiri atas tiga jenis barang
dalam jumlah yang sama banyak. Tetangga yang akan menerima paket lebaran dari Pak Basuki sebanyak ....
a. 5
b. 6
c. 10
d. 12

22. Mail membagikan tiga jenis makanan, yaitu 24 kue bolu, 27 kue cokelat, dan 42 permen karet. Ketiga makanan itu akan diberikan kepada teman bermainnya dengan jumlah dan jenis yang sama
banyak. Banyaknya teman yang dapat diberi adalah ....
a. 2
b. 3
c. 6
d. 8

23. Tiga buah lampu dinyalakan secara bersama-sama pada pukul 09.15. Lampu merah menyala setiap 4 detik, lampu hijau menyala setiap 7 detik, sedangkan lampu kuning menyala setiap 10 detik. Ketiga lampu itu akan menyala bersamaan untuk kedua kalinya pada menit ke ....
a. 220
b. 224
c. 240
d. 280

24. lbu membeli 42 buah jeruk dan 60 buah apel. Kedua jenis buah-buahan tersebut dimasukkan pada beberapa wadah. Setiap wadah sama banyak. Wadah terbanyak yang harus ibu sediakan adalah ....
a. 4
b. 5
c. 6
d. 8

25. Jamil dan Jamal mengikuti kursus bahasa Inggris. Mereka mendapat jadwal yang berbeda. Jamil mendapat jadwal 4 hari sekali. Jamal mendapat jadwal 6 hari sekali. Mereka kursus bersama setiap .... hari sekali.
a. 8
b. 8
c. 9
d. 12

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Sebuah kue dipotong menjadi 12 bagian sama besar. Dodi makan 5 bagian. Bilangan pecahan yang menyatakan banyaknya kue yang dimakan Dodi adalah .......................................

2. Pecahan 4/5 , 2/3 , dan 1/4 disusun secara urut dari terkecil adalah ....
3. Hasil dari 4 4/5 + 6 1/2 = ...........................................................
4. Bentuk pecahan desimal dari 5/8 adalah ..............................................
5. Bentuk pecahan yang paling sederhana dari 0,25 adalah ..................................
6. Faktor dari bilangan 54 adalah ..............................................
7. Faktorisasi prima dari 80 adalah ...........................................
8. FPB dari bilangan dari 10, 15, dan 20 adalah ..............................................
9. KPK bilangan dari 12, 18, dan 24 adalah .........................................................................
10. Susi mencuci baju 3 hari sekali. Sedangkan Susanti mencuci baju 2 hari sekali. Mereka akan mencuci dalam hari yang sama setiap ..................................... hari sekali.

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!

1. Seorang pedagang pupuk mempunyai persediaan 12/20 ton. Dibeli oleh para pelanggan 9/20 ton. Kemudian pedagang membeli lagi 7/20 ton. Berapa ton pupuk pedagang itu sekarang?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................

2. Untuk membuat celana panjang diperlukan 1 4/5 meter kain, sedangkan untuk membuat kemeja lengan pendek diperlukan kain sebanyak 11/2 meter. Berapa meter kain yang diperlukan untuk membuat 2 celana panjang dan 2 kemeja lengan pendek
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................

3. Di suatu menara, terdapat dua buah lonceng. Lonceng pertama berdentang setiap 2 menit dan lonceng kedua setiap 3 menit. Selama satu jam, Berapa kali kedua lonceng tersebut berdentang bersamaan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................

4. Nina berenang setiap 4 hari, sedangkan Tanti berenang setiap 5 hari. Mereka berenang bersama-sama pada tanggal 5 Juli. Pada tanggal berapakah mereka akan berenang bersama-sama lagi?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................

10. Ibu mempunyai 30 jeruk dan 36 mangga yang hendak dibagikan warga sekitar. Ibu ingin memasukkannya ke dalam kantong plastik. Tiap kantong plastik berisi jeruk dan mangga sama banyak. Berapakah paling banyak kantong plastik yang dibutuhkan Ibu?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................

KUNCI JAWABAN ROOM I

1. d. 5/15
2.. c. 3/8
3.. c. 1,85
4. a. 1/2
5. d. 1/20
6. d. 0,875
7. d. 80 %
8. c. Dona
9. a. 1/6
10. d. 4/15
11. a. 12, 18, 24, 30, 36
12. c. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 12, 15, 30, 60
13. d. 2 dan 7
14. b. 1, 2, 3, 4, 6
15. d. 33
16. d. 12
17. b. 3
18. c. 144
19. a. 12
20. d. 140 dan 5
21. c. 10
22 b. 3
23. d. 280
24. c. 6
25. d. 12

KUNCI JAWABAN ROOM II

1. 5/12
2. 1/4, 2/3 , 4/5
3. 11 3/10
4. 0,625
5. 1/4
6. 1, 2, 3, 6, 9, 18, 27, 54
7. 24 x 5
8. 5
9. 72
10. 6

KUNCI JAWABAN ROOM III

1. [12/20- 9/10 ] + 7/20 = 3/20 + 7/20 = 10/20 = 1/2 , jadi pupuk pedagang itu sekarang 1/2 ton

2. [2 x 1 4/5] + [2 x 1 1/2] = 3 3/5 + 3 = 6 3/5 , jadi kain yang diperlukan 6 3/5 meter
3. KPK 2 dan 3 adalah 6
24 menit : 6 menit = 4, jadi selama 1 jam kedua lonceng berdentang bersamaan sebanyak 4 kali
4. KPK 4 dan 5 adalah 20
Tanggal 5 Juli + 20 hari = tanggal 25. Jadi, mereka berenang bersama tanggal 25 Juli
5. FPB 30 dan 36 adalah 6
Jadi, kantong plastik yang dibutuhkan ibu adalah 6

Jika ingin melihat tampilan asli soal sekaligus untuk mendownload soal, berikut ini linknya ⇩

Download Soal PTS / UTS Matematika Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020

Download Soal PTS / UTS Matematika Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020 (Dokumen word)

Soal PTS / UTS Matematika Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020 adalah konten yang disusun oleh Juragan Les dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Jika ingin menerbitkan ulang soal ini, mohon untuk diedit sehingga soal tidak sama persis dengan yang sudah diterbitkan oleh juraganles.com. Terima kasih

Itulah Soal PTS / UTS Matematika Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020. Semoga bermanfaat.