Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban

Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Muatan pelajaran Bahasa Indonesia untuk Tahun Ajaran 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia  ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 5 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.


Contoh Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Bahasa Indonesia

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Teks untuk soal nomor 1 dan 2.
Sistem tanam paksa adalah sebuah aturan yang diperintahkan oleh gubernur Van den Bosch yang mewajibkan agar setiap desa menyisihkan tanahnya untuk ditanami tanaman ekspor.
Pencetus sistem tanam paksa adalah Johannes Van de Bosch. Pada tahun 1830 mulai diterapkan
aturan kerja rodi (kerja paksa) yang disebut Cultuur Stelsel.
Pencetus sistem tanam paksa adalah ....
a. Johannes Van de Bosch
b. Herman Willem Daendels
c. Boedi Oetomo
d. Douwes Dekker

2. Aturan kerja rodi mulai diterapkan pada tahun ....
a. 1831
b. 1829
c. 1830
d. 1832

3. Surat undangan resmi ditulis dengan bahasa yang ....
a. lucu
b. santai
c. baku
d. indah

4. Penulisan kalimat penutup surat yang tepat adalah ....
a. Karena begitu pentingnya acara, kami sangat mengucapkan terima kasih.
b. Demikian surat ini kami buat, atas kerja samanya kami ucapkan banyak sekali terima kasih.
c. Demikian, atas kehadiran Bapak/Ibu orang tua/wali siswa sebelumnya kami ucapkan terima kasih.
d. Besar sekali harapan kami atas kehadiran Saudara pada ....

5. Ibu membeli obat sakit kepala di apotik.
Kata yang tidak baku dari kalimat di atas adalah ....
a. membeli
b. sakit
c. obat
d. apotik

6. Sebuah karangan yang disajikan secara kronologis sesuai dengan urutan waktu kejadiannya dan memiliki konflik dinamakan ....
a. narasi
b. eksposisi
c. deskripsi
d. persuasif

7. Negara Indonesia merupakan salah satu Negara penghasil rempah-rempah, seperti lada, vanili, dan cengkeh.
Pertanyaan yang tepat untuk jawaban di atas adalah ....
a. Mengapa banyak negara asing yang tertarik untuk menjadikan Indonesia sebagai negara kekuasaan?
b. Siapa yang pertama kali memelopori pergerakan melawan penjajah?
c. Bagaimana Indonesia dapat lepas dari penjajahan Belanda?
d. Di mana letak negara Indonesia?

8. Kata tanya yang tepat untuk menanyakan penjelasan mengenai proses terjadinya sebuah peristiwa adalah ....
a. apa
b. kapan
c. mengapa
d. bagaimana

9. Berikut ini yang tidak terdapat di dalam teks narasi adalah ....
a. alur cerita
b. tokoh
c. konflik
d. pemanis cerita
10."Para atlit berangkat menuju tempat pertandingan menggunakan bus". 
Kata tidak baku dalam kalimat di atas adalah ....
a. atlit
b. berangkat
c. tempat
d. bus
 
Teks untuk soal nomor 11-13
Drs. Moh. Hatta merupakan penggagas dari kata "pemindahan kekuasaan dan lain-lain diselenggarakan dengan cara seksama dan dalam tempo yang sesingkat-singkatnya". Setelah teks
proklamasi jadi, muncul permasalahan tentang siapa yang akan menandatangani teks proklamasi tersebut. Sukarni mengusulkan pendapatnya dalam situasi yang tidak tentram.
11. Penggagas dari kata "pemindahan kekuasaan dan lain-lain diselenggarakan dengan cara seksama dan dalam tempo yang sesingkat-singkatnya" adalah ....
a. Moh. Yamin
b. Ir. Soekarno
c. Drs. Moh. Hatta
d. Soepomo

12. Permasalahan yang muncul setelah teks Proklamasi jadi adalah ....
a. siapa yang akan membacakan
b. siapa yang akan menandatangani
c. siapa yang akan menulis
d. siapa yang akan mengetik

13. Kosakata yang tidak baku dalam teks tersebut adalah ....
a. seksama
b. tentram
c. seksama dan tentram
d. proklamasi
 
14. Sumber utama untuk menemukan makna dari kata baku adalah ....
a. buku referensi
b. buku teks pelajaran
c. surat edaran pemerintah
d. Kamus Besar Bahasa Indonesia

15. Kapan para pemuda membawa Bung Karno dan Bung Hatta ke Rengasdengklok?
Jawaban yang tepat untuk pertanyaan di atas adalah ....
a. 16 Agustus 1945
b. Jalan Pegangsaan Timur No. 17 Jakarta
c. diantar oleh Jusuf Kunto menuju Rengasdengklok
d. agar mengumumkan proklamasi kemerdekaan Indonesia secepatnya

16. Perhatikan bagian-bagian surat berikut ini!
(1) Kop surat
(2) Pembukaan
(3) Isi surat
(4) Penutup
Bagian surat yang berisi tempat dan tanggal pembuatan sebuah surat ditunjukkan pada nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

17. Dengan hormat,Kami Panitia Pentas Seni SD Negeri 01 Bandung bermaksud menyelenggarakan pementasan drama kelas oleh siswa-siswi. Acara tersebut akan diselenggarakan pada:
Hari/tanggal : Selasa, 16 Oktober 2018
Waktu : Pukul 10.00 s.d. 14.00 WIB
Tempat : Ruang Aula SD Negeri 4 Bandung
Bagian surat undangan di atas merupakan bagian ....
a. kepala surat
b. pembuka surat
c. isi surat
d. penutup surat

18. Sebagai generasi muda, kita harus aktip dalam melakukan kegiatan poşitif untuk mengisi kemerdekaan Indonesia. 
Kosakata tidak baku pada kalimat di atas adalah ....
a. generasi
b. aktip
c. kegiatan
d. positif
 
19. Upaya pentataan politik dan ekonomi di Indonesia tidak mudah karena masih adanya campur tangan Belanda.
Bentuk baku dari kosakata yang digarisbawahi adalah ....
a. ditata
b. penataan
c. menatakan
d. ditatakan

20. Putra menjadi ketua panitia pentas seni di sekolahnya. Putra akan membuat daftar pihak yang akan menjadi tamu undangan pentas seni tersebut. 
Berikut ini bukan merupakan pihak yang tepat mendapatkan surat undangan adalah ....
a. orang tua murid
b. kepala sekolah
c. guru dan penjaga sekolah
d. pejabat negara

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
Teks untuk soal nomor 1- 5.
Sebagai tindak lanjut dari Perjanjian Roem-Royen, pada tanggal 23 Agustus sampai dengan 2 November 1949 diadakan Konferensi Meja Bundar (KMB) di Den Haag, Belanda. Delegasi Indonesia dipimpin oleh Drs. Moh. Hatta, delegasi BFO (Bijeenkomst voar Federgl Overleg) atau Badan Musyawarah Negara-Negara Federal dipimpin oleh Sultan Hamid II, sedangkan delegasi Belanda dipimpin oleh Mr. van Maarseveen. Şedangkan UNCI dipimpin oleh Chritghley.  
1. Konferensi Meja Bundar diadakan sebagai tindak lanjut dari ...............................................................
2. Konferensi Meja Bundar diadakan pada tanggal ..................................................................................
3. Konferensi Meja Bundar dilaksanakan di .............................................................................................
4. Drs. Moh. Hatta memimpin delegasi dari .............................................................................................
5. Delegasi Belanda dipimpin oleh ...........................................................................................................
6. "Ibu membelikan Dika sepedah sebagai hadiah ulang tahunnya." 
Kata tidak baku dari kalimat di atas adalah ............................................................................................
7. "Kakak menulis teks narasi dengan rapih."
Kata baku dari kata yang digaris bawahi adalah ......................................................................................
8. "Sambal buatan nenek sangat nikmat dan pedes."
Kata baku dari kata yang digarisbawahi adalah .......................................................................................
9. Kata tanya untuk menanyakan waktu kejadian adalah ........................................................................
10. "Industri besar menggunakan peralatan moderen."
Kosakata tidak baku dari kalimat tersebut adalah ....................................................................................
11. Kata yang sesuai dengan kaidah bahasa adalah kata .......................................................................
12.Atas perhatian Saudara/i
Kami ucapkan terima kasih
Dalam surat undangan, kalimat di atas disebut kalimat ...........................................................................
13. Inti dari surat undangan terdapat pada bagian ...................................................................................
14. Undangan resmi menggunakan bahasa .............................................................................................
15. Undangan rapat RT merupakan contoh undangan ............................................................................
Kepada Yth. Bapak Hermawan
Dusun Mentari RT.01 RW.10
Kel. Senjo Kec. Lembayung
16. Bagian surat undangan di atas merupakan bagian ............................................................................
17. Surat undangan yang mencantumkan nomor surat biasanya dikeluarkan oleh .................................
Teks untuk soal nomor 18 - 20.
Meskipun sudah ada Perjanjian Linggajati Belanda tetap berusaha untuk menjajah Indonesia.
Pada tanggal 21 Juli 1947, Belanda menyerang wilayah Republik Indonesia. Tindakan ini melanggar Perjanjian Linggarjati. Belanda berhasil merebut sebagian Jawa Barat, Jawa Tengah, dan Jawa Timur. Akibatnya wilayah kekuasaan Republik Indonesia makin kecil, Serangan Belanda ini dikenal dengan nama Agresi Militer Belanda I.
18. Agresi Militer Belanda I terjadi tanggal ...............................................................................................
19. Wilayah yang direbut Belanda pada Agresi Militer Belanda I adalah .................................................
20. Agresi Militer Belanda I dianggap melanggar perjanjian ....................................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas !
1. Ramadhan baru saja selesai membaca sebuah artikel yang berjudul "Sejarah Kedatangan Bangsa Barat ke Indonesia". Menurut Ramadhan artikel tersebut termasuk Jenis teks narasi sejarah. Apa manfaat yang dapąt diperoleh Ramadhan setelah membaca teks narasi sejarah?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................
2. Bacalah kutipan teks berikut ini
Pada tahun 1795, Prancis berhasil menaklukkan Belanda. Hal ini berdampak kepada semua
jajahan Belanda beralih di bawah kekuasaan Prancis. Pada saat itu Prancis juga sedang berperang
melawan Inggris. Prancis mengangkat Herman Willem Daendels (1808-1811)sebagai Gubernur Jenderal Belanda di Indonesia, Dia diberi tugas untuk mempertahankan Indonesia dari serangan
Inggris. 
Buatlah pertanyaan beserta jawaban berdasarkan kutipan teks di atas!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................
 
3. Melalui rekomendasi Johannes Van de Bosch, seorang ahli keuangan Belanda ditetapkanlah dan
Sistem Tanam Paksa atau Cultur Stelsel tahun 1830.
Tuliskan kata serapan yang terdapat pada kalimat di atas!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................
4. Tuliskan dua contoh kata tidak baku yang masih sering digunakan beserta kata bakunya!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................
5. Perhatikan kutipan teks berikut ini!
Sumpah Pemuda ialah salah satu tonggak sejarah yang penting untuk bangsa Indonesia. Seperti
yang kita telah ketahui, ada tiga pesan penting Sumpah Pemuda, yaitu bertanah air satu, berbangsa
satu, dan berbahasa satu. Tiga hal ini adalah faktor penting bagi persatuan dan kesatuan Negara kita.
Tuliskan informasi penting yang terdapat pada kutipan teks di atas!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................
6. Sebutkan dua cara yang dapat dilakukan untuk memahami sebuah teks bacaan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................
7. Sebutkan ciri-ciri teks narasi sejarah!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

Teks untuk soal nomor 8-10.
Upaya penataan politik dan ekonomi di Indonesia tidak mudah karena masih adanya campur tangan Belanda yang menjadikan keadaan tidak menentu, Situasi politik dan keamanan semakin genting setelah tentara sekutu dan NICA datang. Akan tetapi bangsa Indonesia berusaha keras mempertahankan kemerdekaan yang telah dicapai.
8. Tuliskan informasi penting dari teks bacaan di atas!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

9. Kapan situasi politik dan keamanan menjadi semakin genting?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

10. Bagaimana rakyat Indonesia mempertahankan kemerdekaan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

11. Jelaskan ciri-ciri bahasa yang digunakan dalam surat undangan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................
12. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menulis surat undangan
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

13. Perhatikan teks berikut ini!
Penenun di NTT pada umumnya perempuan Namun tidak semua perempuan dapat menenun
dengan baik. Pekerjaan menenun cukup rumit Tempat pembuat warna adalah periuk tanah.
Konon, periuk mempunyai daya gaip dan dapat menghasilkan warna yang kas.
Carilah kosakata tidak baku dari teks di atas! Tuliskan bentuk baku dari kata tersebut!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

Teks untuk soal nomor 14 dan 15.
Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara lndonesia Namg ini terdiri dari dua kata dari Sanskerta:
panca berarti lima dan sila berarti prinsip atau asas, Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. Lima sendi utama penyusun Pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, Persatuan Indonesia, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, dan Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia, dan tercantum pada paragraf ke-4 Preambule (Pembukaan) Undang-undang Dasar 1945.
14. Apa arti Pancasila dalam bahasa Sanskerta?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

15. Sebutkan 5 sendi utama penyusun Pancasila!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

Teks untuk soal nomor 16 - 18.
Perkembangan politik, ekonomi, dan sosial di Sulawesi Selatan pada abad-abad yang lalu sangat
dipengaruhi oleh kerajaan-kerajaan yang besar pengaruhnya di antaranya Kerajaan Gowa dan Kerajaan Bone. Kerajaan Gowa kemudian bersatu dengan Kerajaan Tallo, terkenal dengan nama Kerajaan Gowa-Tallo. Kerajaan Gowa-Tallo ini bersikap anti VOC oleh karena VOC menjalankan politik monopoli perdagangan rempah-rempah, politik ekstirpasi, dan mencampuri urusan pengganan tahta (politik devide et impera).
16. Sebutkan kata-kata serapan yang terdapat dalam teks di atas!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

17. Carilah arti kata serapan yang terdapat dalam teks di atas!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

18. Mengapa Kerajaan Gowa-Tallo bersikap anti VOC?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

19. Sebutkan 5 kata tidak baku dan ubahlah menjadi kata baku!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

20. Sebutkan 3 kata serapan beserta maknanya!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

Download Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Room I

1. a. Johannes Van de Bosch
2. c. 1830
3. c. baku
4. c. Demikian, atas kehadiran Bapak/Ibu orang tua/wali siswa sebelumnya kami ucapkan terima kasih.
5. d. apotik
6. a. narasi
7. a. Mengapa banyak negara asing yang tertarik untuk menjadikan Indonesia sebagai negara kekuasaan?
8. d. bagaimana
9. d. pemanis cerita
10. a. atlit
11. c. Drs. Moh. Hatta
12. b. siapa yang akan menandatangani
13. b. tentram
14. d. Kamus Besar Bahasa Indonesia
15. a. 16 Agustus 1945
16. b. (2)
17. b. pembuka surat
18. b. aktip
19. b. penataan
20. d. pejabat negara

Kunci Jawaban Room II

1. Perjanjian Roem-Royen 
2. 23 Agustus sampai dengan 2 November 1949
3. Den Haag, Belanda
4. Indonesia
5. Mr. van Maarseveen
6. sepedah
7. rapi
8. pedas
9. kapan
10. modern
11. baku
12. penutup
13. isi surat
14. baku
15. resmi
Kepada Yth. Bapak Hermawan
Dusun Mentari RT.01 RW.10
Kel. Senjo Kec. Lembayung
16. identitas yang diundang
17. instansi atau lembaga
18. 21 Juli 1947
19. Jawa Barat, Jawa Tengah, dan Jawa Timur
20. Linggarjati

Kunci Jawaban Room III

1. mengetahui maksud dan tujuan bangsa barat datang ke Indonesia
2. Pertanyaan : Kapan  Prancis berhasil menaklukkan Belanda?
Jawaban : Pada tahun 1795
3. rekomendasi = recommendation
4. praktek = praktisi, apotik = apotek 
5. tiga pesan penting Sumpah Pemuda, yaitu bertanah air satu, berbangsa satu, dan berbahasa satu
6. memahami judul bacaan, membaca keseluruhan
7. Ciri-ciri teks narasi sejarah :
Disajikan sesuai urutan peristiwa
Bentuk teksnya berupa cerita ulang
Isinya berupa fakta
8. Situasi politik dan keamanan semakin genting setelah tentara sekutu dan NICA datang
9. setelah tentara sekutu dan NICA datang
10. Bagaimana rakyat Indonesia mempertahankan kemerdekaan?
11. bahasa baku, padat, dan jelas
12. nama pengundang, identitas yang diundang, waktu, hari, tanggal, tempat, dan maksud undangan
13. Gap = gaib, kas = khas
14. Panca berarti lima dan sila berarti pripsip/asas
15. Lima sendi utama penyusun Pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, Persatuan Indonesia, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, dan Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
16. politik, ekonomi, sosial
17. politik = ilmu untuk meraih kekuasaan. Ekonomi = ilmu yang mempelajari aktivitas manusia tentang produksi, konsumsi, dan distribusi. Sosial = berkenaan dengan masyarakat
18. karena VOC menjalankan politik monopoli perdagangan rempah-rempah, politik ekstirpasi, dan mencampuri urusan pengganan tahta (politik devide et impera)
19. Aktip = aktif, baterai = baterai, cabe= cabai, detil – detail, ekosistem 
20. calculator = kalkulator = alat hitung
ballpoin = bolpen = alat tulis
ice = es = air yang membeku

Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel SBdP dan Kunci Jawaban

Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Muatan pelajaran SBdP untuk Tahun Ajaran 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Muatan Pelajaran SBdP ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 5 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.

Contoh Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 SBdP
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Nada yang letaknya sebelum nada "sol" adalah ....
a. do
b. fa
c. mi
d. re

2. Dalam tangga nada not 2 digunakan untuk lambang nada ....
a. do
b. mi
c. re
d. fa

3. Tanda not angka yang dinyanyikan dengan nada tinggi adalah ....
a. lingkaran di awal
b. lingkaran di akhir
c. titik di bawah
d. titik di atas

4. Lagu "Satu Nusa Satu Bangsa" diciptakan oleh ....
a. Ibu Sud
b. A.T Mahmud
c. L. Manik
d. C. Simanjuntak

5. Birama lagu "Satu Nusa Satu Bangsa" adalah ....
a. 2/4
b. 3/4
c. 4/4
d. 6/8

6. Pola lintasan yang terbentuk dari titik- titik perpindahan penari ketika pentas di panggung disebut ....
a. pola gerak
b. pola ruang
c. pola waktu
d. pola lantai

7. Pola lantai pada tari daerah digunakan untuk membuat ....
a. penari bergerak
b. formasi kelompok
c. tatanan yang rumit
d. iringan musik yang cepat

8. Pola lantai tari yang ditunjukkan pada tari kecak adalah ....
a. diagonal
b. lingkaran
c. horizontal
d. vertikal

9. Perubahan gerakan dalam sebuah tarian daerah disebut ....
a. dinamika
b. ekspresi
c. intonasi
d. irama

10. Gerakan tari yang lincah dan dinamis biasanya menggambarkan suasana yang ....
a. gembira
b. sedih
c. syahdu
d. khidmat

11. Berikut ini merupakan contoh karya seni dua dimensi adalah ....
a. gerabah
b. lukisan
c. Patung
d. relief

12. Guci termasuk karya seni rupa ....
a. satu dimensi
b. dua dimensi
c. tiga dimensi
d. empat dimensi

13. Berikut ini merupakan contoh peralatan yang dibutuhkan untuk membuat seni lukis adalah ....
a. lem kertas
b. gunting
c. cat air
d. paku

14. Sebuah karya seni yang dapat dinikmati dari satu arah pandang karena hanya memiliki dua ukuran panjang dan lebar disebut karya seni ....
a. dua dimensi
b. tiga dimensi
c. empat dimensi
d. lima dimensi

15. Berikut ini yang bukan merupakan teknik untuk menggambar atau melukis adalah ....
a. aquarel
b. pointilis
c. plakat
d. butsir

16. Sebelum nada fa adalah nada ....
a. mi
b. fa
c. re
d. sol

17. sol, fa, mi, re, do
Nada tersebut diurutkan dari nada ....
a. rendah ke tinggi
b. rendah ke sangat tinggi
c. tinggi ke rendah
d. tinggi ke sangat rendah

18. Notasi si ditulis dengan angka ....
a. 4
b. 5
c. 6
d. 7

19. Karya seni patung adalah seni rupa .... dimensi.
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat

20. Formasi penari dalam pentas disebut ....
a. kostum
b. iringan
c. pola lantai
d. panggung

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. 3 6 7 2 1 Notasi angka tersebut dibaca ................................................................................................
2. Tempo lagu dibagi menjadi tiga macam, yaitu .....................................................................................
3. Lagu "Maju Tak Gentar" memiliki tempo ..............................................................................................
4. Urutan tangga nada dari yang rendah ke tinggi adalah ........................................................................
5. Lagu “Maju Tak Gentar" diciptakan oleh ..............................................................................................
6. Gerak tubuh yang secara berirama senada dengan alunan musik yang dilakukan di tempat dan 
waktu tertentu disebut ..............................................................................................................................
7. Tujuan menari salah satunya adalah mengungkapkan ........................................................................
8. Tari saman memiliki pola lantai yang berbentuk ..................................................................................
9. Tari saman berasal dari ........................................................................................................................
10. Tari dengan gerakan yang lemah sebaiknya diiringi musik dengan tempo ........................................
11. Lukisan alam termasuk karya seni ....................................................................................... dimensi.
12. Patung gajah merupakan karya seni rupa ........................................................................... dimensi.
13. Alat untuk meratakan warna pada lukisan adalah ..............................................................................
14. Kain batik merupakan karya seni rupa ................................................................................. dimensi.
15. Alat untuk mewarnai kain batik adalah ...............................................................................................
16. Bunyi yang memiliki getaran teratur disebut sebagai .........................................................................
17. Tari yang dipentaskan oleh tiga penari atau lebih disebut tari ...........................................................
18. 3 4 6 1 7 Notasi tersebut dibaca .........................................................................................................
19. Mementaskan tari yang bertema perjuangan harus dilakukan dengan ..............................................
20. Hasil karya yang mempunyai dua ukuran panjang dan leber dan hanya dapat dinikmati dari satu
arah pandang disebut ...............................................................................................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar !
1. Apa yang dimaksud dengan nada?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

2. Tuliskan urutan tangga nada beserta letak notasinya pada paranada !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

3. Tuliskan notasi angka dari tangga nada berikut ini!
Sol - mi - fa - sol - do - re - mi - do
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

4. Jelaskan pengertian notasi angka beserta fungsinya!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

5. Bagaimana sikap yang harus ditunjukkan saat menyanyikan lagu wajib nasional?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

6. Sebutkan aspek-aspek pendukung tari!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

7. Sebutkan jenis-jenis pola lantai dasar tarian!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

8. Sebutkan pengembangan dari pola lantai garis lengkung!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................
9. Sebutkan contoh gerakan pengembangan pola lantai lurus!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

10. Jelaskan tentang seni rupa murni dan seni rupa terapan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

11. Sebutkan contoh karya seni kriya dalam kehidupan sehari-hari!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................
12. Sebutkan dan jelaskan dua contoh seni lukis khas daerah Indonesia !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

13. Sebutkan contoh peralatan yang digunakan untuk membuat karya seni dua dimensi!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

14. Jelaskan mengenai karya seni dua dimensi dan tiga dimensi !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

15. Jelaskan pengertian seni lukis daerah!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

16. Jelaskan pengertian dari tangga nada?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

17. la mi fa re do
Tulislah notasi angka dari nada-nada tersebut !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

18. Jelaskan tentang seni relief !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

19. Berikan 3 contoh tarian yang menggunakan pola lantai lingkaran !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

20. Sebutkan alat dan bahan yang dapat digunakan dalam membuat karya seni tiga dimensi !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

Download Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel SBdP dan Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Room I

1. b. fa
2. c. re
3. d. titik di atas
4. c. L. Manik
5. c. 4/4
6. d. pola lantai
7. b. formasi kelompok
8. b. lingkaran
9. a. dinamika
10. a. gembira
11. b. lukisan
12. c. tiga dimensi
13. c. cat air
14. a. dua dimensi
15. d. butsir
16. a. mi
17. c. tinggi ke rendah
18. d. 7
19. c. tiga
20. c. pola lantai

Kunci Jawaban Room II

1. mi, la, si, re, do
2. lambat, sedang, dan cepat
3. cepat
4. 1 (do) 2 (re) 3 (mi) 4 (fa) 5 (sol) 6 (la) 7 (si)
5. Cornel Simanjuntak
6. pola lantai
7. perasaan
8. lurus/horizontal
9. Aceh
10. lambat
11. dua
12. tiga
13. kuas
14. dua
15. canting
16. nada
17. kelompok
18. mi fa la do si
19. semangat
20. karya dua dimensi

Kunci Jawaban Room III

1. Nada adalah bunyi yang memiliki getaran teratur
2. do, re, mi,fa, sol, la, si, do
3. Sol - mi - fa - sol - do - re - mi – do = 5, 3, 4, 5, 1, 2, 3, 1
4. nada yang ditulis dengan angka.  Fungsinya untuk membedakan tinggi rendahnya nada
5. berdiri tegak dengan sikap sempurna
6. busana, properti, musik
7. vertikal, horizontal, zig-zag, lingkaran
8. Pola melingkar,pola lantai lengkung ular, pola lantai angka delapan 
9. pola lantai garis lurus dapat dikembangkan berbagai pola lantai , di antaranya horizontal (lurus ke samping), vertikal ( lurus ke depan), diagonal (lurus ke kanan/kiri)
10. Seni rupa murni adalah seni yang diciptakan tanpa mempertimbangkan fungsinya tetapi untuk dinikmati keindahannya. Seni rupa terapan adalah seni yang diciptakan untuk digunakan sehari-hari namun tetap memiliki nilai estetika.
11. teko, kerami9k, guci
12. Dua contoh seni lukis khas Indonesia adalah lukisan kaca dari Cirebon dan lukisan leang-leang di berbagai daerah di Indonesia
13. Peralatan yang digunakan untuk membuat karya seni dua dimensi :
1. kuas untuk melukis pada kanvas atau buku gambar
2. kanvas tempat untuk lukisan
3. cat air untuk mewarnai lukisan
4. pensil untuk menggambar dasar atau sketsa
5. penghapus untuk menghapus setitik atau sebagian Lukisan bila ada kesalahan
14. Karya seni dua dimensi adalah karya seni rupa yang hanya memiliki dua ukuran yaitu panjang dan lebar. Karya seni tiga dimensi adalah karya seni rupa yang memiliki tiga ukuran yaitu panjang, lebar, dan tinggi.
15. Seni lukis daerah adalah satu cabang dari seni rupa yang mengutama kan unsur kebudayaan dari suatu daerah
16. Tangga nada adalah urutan nada yang disusun secara berjenjang
17. la mi fa re do = 6. 3. 4, 2, 1
18. Seni relief adalah perpaduan seni dua dimensi dan seni tiga dimensi
19. Tari legong, tari kecak, tari sekapur sirih
20. Peralatan yang digunakan untuk membuat karya tiga dimensi :
1. gunting
2. Alat acuan berbentuk cetakan. Alat ini dipakai untuk membuat karya seni 3 dimensi dengan teknik cor
3. Kayu   alat ini dipakai apabila kita mau membutsir
4. Kawat alat ini dipakai apabila kita mau membutsir
5. Alat pahat , ukit atau martil , alat ini dipakai apabila kita hendak membuat pahatan / patung

Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel SBdP dan Kunci Jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel IPA dan Kunci Jawaban

Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Muatan pelajaran IPA untuk Tahun Ajaran 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Muatan Pelajaran IPA ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 5 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 7

Contoh Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel IPA dan Kunci Jawaban
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Sirop, kecap, dan madu merupakan contoh benda berwujud ....
a. lembek
b. padat
c. cair
d. gas

2. Berikut ini merupakan sifat dari benda gas adalah ....
a. meresap melalui celah kecil
b. bentuk dan ukuran selalu tetap
c. mengisi seluruh ruangan yang ditempati
d. mengalir dari tempat yang tinggi ke tempat yang lebih rendah

3. Perhatikan contoh perubahan wujud berikut!
(1) Es berubah menjadi air karena terkena panas.
(2) Air jika dipanaskan terus menerus berubah menjadi uap.
(3) Baju basah akan kering jika dijemur di bawah terik matahari.
(4) Air yang diletakkan dalam freezer beberapa waktu akan menjadi es.
Contoh peristiwa menguap ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

4. Benda dapat mengalami perubahan wujud. Perubahan wujud benda dari gas menjadi cair dinamakan ....
a. mencair
b. menguap
c. mengembun
d. menyublim

5. Pengharum ruangan atau kapur barus lama kelamaan akan habis menunjukkan adanya peristiwa ....
a. Mengembun
b. menguap
c. menyublim
d. mengkristal

6. Energi yang dipindahkan dari suatu benda ke benda lainnya karena adanya perbedaan suhu disebut ....
a. derajat panas
b. derajat dingin
c. temperatur
d. kalor

7.
Contoh Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel IPA dan Kunci Jawaban Gambar
Alat pada gambar digunakan untuk mengukur ....
a. suhu
b. kalor
c. panas
d. dingin

8. Perhatikan peristiwa berikut ini!
(1) Es mencair jika diletakkan di tempat terbuka.
(2) Lilin akan meleleh jika dibakar.
(3) Coklat batangan akan meleleh jika dipanaskan.
(4) Air jika diletakkan di dalam freezer akan berubah menjadi es.
Peristiwa perubahan wujud yang menerima atau membutuhkan kalor ditunjukkan pada nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)

9. Air yang dipanaskan terus menerus lama-kelamaan akan habis. Peristiwa ini merupakan contoh ....
a. mencair
b. menguap
c. membeku
d. mengembun

10. Mentega yang dipanaskan akan mencair. Perubahan yang terjadi pada peristiwa tersebut adalah ....
a. warna
b. wujud
c. bau
d. rasa


11. Lemari yang diberi kamper akan berbau harum. Peristiwa tersebut merupakan contoh peristiwa ....
a. mencair
b. membeku
c. mengembun
d. menyublim

12. Berikut ini merupakan contoh benda yang dapat mengalami peristiwa menyublim adalah ....
a. mentega
b. cokelat
c. kapur barus
d. es batu

13. Proses perubahan wujud zat gas menjadi padat karena melepaskan kalor disebut ....
a. menyublim
b. mengkristal
c. membeku
d. mengembun

14. Perhatikan peristiwa perubahan wujud zat berikut ini!
(1) mencair
(2) mengkristal
(3) menguap
(4) membeku

Peristiwa yang melepaskan kalor atau mengalami penurunan suhu ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

15. Berikut ini merupakan contoh peristiwa mencair dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
a. kamper yang diletakkan di dalam lemari lama kelamaan akan habis
b. es krim yang dibiarkan di tempat terbuka akan berubah menjadi air
c. coklat cair yang didiamkan akan menjadi padat
d. adanya titik-titik air pada daun tumbuhan di pagi hari

16. Menjemur pakaian di bawah terik matahari merupakan salah satu contoh peristiwa ....
a. mencair
b. menguap
c. membeku
d. menyublim

17. Contoh peristiwa menguap dalam kehidupan adalah ....
a. es meleleh dalam suhu kamar
b. bau harum dari parfum
c. air yang dimasukkan lemari es
d. kamper berbau harum

18. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Bentuknya berubah-ubah sesuai tempatnya.
(2) Menekan ke segala arah.
(3) Isinya tidak tetap.
(4) Wujudnya tetap.
(5) Isi tetap.

Sifat benda gas terdapat pada nomor ....
a. (1), (2), dan (4)
b. (1), (2), dan (5)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (4), dan (5)

19. Peristiwa melelehnya es jika dipanaskan adalah perubahan wujud ....
a. benda cair menjadi gas
b. benda padat menjadi cair
c. benda gas menjadi cair
d. benda cair menjadi padat

20. Berikut ini yang merupakan benda padat adalah ....
a. minyak
b. udara
c. air
d. batu

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
1. Peristiwa perubahan benda cair menjadi gas disebut ..........................................................................
2. Peristiwa perubahan wujud pada es kering adalah ..............................................................................
3. Benda yang tidak dapat kita lihat, namun dapat dirasakan adalah benda ...........................................
4. Proses pembuatan garam merupakan contoh dari peristiwa ...............................................................
5. Pekerja bangunan menggunakan waterpass saat memasang batu bata, waterpass menerapkan sifat benda cair, yaitu ................................................................................................................................
6. Genteng yang masih basah dijemur lama kelamaan akan kering dan mengeras karena mengalami peristiwa ...................................................................................................................................................
7. Margarin akan berubah menjadi cair apabila .......................................................................................
8. Kapur barus bila terpengaruh suhu panas akan ...................................................................................
9. Lilin yang mula-mula padat apabila dibakar akan berubah menjadi .....................................................
10. Benda gas tidak dapat kita lihat, tetapi dapat kita ..............................................................................
11. Perubahan titik-titik air yang berwujud gas menjadi cair disebut ........................................................
12. Ban sepeda yang semula kempes, lalu dipompa akan menjadi keras. Perubahan ban sepeda dari kempes menjadi keras setelah dipompa membuktikan udara memiliki sifat ............................................
13. Penyubliman merupakan kebalikan dari proses .................................................................................
14. Benda gas dapat berubah wujud menjadi cair karena pengaruh .......................................................
15. Ketika kamu mengembuskan napas pada kaca, maka akan terjadi ..................................................
16. Wujud benda yang dapat dirasakan tapi tidak dapat di lihat adalah ..................................................
17. Lilin meleleh karena dipanaskan merupakan contoh proses ..............................................................
18. Contoh benda padat yang dapat berubah menjadi gas adalah ..........................................................
19. Saat kita minum es dalam gelas, akan terlihat titik-titik air di permukaan luar gelas. Hal itu
merupakan contoh terjadinya ...................................................................................................................
20. Minyak goreng adalah benda .............................................................................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Jelaskan sifat-sifat wujud pada benda padat!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

2. Sebutkan contoh penerapan sifat benda cair selalu mengikuti bentuk wadah dalam kehidupan sehari-hari!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

3. Mengapa es batu dapat mencair bila diletakkan di luar kulkas?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

4. Jelaskan proses perubahan wujud yang terjadi pada lilin yang dibakar!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

5. Jelaskan peristiwa yang terjadi pada es batu yang dibiarkan di tamat terbuka!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

6. Jelaskan proses yang terjadinya perubahan suhu pada pencampuran air panas dan dingin!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

7. Sebutkan contoh peristiwa perubahan suhu dalam kehidupan sehari-hari!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

8. Sebutkan contoh peristiwa dalam kehidupan sehari-hari yang melepaskan kalor!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

9. Sebutkan contoh peristiwa menyublim !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

10. Sebutkan contoh peristiwa perubahan sifat benda karena kalor!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

11. Mengapa es batu yang dibiarkan di tempat terbuka akan habis?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

12. Sebutkan contoh peristiwa mengkristal dalam kehidupan sehari-hari!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

13. Jelaskan perubahan wujud zat yang terjadi pada peristiwa turunnya salju!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

14. Sebutkan contoh peristiwa mengembun dalam kehidupan sehari-hari!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

15. Jelaskan perubahan wujud yang terjadi pada lilin yang dibakar !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

16. Sebutkan contoh benda cair yang ada di kelasmu!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

17. Mengapa jika air dimasukkan gelas, bentuknya akan seperti gelas?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

18. Sebutkan ciri-ciri benda gas!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

19. Jelaskan proses terjadinya penguapan pada air yang dijemur !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

20. Apa yang terjadi bila es dikeluarkan dari lemari es?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

Download Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel IPA dan Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Room I

1. c. cair
2. c. mengisi seluruh ruangan yang ditempati
3. c. (2) dan (3)
4. c. mengembun
5. c. menyublim
6. d. kalor
7. a. suhu
8. a. (1), (2), dan (3)
9. b. menguap
10. b. wujud
11. d. menyublim
12. c. kapur barus
13. b. mengkristal
14. d. (2) dan (4)
15. b. es krim yang dibiarkan di tempat terbuka akan berubah menjadi air
16. b. menguap
17. b. bau harum dari parfum
18. b. (1), (2), dan (5)
19. b. benda padat menjadi cair
20. d. batu

Kunci Jawaban Room II

1. menguap
2. mengkristal
3. gas
4. mengkristal
5. permulaan selalu datar
6. penguapan
7. dipanaskan
8. menyublim
9. cair
10. rasakan
11. mengembun
12. mengisi seluruh ruangan yang ditempatinya
13. pengkristalan
14. suhu
15. pengembunan
16. benda gas
17. mencair
18. kapur barus
19. mengembun
20. cair

Kunci Jawaban Room III

1. bentuk dan isisnya tetap
2. Air di dalam botol bentuknya seperti botol, air di dalam ember bentuknya seperti ember. Air berubah bentuk sesuai dengan wadahnya
3. karena adanya kenaikan suhu pada es batu
4. lilin yang dibakar mengalami kenaikan suhu sehingga mencair
5. es batu tersebut akan mencair
6. air panas melepaskan kalor dan air dingin menerima kalor sehingga suhu pada air tersebut hangat
7. memasak air, menjemur benda pada terik matahari
8. air di dalam freezer akan menjadi es batu, lilin cair yang didinginkan
9. kapur arus yang dibiarkan di tempat terbuka
10. es batu yang mencair karena terpapar oleh sinar matahari yang panas, pakaian basah akan kering jika dijemur di bawah panas sinar matahari.
11. dikarenakan suhu ruangan yang lebih tinggi daripada suhu di dalam freezer, menyebabkan es batu menyerap panas dan mencair
12. air laut menjadi garam, bunga es yang menempel di dinding freezer
13. perubahan dari gas menjadi padat yang disebut peristiwa pengkristalan
14. saat menghembuskan nafas pada kaca, air es di dalam gelas muncul titik-titik air pada gelas
15. perubahan wujud yang terjadi pada lilin yang dibakar adalah mencair
16. air, tinta
17. karena sifat benda cair bentuknya selalu mengikuti wadahnya
18. volume dan bentuk tidak tetap, mengisi seluruh ruangan yang ditempatinya, memiliki massa
19. air yang dijemur lama-lama akan habis karena menguap
20. es akan mencair

Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel IPA dan Kunci Jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 (PPKn) dan Kunci Jawaban

Halo pembaca sekalian ... apa kabar semuanya ? semoga selalu dalam lindungan Allah SWT. Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 Muatan Pelajaran PPKn untuk Tahun Ajaran 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban. Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 Muatan Pelajaran PPKn ini adalah soal/materi pendukung USP yang dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 6 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.

Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 (PPKn)


Contoh Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 (PPKn) dan Kunci Jawaban
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Jika menemukan lingkungan yang tidak sehat sikap yang kita lakukan yaitu ....
a. merawat dan menjaga sesuka hati
b. pura-pura tidak tahu
c. menjaga dan merawat lingkungan tersebut supaya terlihat bersih dan sehat
d. mau melakukan jika diperintah saja

2. Mendapatkan udara bersih dari lingkungan alam merupakan contoh dari ....
a. hak terhadap lingkungan
b. kewajiban terhadap lingkungan
c. keinginan terhadap lingkungan
d. keuntungan terhadap lingkungan

3. Perhatikan perilaku-perilaku berikut ini!
(1) Belajar dengan giat.
(2) Membantu guru mengajar.
(3) Menjaga nama baik sekolah.
(4) Menaati peraturan di sekolah.
Perilaku yang bukan merupakan kewajiban seorang pelajar adalah ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

4. Berikut ini merupakan hak seorang siswa adalah ....
a. membuang sampah pada tempatnya
b. merawat tanaman di halaman
c. mendapatkan ilmu yang bermanfaat
d. menjaga kebersihan kelas

5. Manusia mempunyai peran penting untuk menciptakan kelestarian lingkungan karena ....
a. lingkungan hidup sepenuhnya dikuasai oleh manusia
b. kebutuhan manusia semakin meningkat
c. lingkungan yang sudah rusak tidak dapat diperbaiki lagi seiring pertumbuhan penduduk
d. perilaku manusia dalam memanfaatkan lingkungan hidup berpengaruh pada kelestarian lingkungan hidup

6. Perhatikan perilaku berikut!
(1) ikut serta dalam kegiatan kerja bakti,
(2) melarang semua warga ikut siskamling,
(3) membuang sampah di sungai,
(4) membiarkan sampah-sampah menyumbat selokan,
Salah satu bentuk perilaku yang bertanggung jawab di lingkungan masyarakat adalah ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

7. Berikut hasil dari penerapan tanggung jawab di masyarakat adalah ....
a. adanya kekacauan di mana-mana
b. tidak adanya kerukunan antarwarga
c. tidak tercipta ketenangan dan keamanan
d. adanya keharmonisan dalam hubungan antarwarga

8. Perhatikan pernyataan berikut !
(1) menikmati lingkungan bersih
(2) mendapatkan perlindungan hukum
(3) menjaga kerukunan antarwarga masyarakat
(4) mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak
Pernyataan yang merupakan hak seorang warga masyarakat adalah ....
a. (1), (2), (3)
b. (1), (3), (4)
c. (1), (2), (4)
d. (2), (3), (4)

9. Hak seseorang yang tidak terpenuhi dapat mengakibatkan terjadinya ....
a. persatuan dan kesatuan
b. kerja sama
c. perselisihan
d. kerukunan

10. Kesadaran manusia akan tingkah laku perbuatannya yang disengaja maupun tidak disengaja disebut ....
a. hak
b. kewajiban
c. kerja sama
d. tanggung jawab

11. Perilaku manusia yang dapat merusak lingkungan adalah ....
a. mengambil sumber daya alam secukupnya
b. melakukan reboisasi di lahan gundul
c. mengeksploitasi sumber daya alam
d. memilah sampah organik dan anorganik

12. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) mendapatkan air yang bersih,
(2) melakukan reboisasi,
(3) mencemari udara,
(4) membersihkan lingkungan.

Pernyataan yang merupakan hak kita terhadap lingkungan adalah ….
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

13. Asap pabrik merupakan penyebab utama terjadinya ....
a. pencemaran air
b. petugas kebersihan
c. pencemaran udara
d. pencemaran tanah

14. Membersihkan lingkungan rumah dari sampah adalah tugas ....
a. banjir
b. orang tua
c. pembantu
d. semua anggota keluarga

15. Memanfaatkan sumber daya alam sebaiknya dilakukan secara ....
a. besar-besaran
b. sesuka hati
c. boros
d. hemat

16. Mematuhi dan menaati peraturan yang berlaku merupakan perilaku yang menunjukkan adanya ….
a. pelanggaran hak
b. pengingkaran hak
c. kesadaran hukum
d. pengingkaran kewajiban

17. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) membuang sampah pada tempatnya,
(2) merawat tanaman yang ada di halaman,.
(3) mendapatkan ilmu yang bermanfaat,
(4) menjaga kebersihan kelas.

Sikap yang merupakan hak seorang siswa adalah ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

18. Tiap warga negara berhak memperoleh pendidikan, terkandung dalam pasal ....
a. 26 ayat 1
b. 31 ayat 1
c. 30 ayat 1
d. 32 ayat 2

19. Contoh kegiatan manusia yang mengabaikan keselarasan lingkungan adalah ....
a. menggunakan bahan-bahan yang ramah lingkungan
b. membuang limbah ke laut lepas
c. mengolah limbah sebelum dibuang
d. memanfaatkan limbah untuk daur ulang

20. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) membuang sampah pada tempatnya,
(2) melakukan kerja bakti membersihkan selokan,
(3) membuang sampah di sungai,
(4) menjaga ekosistem.

Pernyataan yang termasuk sikap menjaga lingkungan adalah ....
a. (1), (2), (3)
b. (1), (3), (4)
c. (1), (2), (4)
d. (2), (3), (4)

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
1. Membatasi penggunaan kendaraan bermotor merupakan salah satu usaha yang dapat mengurangi pencemaran …..........................................................................................................................................
2. Rika mempunyai hak untuk mendapatkan pelajaran di sekolah. Kewajiban Rika adalah …................
3. Penghijauan yang dilakukan di kota besar bertujuan untuk .................................................................
4. Hutan bakau yang terdapat di tepi pantai harus kita lestarikan karena berfungsi untuk ...................…
5. Menaati peraturan di kelas adalah kewajiban setiap .......................................................................….
6. Makna dari rasa tanggung jawab adalah …..........................................................................................
7. Akibat jika tanggung jawab dilalaikan adalah menimbulkan .................................................................
8. Pasal yang menjelaskan bahwa setiap individu sebagai anggota warga negara berhak untuk mendapatkan pekerjaan serta penghidupan yang layak dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara adalah Pasal ….................................................................................................................
9. Sadar akan hak yang harus diterima dan kewajiban yang harus dilakukan disebut ….........................
10. Mendapatkan penghidupan dan pekerjaan yang layak merupakan contoh dari ….............................


11. Berpartisipasi aktif dalam upaya menjaga kelestarian lingkungan merupakan .............................….
12. Memanfaatkan sumber daya alam di lingkungan merupakan hak kita bersama ...........................….
13. Menebang pohon secara liar dapat menyebabkan bencana …..........................................................
14. Mendapatkan pendidikan yang layak adalah …..................................................................................
15. Mengurangi polusi udara dapat dilakukan dengan cara mengendarai …...........................................
16. Lingkungan yang tercemar akan berakibat buruk terhadap …............................................................
17. Murid laki-laki dan perempuan memiliki kewajiban yang …................................................................
18. Menjaga kebersihan lingkungan adalah kewajiban …........................................................................
19. Membuang sampah di sungai dapat mengakibatkan ….....................................................................
20. Diana selalu belajar dengan giat. Belajar dengan giat adalah kewajiban seorang ............................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Berikan contoh kewajiban kita untuk menjaga kelestarian lingkungan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

2. Sebutkan jenis-jenis masalah lingkungan hidup yang sering terjadi di sekitar kita!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

3. Jelaskan kewajibanmu sebagai seorang pelajar!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

4. Tuliskan hak sebagai pelajar!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

5. Jelaskan hal-hal yang termasuk sebagai aktivitas untuk menjaga lingkungan hidup!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

6. Sebutkan dua contoh bentuk tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

7. Berilah contoh bentuk tanggung jawab dalam keluargamu!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

8. Jelaskan bunyi Pasal 27 Ayat 2 !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

9. Sebutkan hak-hak yang terdapat dalam Pasal 27 Ayat 2 !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

10. Bagaimana cara meningkatkan kesadaran bertanggung jawab pada diri sendiri?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

11. Jelaskan hakmu sebagai seorang pelajar!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

12. Jelaskan kewajibanmu sebagai seorang pelajar!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

13. Mengapa kita harus melaksanakan kewajiban dengan baik?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................


14. Sebutkan kewajiban kita terhadap lingkungan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

15 Sebutkan hak kita terhadap lingkungan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

16. Jelaskan tiga macam pencemaran dan penyebabnya yang mengakibatkan kerusakan lingkungan hidup!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

17. Apa peranan pemerintah dalam proses pelestarian lingkungan hidup?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

18. Mengapa kita harus menjaga lingkungan di sekitar kita ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

19. Bagaimana cara menunjukkan kepedulianmu terhadap lingkungan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

20. Sebutkan kewajiban kita terhadap lingkungan sekitar!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................................

Download Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 (PPKn) dan Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Room I

1. c. menjaga dan merawat lingkungan tersebut supaya terlihat bersih dan sehat
2. a. hak terhadap lingkungan
3. b. (2)
4. c. mendapatkan ilmu yang bermanfaat
5. d. perilaku manusia dalam memanfaatkan lingkungan hidup berpengaruh pada kelestarian lingkungan hidup
6. a. (1)
7. d. adanya keharmonisan dalam hubungan antarwarga
8. c. (1), (2), (4)
9. c. perselisihan
10. d. tanggung jawab
11. c. mengeksploitasi sumber daya alam
12. a. (1)
13. c. pencemaran udara
14. d. semua anggota keluarga
15. d. hemat
16. c. kesadaran hukum
17. c. (3)
18. b. 31 ayat 1
19. b. membuang limbah ke laut lepas
20. c. (1), (2), (4)

Kunci Jawaban Room II

1. udara
2. belajar
3. mengurangi dampak dari pencemaran
4. mencegah abrasi
5. siswa
6. siap menerima kewajiban atau tugas
7. konflik dan pertikaian
8. 27 Ayat 2
9. tanggung jawab
10. hak setiap warga negara
11. bentuk kepedulian terhadap lingkungan
12. lingkungan sekitar
13. banjir dan tanah longsor
14. hak setiap warga negara
15. sepeda ontel
16. kesehatan
17. sama
18. semua warga
19. banjir
20. pelajar

Kunci Jawaban Room III

1. membuang sampah pada tempatnya
2. polusi udara, pembuangan limbah, penggundulan hutan
3. belajar dengan tekun
4. menerima pelajaran, mendapatkan bimbingan dari guru, mendapatkan nilai setelah ulangan
5. membuang sampah pada tempatnya, penghijauan, mendaur ulang sampah
6. mengerjakan PR, menjaga kebersihan rumah
7. saling menghormati
8. Tiap-tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak
9. tiap-tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan
10. melaksanakan kewajiban dan menerapkan disiplin dalam kehidupan sehari-hari
11. mendapatkan bimbingan dari guru, mendapatkan nilai, mendapatkan perlakuan adil dari guru
12. menghormati guru, menjaga kebersihan sekolah, menjaga nama baik sekolah
13. karena kewajiban merupakan sesuatu yang harus kita laksanakan, apabila kewajiban sudah kita laksanakan dengan baik maka sudah sepantasnya kita mendapatkan hak
14. menjaga dan melestarikan
15. mendapatkan udara yang sehat dan bersih, mendapatkan air yang sehat dan bersih, memanfaatkan lingkungan untuk kehidupan

16. Pencemaran tanah penyebabnya penggunaan pupuk buatan yang berlebih, pencemaran udara penyebabnya asap pabrik, pencemaran air penyebabnya limbah pabrik yang dibuang ke perairan

17. pemerintah membuat kebijakan dengan menerbitkan undang-undang dan mensosialisasikan dengan tepat kebijakan-kebijakan kepada seluruh aspek masyarakat agar dapat meningkatkan kesadaran masyarakat untuk ikut berperan serta memelihara dan meningkatkan kualitas lingkungan.

18. dengan lingkungan yang terjaga maka hidup kita terasa nyaman
19. dengan selalu membersihkan lingkungan dari sampah atau kotoran, membuang sampah pada tempatnya, melakukan penghijauan
20. kewajiban kita adalah merawat dan menjaganya dengan baik

Itulah Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 (PPKn) dan Kunci Jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel IPS dan Kunci Jawaban

Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Muatan pelajaran IPS untuk Tahun Ajaran 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Muatan Pelajaran IPS ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 5 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 7


Contoh Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel IPS dan Kunci Jawaban

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Berikut ini merupakan negara-negara yang menjajah Indonesia paling lama adalah ....
a. Portugis
b. Spanyol
c. Jepang
d. Belanda

2. Tokoh yang mencetuskan sistem tanam paksa pada masa penjajahan Belanda adalah ....
a. Daendels
b. Pieter Both
c. Van den Bosch
d. Douwes Dekker

3. Perhatikan tokoh-tokoh berikut ini!
(1). dr. Sutomo
(2) Douwes Dekker
(3) dr. Cipto Mangunkusumo
(4) Suwardi Suryaningrat
Pendiri Indische Partij yang dikenal dengan tiga serangkai ditunjukkan pada nomor ....
a. 1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)

4. Organisasi pergerakan nasional Boedi Oetomo dipimpin oleh ....
a. dr. Sutomo
b. Douwes Dekker
c. dr. Cipto Mangunkusumo
d. Suwardi Suryaningrat

5. Tanggal berdirinya Boedi Oetomo dijadikan sebagai ....
a. Hari Kebangkitan Nasional
b. Hari Pahlawan
c. Hari Pendidikan Nasional
d. Hari Pancasila

6. Perhatikan tokoh-tokoh nasional berikut ini!
(1) Sayuti Melik
(2) Ir. Soekarno
(3) Drs. Moh.Hatta
(4) Sukarni
Pembaca naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia ditunjukkan pada nomor ....
a. (2) dan (3),
b. (2) dan (4)
c. (1) dan (4)
b. (1) dan (3)

7. Berikut ini pejuang yang gugur dalam peristiwa Bandung Lautan Api adalah ....
a. Mohammad Toha
b. Aruji Kartawinata
c. Suryadarma
d. Kolonel Abdul Haris Nasution

8. Sebelum meninggalkan Bandung Selatan, anggota TRI dan pemuda kota Bandung membumihanguskan Bandung Selatan yang dikenal dengan nama Bandung Lautan Api.
Peristiwa tersebut terjadi pada tanggal ....
a. 21 November 1945
b. 29 November 1945
c. 24 Januari 1946
d. 23 Maret 1946

9. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Menjadi anggota Volksraad angkatan pertama.
(2) Menjadi anggota dewan pertimbangan daerah Madiun.
(3) Menjadi anggota dewan pertimbangan agung
(4) Menjadi ketua BPUPKI.
Puncak peranan dr. Radjiman Wediodiningrat ditunjukkan pada nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

10. Perhatikan beberapa tokoh berikut ini!
(1) Mr. Muh. Yamin,
(2) Prof Dr. Mr. Soepomo,
(3) Ir. Soekarno,
(4) dr. Radjiman Wediodiningrat

Tokoh Indonesia yang menawarkan konsep dasar negara pada sidang BPUPKI tanggal 28 Mei hingga 1 Juni 1945 ditunjukkan pada nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (2), dan (4)
c. (1) (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)

11. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Menghabiskan uang negara.
(2) Merebut kemerdekaan Indonesia.
(3) Meningkatkan kualitas hidup.
(4) Mencapai kesejahteraan masyarakat.
Tujuan pembangunan sarana dạn prasarana di berbagai bidang ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)

12. Setelah proklamasi kemerdekaan dikumandangkan, berarti perjuangan ....
a. telah selesai karena telah merdeka
b. telah selesai karena penjajah telah dihapus
c. belum selesai karena kemerdekaan harus dipertahankan
d. belum selesai walaupun kemerdekaan tidak dipertahankan

13. Berikut ini yang bukan merupakan contoh upaya melestarikan kebudayaan lokal adalah ....
a. menyaksikan upacara adat dari daerah lain
b. mempelajari lagu tradisional
c. membuat informasi kebudayaan lokal
d. menjadikan budaya asing sebagai budaya lokal

14. Sikap yang seharusnya kita tunjukkan terhadap kebudayaan daerah adalah ....
a. hanya menyukai kebudayaan daerah sendiri
b. lebih menyukai kebudayaan asing
c. melupakan kebudayaan lokal
d. mau mempelajari semua jenis kebudayaan daerah

15. Berikut yang merupakan sikap penghambat pembangunan adalah ....
a. membayar pajak pada waktunya
b. menaati peraturan pemerintah
c. melakukan korupsi
d. taat hukum

16. Ibu Fatmawati memiliki peran dalam persiapan proklamasi yaitu ....
a. menandatangani teks proklamasi
b. menyusun naskah proklamasi
c. menjahit sang saka merah putih
d. merumuskan Piagam Jakarta

17. Tujuan golongan pemuda menahan Soekarno-Hatta ke Rengasdengklok adalah ....
a. agar Soekarno-Hatta memutuskan hubungan dengan Jepang
b. untuk merumuskan naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia
c. supaya keduanya tidak ditawan oleh Belanda
d. agar Soekarno-Hatta tidak terpengaruh oleh janji Jepang

18. Naskah teks proklamasi diketik oleh ....
a. Sutan Sjahrir
b. Sayuti Melik
c. Latief Hendraningrat
d. Sukarni

19. Indonesia telah lama dikenal sebagai negara penghasil ....
a. padi
b. kedelai
c. rempah-rempah
d. Jagung

20. Sarekat Islam didirikan oleh ....
a. Budi Utomo
b. Achmad 5oebardjo
c. H. Samanhudi
d. Radjiman Wedyodiningrat

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
1. Organisasi Boedi Oetomo didirikan oleh para pelajar ..........................................................................
2. Cultuure Stelsel disebut juga dengan sistem .......................................................................................
3. Lahirnya nasionalisme di Indonesia disebabkan oleh faktor .......................... dan ..............................
4. Munculnya golongan terpelajar merupakan faktor ........................................... lahirnya nasionalisme.
5. Perlawanan rakyat Tegalrejo melawan Belanda dipimpin oleh ............................................................
6. Agresi Militer Belanda Il terjadi pada tanggal .......................................................................................
7. Salah satu isi Perundingan Linggarjati adalah Belanda secara de facto mengakui wilayah RI
atas ...........................................................................................................................................................
8. Mengisi kemerdekaan dengan belajar sungguh-sungguh merupakan salah satu contoh sikap ..........
perjuangan pahlawan.
9. Sungkono dan Bung Tomo merupakan dua tokoh kenamaan dalam peristiwa heroik di .....................
10. Naskah proklamasi kemerdekaan dirumuskan di rumah ....................................................................
11. BPUPKI diketuai oleh .........................................................................................................................
12. Kita harus mengisi kemerdekaan dengan kegiatan yang ...................................................................
13. Ideologi bangsa Indonesia adalah ......................................................................................................
14. Tugas utama seorang pelajar yaitu ....................................................................................................
15. Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa-jasa para ................................................
16. Sistem tanam paksa disebut juga dengan ..........................................................................................
17. Tanaman yang wajib ditanam pada masa sistem tanam paksa adalah .........., ........, dan ................
18. Boedi Oetomo didirikan oleh para pelajar STOVIA pada tanggal ......................................................
19. Pengibaran bendera Merah Putih yang pertama dilakukan oleh ........................... dan .....................
20. Bangsa Indonesia telah menyatakan Proklamasi Kemerdekaan pada tanggal .................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Sebutkan contoh hasil bumi Indonesia yang menjadi daya tarik negara asing datang ke Indonesia!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

2. Mengapa banyak negara-negara Eropa yang mengklaim Indonesia sebagai negara
kekuasaannya?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

3. Sebutkan tanaman yang wajib ditanam pada sistem tanam paksa!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

4. Apa tujuan Belanda menciptakan sistem tanam paksa di Indonesia?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

5. Apa nama organisasi pergerakan nasional pertama di Indonesia? Siapa pendirinya dan kapan
organisasi tersebut didirikan
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

6. Bagaimana berita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dapat tersebar luas ke seluruh Indonesia?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

7. Sebutkan nilai-nilai juang dari para tokoh bangsa yang patut kita teladani !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

8. Tentara Sekutu mengeluarkan ultimatum pertama pada tanggal 21 November 1945. Apa saja isi ultimatum tersebut?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

9. Sebutkan keputusan penting yang diambil dalam sidang pertama PPKI pada tanggal 18 Agustus
1945!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

10. Sebutkan rumusan dasar negara yang diajukan oleh Ir. Soekarno dalam rapat BPUPKI tanggal
1 Juni 1945!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

11. Mengapa kita perlu mengisi kemerdekaan Indonesia dengan kegiatan yang positif?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

12. Sebutkan contoh peran generasi muda dalam mengisi kemerdekaan Indonesia!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

13. Apa tujuan dibentuknya BPUPKI oleh pemerintah Jepang?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

14. Bagaimana proses lahirnya Pancasila sebagai dasar negara Indonesia?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

15. Mengapa kita perlu melestarikan kebudayaan lokal?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

16. Sebutkan faktor penghambat pembangunan nasional!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

17. Bagaimana perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

18. Siapakah dr. K.R.T. Radjiman Wediodiningrat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

19. Jelaskan dampak pelaksanaan tanam paksa bagi rakyat Indonesia!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

20. Jelaskan yang dimaksud dengan romusha!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

Download Soal Tematik Kelas 5 Tema 6 Mapel IPS dan Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Room I

1. d. Belanda
2. c. Van den Bosch
3. d. (2), (3), dan (4)
4. a. dr. Sutomo
5. a. Hari Kebangkitan Nasional
6. a. (2) dan (3),
7. a. Mohammad Toha
8. d. 23 Maret 1946
9. d. (4)
10. a. (1), (2), dan (3)
11. d. (3) dan (4)
12. c. belum selesai karena kemerdekaan harus dipertahankan
13. d. menjadikan budaya asing sebagai budaya lokal
14. d. mau mempelajari semua jenis kebudayaan daerah
15. c. melakukan korupsi
16. c. menjahit sang saka merah putih
17. d. agar Soekarno-Hatta tidak terpengaruh oleh janji Jepang
18. b. Sayuti Melik
19. c. rempah-rempah
20. c. H. Samanhudi

Kunci jawaban Room II

1. STOVIA
2. tanam paksa
3. intern dan ekstern
4. intern
5. Pangeran Diponegoro
6. 19 Desember 1948
7. 8 wilayah
8. menghargai
9. Surabaya
10. Laksamana Tadashi Maeda
11. Dr. Radjiman Wedyodiningrat
12. positif
13. Pancasila
14. belajar dengan tekun
15. pahlawan
16. Cultuur stelsel
17. kopi, tebu, dan teh
18. 20 Mei 1908
19. Suhud dan Latief Hendraningrat
20. 17 Agustus 1945

Kunci Jawaban Room III

1. Lada, pala, cengkih
2. Karena Indonesia adalah negara yang kaya hasil bumi rempah-rempah
3. kopi, tebu, teh, dan tanaman rempah-rempah
4. untuk mendapatkan keuntungan yang sebesar-besarnya guna mengisi kekosongan kas Belanda
5. Organisasi pergerakan nasional pertama adalah Boedi Oetomo. Pendirinya adalah dr. Soetomo. Didirikan pada tanggal 20 Mei 1908
6. berita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia disebarluaskan melalui siaran radio Hoso Kanriyoko, melalui Kantor Berita Jepang bernama Domei, dan melalui surat kabar Soeara Asia di Surabaya
7. Toleransi, menghargai pendapat orang lain, semangat persatuan dan kesatuan
8. Semua pemimpin Indonesia harus menyerahkan diri dan meletakkan senjatanya dengan batas waktu yang telah ditentukan
9. Menetapkan dan mengesahkan UUD 1945
Memilih dan menetapkan Soekarno sebagai presiden dan Moh. Hatta sebagai wakil presiden
Membentuk Badan Komite Nasional sebagai badan pembantu presiden
10. 1. Kebangsaan Indonesia 2. Internasionalisme atau Peri Kemanusiaan 3. Mufakat atau Demokrasi 4. Kesejahteraan sosial 5. Ketuhanan yang berkebudayaan
11. melakukan kegiatan positif merupakan salah satu bentuk penghormatan atas jasa-jasa yang telah diberikan oleh pahlawan bangsa Indonesia dan sebagai upaya untuk mempertahankan kemerdekaan bangsa Indonesia.
12. mengikuti upacara bendera dengan khidmat, merayakan HUT Kemerdekaan RI
13. untuk menarik simpati rakyat Indonesia agar membantu Jepang dalam perang melawan sekutu dengan cara memberikan janji kemerdekaan kepada Indonesia
14. LAHIRNYA Pancasila adalah judul pidato yang disampaikan oleh Soekarno dalam sidang BPUPKI pada tanggal 1 Juni 1945
15. agar kebudayaan lokal tidak punah dan tidak diakui oleh negara lain
16. Sumber daya manusia yang berkualitas rendah, jumlah penduduk yang besar tapi tidak berkualitas, teknologi yang masih rendah
17. perjuangan sampai titik darah penghabisan
18. dr. K.R.T. Radjiman Wediodiningrat adalah ketua BPUPKI
19. Dampak positif tanam paksa : Dikenalnya teknik pertanian baru di Indonesia
Dampak negatif tanam paksa : Penderitaan bagi rakyat Indonesia yang harus bekerja keras memenuhi target tanam paksa
20. Romusha adalah kerja paksa pada zaman penjajahan Jepang

Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 6 Mapel IPS dan Kunci Jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.