Soal Online Bahasa Inggris Telling Time, Days, and Months

Belajar itu bisa kapan saja dan di mana saja. Kita tetap bisa belajar meskipun sekolah libur. Salah satu kegiatan yang bisa kita lakukan ketika liburan sekolah adalah belajar bahasa inggris. Mempelajari bahasa inggris bisa kita lakukan dengan cara otodidak maupun melalui kursus. Di Kabupaten Kediri Jawa Timur tepatnya di kecamatan Pare ada KAMPUNG INGGRIS yang ramai dikunjungi ketika musim liburan sekolah. Namun sejak adanya pandemi corona, aktivitas belajar mengajar dibatasi. Untuk kebaikan bersama, pembelajaran di rumah (daring) mungkin menjadi pilihan yang tepat di masa pandemi.

Bagi kalian yang tertarik untuk belajar melalui kursus bahasa inggris di kampung inggris Pare, berikut ini admin rekomendasikan ...

10 Lembaga Kursus Terbaik di Kampung Inggris Pare

By the way, belajar bahasa Inggris itu sungguh menyenangkan. Dulu bahasa inggris pernah diajarkan di jenjang sekolah dasar dan taman kanak-kanan sebagai mata pelajaran muatan lokal. Sayangnya kini bahasa inggris yang menurut saya penting malah dihapus dari kurikulum SD. Bahasa inggris baru resmi diajarkan di jenjang SMP/MTs. 

Nah, kalian yang sudah duduk di bangku SMP/MTs pasti sudah diajarkan materi telling time, days, and months yang dulu juga pernah diajarkan di SD. Telling time, days, and months termasuk di dalamnya membaca jam dalam bahasa inggris. Ada dua cara membaca jam dalam bahasa inggris yaitu menggunakan American style dan British style. Untuk lebih jelasnya ada di bawah ini.


Untuk memantapkan materi tersebut, kali ini admin ingin mengajak kalian belajar sambil bermain yaitu dengan mengerjakan soal telling time, days, and months berupa kuis atau tes online yang mana kalian bisa langsung menjawab soal dengan cara mengklik bulatan di depan jawaban yang kalian anggap paling benar. Jika jawaban kalian benar atau salah pun, skor akan langsung ditampilkan otomatis. Skor untuk satu soal adalah 5. Total skor jika semua jawaban benar adalah 100.
 
Soal Online Bahasa Inggris Telling Time, Days, and Months dan Kunci Jawaban

Setelah mengerjakan soal, kalian dapat melihat langsung hasilnya secara online yaitu skor. Jika jawaban kalian benar maka skor otomatis bertambah. Namun jika jawaban kalian salah, jangan khawatir karena skor tidak akan berkurang. Total skor jika semua jawaban benar adalah 100. Ayo, uji kemampuan Bahasa Inggris kalian di sini !


Soal Telling Time, Days, and Months
Petunjuk: klik lingkaran yang ada di depan jawaban yang benar. Poin untuk satu soal adalah 5

1. Which arrangement is the correct order of the day?
Monday-Thursday-Wednesday -Tuesday-Friday-Saturday
Monday-Tuesday-Wednesday-Friday-Saturday-Thursday-Sunday
Monday-Tuesday-Wednesday-Thursday-Friday-Saturday-Sunday
Monday-Tuesday-Saturday-Thursday-Friday-Wednesday-Sunday

2. Look at the clock ! What time is it?
Soal Online Bahasa Inggris Telling Time, Days, and Months 1
Four o;clock
Twelve o'clock
A half past four
A half past twelve

3. Rico : What time is it?
    Vero : It's ....
Soal Online Bahasa Inggris Telling Time, Days, and Months 2
five minutes past three
three past five minutes
five minutes to three
three to five

4. Richard : What's the date today, Mark?Mark : Oh, it's 23 June.
Mark says that today is ....
the twenty three of June
the twenty third of June
the twenty of June
the third of June

5. Dani: : What's today's date, Hilman?
Hilman : It's the first of May two thousand sixteen.
Which of the following is the date mentioned?
21 May 2106
2 May 2006
1 May 2060
1 May 2016

6. My father is a sailor. He usually comes home once a year. He usually goes home .... July.
in
on
at
on

7. He stays home for .... months, from July to August.
one
two
four
three

The following text is for questions 8 to 11.
ANNOUNCEMENT
There will be a holiday camp next month. All scouts must join this camp. The activity will take place at Trawas camping site and last for three days. For futher intomation, please contact Mr Danu.
Surabaya 12 June
The Chef of Scout Ogansaton

8. When wil he actvity be held?
In May
In June
In July
In August

9. If the camp starts on 5 July, when will it end?
6 July
7 July
8 July
17 July

10. Who must join the activity?
All chiefs
All scouts
All students
All Surabaya people

11. What might the campers bring?
A rent car
A bed sheet
A watering can
A sleeping bag

The following text is foe question 12 to 14
ANNOUNCEMENT
English Conversation Club (ECC) is opening registration for new members. Join us and improve your English! Every Thursday from 16.00 to 17.30 at the school hall.
For registration, please contact:
Edo (VII A)
Risma (VII B)

12. When do members have meeting ?
In the evening
On Thursday morning
On Thursday afternoon
In the afternoon at three o'clock

13. Where do they have the meetings?
In the EEC's meeting room
In the VII A classroom
At the school hall
At the cafeteria

14. How long does the meeting last ?
One and a quarter hours
One and a half hours
Two hours
One hour

The following text is for question 15 to 18.
ANNOUNCEMENT
A singing contest will be held on 16 June. Participants must sing two songs: one Indonesian folk song and one Indonesian pop song. Ihe winners will get some cash and a trophy. Anyone interested, please register with Mrs Rianti. The registration will close on 12 May.

15. How many songs must a participant sing ?
One
Two
Four
Three

16. Which of the statements is TRUE according to the text?
Ihe participants must pay for the registration fee.
The participants must register after 12 May.
The participants will get some cheques.
The winner will get some money.

17. What will the winner get?
A trophy
Some fee
Some cheques
Some new pop songs

18. " ... one Jndonesian folk song ... "
The underlined word means ....
modern
beautiful
traditional
melancholic

The following text is for questions 19 and 20.
Soal Online Bahasa Inggris Telling Time, Days, and Months 3
19. There are .... classes offered by the train company for the journey.
one
two
three
four

20. The trains take about .... hours to reach Surabaya.
three
four
five
two

Sudahkah kamu mendapat skor 100 ? Jika belum COBA LAGI deh !

Javascript pada browser perlu diaktifkan untuk menampilkan soal online ini. Jika soal online tidak berjalan, kamu dapat mengunjungi Soal Online Bahasa Inggris Telling Time, Days, and Months dan Kunci Jawaban

Itulah Soal Online Bahasa Inggris Telling Time, Days, and Months dan Kunci Jawaban. Nantikan soal online selanjutnya. Masih banyak latihan soal online Bahasa Inggris yang bisa kamu kerjakan di sini. Keep studying yaaa :)

Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Mapel SBdP dan Kunci Jawaban

Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Muatan pelajaran SBdP untuk Tahun Ajaran 2020/2021 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Muatan Pelajaran SBdP ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 5 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 8

Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Mapel SBdP dan Kunci Jawaban
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Berikut judul lagu yang memiliki tangga diatonik minor adalah ....
a. Syukur
b. Garuda Pancasila
c. Halo-halo Bandung
d. Hari Kemerdekaan

2. Saat menyanyikan lagu yang memiliki tangga nada diatonik mayor maka penjiwaan lagunya dengan mimik muka ....
a. bersedih
b. berduka
c. murung
d. gembira

3. Berikut lagu yang memiliki tangga nada diatonis mayor adalah ....
a. Gugur Bunga
b. Garuda Pancasila
c. Mengheningkan Cipta
d. Tanah Airku

4. Ciri-ciri tangga nada diatonis mayor, kecuali ....
a. bersifat sedih
b. bersifat riang gembira
c. bersemangat
d. biasanya diawali dan diakhiri nada do

5. Lagu Bungong Jeumpa merupakan lagu yang bertangga nada ....
a. pentatonis mayor
b. pentatonis minor
c. diatonis minor
d. diatonis mayor

6. Irama 3/4 artinya ....
a. tiap irama terdiri atas dua ketukan
b. tiap irama terdiri atas tiga ketukan
c. tiap irama terdiri atas empat ketukan
d. tiap irama terdiri atas enam ketukan

7. Lagu Kampungku termasuk lagu bertangga nada ....
a. diatonis mayor
b. diatonis minor
c. pentatonis mayor
d. pentatonis minor

8. Dalam menyanyikan suatu lagu, kita harus memperhatikan ....
a. melodi
b. iringan
c. tangga nada
d. harmoni

9. Tangga nada diatonis terdiri atas .... nada.
a. delapan
b. enam
c. sembilan
d. tujuh

10. Tangga nada yang memiliki interval 1-1/2-1-1-1-1/2-1 adalah ....
a. tangga nada diatonis mayor
b. tangga nada pentatonis mayor
c. tangga nada diatonis minor
d. tangga nada pentatonis minor

11. Iringan musik pada lagu yang memiliki lagu diatonik minor adalah ....
a. cepat
b. sangat cepat
c. lambat
d. riang

12. Lagu Syukur ciptaan ....
a. W.R. Supratman 
b. H. Mutahar
c. Bu Kasur
d. A.T Mahmud

13. Variasi pola lantai dibutuhkan agar ....
a. penonton tidak bosan
b. ruangan terlihat sempit
c. tarian lebih indah
d. tarian cepat selesai

14. Pola lantai dipengaruhi oleh ....
a. arah hadap dan arah gerak
b. arah kanan dan arah kiri
c. arah depan dan arah belakang
d. arah atas dan arah bawah

15. Unsur utama pada sebuah tarian adalah ....
a. musik pengiring
b. gerak tari
c. properti tari
d. tata rias

16. Tari saman menggunakan pola lantai ....
a. segitiga
b. horizontal
c. lingkaran
d. zig-zag

17. Pola lantai tari Bedhaya memiliki makna yang disebut ....
a. sukma rasa
b. vertikal
c. rakit lajur
d. zig-zag

18. Bentuk pola garis lengkung dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai berikut ini, kecuali ....
a. segitiga
b. lingkaran
c. garis lengkung ke depan
d. garis lengkung ke belakang

19. Pola lantai dibuat untuk memudahkan ....
a. penari
b. penonton
c. pemusik
d. pemirsa

20. Berikut iringan tarian yang berasal dari manusia, kecuali ....
a. tepukan tangan
b. hentakan tangan
c. siulan
d. gamelan

21. Bentuk pola garis lurus dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai berikut ini, kecuali ....
a. zig-zag
b. horizontal
c. angka delapan
d. diagonal

22. Garis imajiner yang dilalui oleh penari pada saat melakukan gerak tari disebut ....
a. ritme
b. properti
c. melodi
d. pola lantai

23. Secara umum, ada dua macam garis dalam pola lantai yaitu ....
a. garis lurus dan garis lengkung
b. garis lurus dan garis diagonal
c. garis lurus dan garis melingkar
d. garis lengkung dan garis horizontal

24. Tari kecak menggunakan pola lantai ....
a. garis lengkung
b. garis melingkar
c. garis setengah lingkaran
d. garis lurus

25. Perubahan posisi atau perilaku anggota tubuh di kala menari disebut ....
a. gerak tari
b. pola lantai tari
c. posisi tari
d. properti tari

26. Pola lantai pada tari berkelompok harus dilakukan dengan ....
a. bebas
b. memperhatikan kostum penari
c. memperhatikan jumlah penari
d. dibatasi tiga macam saja

27. Untuk menarik dan memperjelas suatu cerita biasanya didukung dengan ....
a. teka-teki
b. pertanyaan
c. gambar cerita
d. sketsa

28. Berikut komponen gambar cerita yang menunjukkan suasana pegunungan, meliputi ....
a. gedung bertingkat berjajar, antrian mobil, dan hiruk pikuk pedagang
b. hamparan kebun teh, pemetik teh, dan jalan yang berkelok-kelok
c. pasir di pantai, gambar ombak dan anak-anak bermain di pantai
d. gambar pabrik besar dan para karyawan keluar pabrik

29. Buku cerita yang penuh gambar disebut ....
a. komik
b. kamus
c. ensiklopedia
d. buku pelajaran

30. Mewarnai dengan menggunakan krayon berarti mewarnai dengan teknik ....
a. basah
b. pahat
c. kering
d. ukir

31. Ketika membuat sketsa sebaiknya lebih dari satu agar ....
a. bingung memilih
b. banyak yang diwarnai
c. menghabiskan banyak waktu
d. bisa memilih yang paling bak

32. Pewarnaan dengan menggunakan pensil warna, krayon, atau oil pastel disebut pewarnaan teknik ....
a. sedang
b. basah
c. kering
d. tinggi

33. Pewarnaan dengan menggunakan cat air, cat minyak, atau tinta disebut pewarnaan teknik ....
a. sedang
b. basah
c. tinggi
d. kering

34. Menggambar cerita dapat dilakukan dengan menggunakan media berupa cat air, cat minyak, tinta, atau media lain yang memerlukan ....
a. arang
b. pensil
c. air
d. oil pastel

35. Berikut langkah-langkah membuat gambar cerita, kecuali ....
a. pembuatan sketsa
b. menentukan tema
c. teknik basah dan kering
d. penyelesaian gambar

36. Tahap akhir membuat gambar cerita adalah ....
a. menyiapkan alat dan bahan
b. menentukan tema
c. membuat sketsa
d. mewarnai sketsa

37. Berikut yang bukan media menggambar dengan teknik kering adalah ....
a. krayon
b. arang
c. pensil warna
d. tinta

38. Saat mewarnai dengan teknik basah memerlukan air sebagai ....
a. mengental
b. perekat
c. pewarna
d. pengencer

39. Berikut alat mewarnai yang kita gunakan saat mewarnai dengan teknik kering ....
a. cat minyak
b. pensil warna
c. tinta
d. cat air

40. Langkah terakhir dalam membuat gambar cerita adalah ....
a. menentukan tema
b. membuat sketsa
c. menyiapkan alat dan bahan
d. mewarnai gambar

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
1. Lagu yang mempunyai tangga nada diatonik minor lagunya ...............................................................
2. Lagu Syukur termasuk jenis lagu bertangga nada diatonis ..................................................................
3. Lagu Kampungku termasuk lagu bertangga nada diatonis ..................................................................
4. Pencipta Lagu Indonesia Raya adalah .................................................................................................
5. Susunan berjenjang dari nada-nada pokok suatu sistem nada disebut ...............................................
6. Tangga nada minor biasanya bersifat ..................................................................................................
7. Tangga nada mayor biasanya bersifat .................................................................................................
8. Pola lantai pada tarian berfungsi untuk ....................................................................................
9. Penari yang berbaris deretan pola lantai bentuk garis menyudut ke kanan atau ke kiri artinya sedang melakukan deretan pola lantai .....................................................................................................
10. Pola lantai berbentuk bulat merupakan pengembangan dari pola lantai ............................................
11. Tari legong menggunakan pola lantai ................................................................................................
12. Pola lantai vertikal (lurus) memperlihatkan kesan ..............................................................................
13. Formasi diagonal termasuk dalam pola lantai ....................................................................................
14. Pemilihan tema gambar dapat berdasarkan .......................................................................................
15. Setelah sketsa selesai dan akan kita warnai sebaiknya kita hapus dulu ...........................................
16. Dua alat yang bisa digunakan untuk mewarnai dengan teknik basah yaitu ................  dan ..............
17. Membuat sketsa sebaiknya menggunakan ........................................................................................
18. Untuk memperbaiki kesalahan ketika membuat sketsa sebaiknya gunakan .....................................
19. Pewarnaan kita akan terlihat lebih terang/cerah jika menggunakan pewarnaan teknik .....................
20. Tujuan pewarnaan gambar adalah .....................................................................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa yang kamu ketahui tentang tangga nada ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

2. Sebutkan ciri-ciri tangga nada diatonis minor !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

3. Siapakah pencipta lagu Tanah Airku?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

4. Jelaskan yang dimaksud tangga nada diatonis minor harmonis !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

5. Siapakah pencipta lagu Kampungku?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

6. Sebutkan ciri-ciri tangga nada diatonis mayor !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

7. Berilah dua contoh lagu yang menggunakan tangga nada diatonis mayor !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

8. Apa yang dimaksud dengan pola lantai ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

9. Sebutkan macam-macam pola lantai !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

10. Jelaskan kesan yang ditimbulkan oleh pola lantai garis lengkung !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

11. Jelaskan tujuan pengaturan pola lantai !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

12. Sebutkan dua tarian yang memakai pola lantai lingkaran !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

13. Mengapa seorang penari harus memperhatikan pola lantai?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

14. Jelaskan pola lantai diagonal dan berikan contoh tariannya !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

15. Apa yang dimaksud dengan gambar cerita ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

16. Sebutkan ciri-ciri gambar cerita !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

17. Apa saja langkah-langkah membuat gambar cerita?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

18. Sebutkan 3 contoh gambar cerita yang kamu ketahui !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

19. Mengapa saat membuat sketsa sebaiknya menggunakan pensil?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................

20. Tuliskan perbedaan pada teknik mewarnai kering dan teknik mewarnai basah !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..........................................................................


Kunci Jawaban Room I

1. a. Syukur
2. d. gembira
3. b. Garuda Pancasila
4. a. bersifat sedih
5. c. diatonis minor
6. b. tiap irama terdiri atas tiga ketukan
7. a. diatonis mayor
8. c. tangga nada
9. d. tujuh
10. c. tangga nada diatonis minor
11. c. lambat
12. b. H. Mutahar
13. c. tarian lebih indah
14. a. arah hadap dan arah gerak
15. b. gerak tari
16. b. horizontal
17. c. rakit lajur
18. a. segitiga
19. a. penari
20. d. gamelan
21. c. angka delapan
22. d. pola lantai
23. a. garis lurus dan garis lengkung
24. b. garis melingkar
25. a. gerak tari
26. c. memperhatikan jumlah penari
27. c. gambar cerita
28. b. hamparan kebun teh, pemetik teh, dan jalan yang berkelok-kelok
29. a. komik
30. c. kering
31. d. bisa memilih yang paling bak
32. c. kering
33. b. basah
34. c. air
35. c. teknik basah dan kering
36. d. mewarnai sketsa
37. d. tinta
38. d. pengencer
39. b. pensil warna
40. d. mewarnai gambar

Kunci Jawaban Room II

1. sedih
2. minor
3. mayor
4. W.R. Supratman
5. tangga nada
6. sedih
7. gembira
8. menata gerakan tarian
9. horizontal
10. lingkaran
11. garis lengkung
12. kuat
13. garis lurus
14. lingkungan sekitar
15. coretan atau garis - garis yang tidak perlu
16. Cat air dan cat minyak
17. pensil
18. penghapus
19. basah
20. agar gambar menarik dan tampak lebih hidup

Kunci Jawaban Room III

1. Tangga nada  adalah susunan berjenjang dari nada-nada
2. bersifat sedih, kurang bersemangat, biasanya diawali dan diakhiri nada la
3. Ibu Sud
4. Tangga nada diatonis minor harmonis adalah tangga nada minor yang nada ke tujuhnya dinaikkan setengah laras
5. A.T. Mahmud
6. bersifat riang gembira, bersemangat, biasanya diawali dan diakhiri nada do
7. Halo-Halo Bandung, Maju Tak Gentar
8. Pola lantai adalah garis imajiner yang dilalui penari saat melakukan gerak tari
9. Pola Lantai Lurus Vertikal, Pola Lantai Horizontal, Pola Lantai Diagonal, Pola Garis Melengkung.
10. kesan yang lemah, lembut, dan menenangkan
11. Tujuan pengaturan pola lantai adalah untuk menata gerakan tarian yang selaras atau kompak antar anggota penari
12. Tari kecak, tari sekapur sirih
13. agar terbentuk gerakan yang indah
14. Pola lantai diagonal adalah : pola lantai yang penarinya membentuk garis menyudut ke kanan atau ke kiri. Contoh : tari Gending Sriwijaya
15. Gambar cerita adalah gambar yang memuat suatu peristiwa
16. Bahasa percakapan, memiliki balon kata, terdapat penggambaran watak

17. Langkah-langkah membuat gambar cerita :
- persiapan alat dan bahan
- menentukan tema
- pembuatan sketsa
- penyelesaian gambar

18. kartun, komik, karikatur
19. agar mudah dihapus jika ada kesalahan
20. Teknik mewarnai kering menggunakan pensil warna, krayon, oil pastel. Teknik mewarnai basah menggunakan cat air, cat minyak, tinta

Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Mapel SBdP dan Kunci Jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban

Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Muatan pelajaran Bahasa Indonesia untuk Tahun Ajaran 2020/2021 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 5 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 8

Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
Bacaan teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 1 dan 2 !
Meski terletak di pegunungan, tidak semua kampung di kaki Gunung Sindoro berkelimpahan air. Lima ratus meter dari dusun, ada mata air yang hanya muncul di musim hujan. Ketika musim kemarau, tidak ada air. Jika hujan deras, sumber air keruh. 

Di Desa Tlahab, sekitar empat kilometer dari Desa Yososari, sumber air bisa ditemui dengan mudah. Tlahab adalah desa di Kecamatan Kledung
yang terletak di timur Desa Reco dan masuk wilayah Kabupaten Temanggung. Ketika pengerjaan pondasi pembangunan jembatan di Tlahab, keluar banyak air.

1. Teks di atas menceritakan bahwa ketika musim kemarau, Desa Yososari ....
a. banyak sumber air
b. tidak ada air
c. berkelimpahan air
d. mengalami banjir

2. Berdasarkan teks di atas, jika hujan deras, sumber air di Desa Yososari ....
a. jernih
b. bersih
c. keruh
d. bening

3. Teks yang berisi cerita yang hanya berdasarkan khayalan atau rekaan disebut ....
a. fiksi
b. non fiksi
c. ilmiah
d. biografi

4. Dengan peta pikiran maka akan ,... mengidentifikasi bacaan.
a. menyulitkan
b. membingungkan
c. memudahkan
d. memperlama

5. Teks bacaan tersebut termasuk teks nonfiksi sebab ....
a. berasal dari khayalan
b. hanya angan-angan saja
c. tidak ada sumbernya
d. berdasarkan peristiwa yang terjadi

8. Berikut yang termasuk judul teks nonfiksi adalah ....
a. Daur Siklus Air
b. Telaga Warna
c. Kancil dan Buaya
d. Burung Gagak dan Semut

7. Teks yang menyebutkan tempat, waktu, dan tahun terjadinya merupakan teks ....
a. fiktif
b. fiksi
c. nonfiksi
d. imajinasi

Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 8-10 !
                     Polusi lingkungan
Polusi lingkungan adalah salah satu ancaman utama bagi planet kita. Polusi merusak lingkungan hidup dan membahayakan keberadaan manusia di Bumi. Walaupun teknologi menghasilkan banyak manfaat dalam pengembangan ekonomi. Namun, emisi beracun akibat pekerjaan pabrik, transportasi,
lokasi konstruksi yang mencemari lingkungan secara substansial. Karena polusi lingkungan adalah topik yang luas dan terdiri dari banyak sub-isu, seperti pemanasan global dan polusi udara, mungkin ada banyak pendekatan untuk membangun teks opini tentang polusi yang konsisten. Misalnya, esai polusi dapat berkonsentrasi pada berbagai jenis polusi, seperti polusi suara (polusi suara), polusi air, polusi udara, dan polusi tanah.
8. Teks bacaan di atas termasuk dalam dalam teks ....
a. fiksi
b. nonfiksi
c. cerita
d. fabel

9. Faktor yang paling berpotensi merusak dan membahayakan bumi adalah ....
a. tumbuhan yang hidup di mana-mana
b. manusia yang selalu bertambah
c. air yang menyusut
d. polusi lingkungan

10. Berikut yang menyebabkan munculnya polusi, kecuali ....
a. kendaraan
b. pabrik
c. suara
d. tumbuhan

11. Bacalah paragraf berikut !
Bagi masyarakat Dayak, rumah betang merupakan pemersatu. Di sanalah mereka berkerabat dan bertradisi. Di rumah betanglah tradisi Dayak terpelihara. 
Pikiran utama paragraf di atas terdapat pada ....
a. kalimat pertama 
b. kalimat kedua
c. kalimat ketiga
d. seluruh kalimat

12. Ciri utama dari teks nonfiksi adalah disusun berdasarkan ....
a. cerita turun menurun
b. khayalan penulis
c. peristiwa yang terjadi
d. imajinasi

13. Berikut yang termasuk teks nonfiksi, kecuali ....
a. biografi
b. karya ilmiah
c. laporan berita
d. kumpulan dongeng

14. Kita lebih mudah mengingat teks bacaan nonfiksi dengan .... teks tersebut.
a. membuat peta pikiran
b. meringkas
c. menulis ulang
d. menulis kembali dengan kalimat kita sendiri

15. Salah satu manfaat membaca intensif adalah ....
a. melatih konsentrasi
b. memahami semua informasi dari teks
c. menarik minat pembaca
d. menambah pengetahuan

Bacalah teks berikut dengan saksama untuk mengerjakan soal nomor 16 dan 17 !
Peristiwa kekeringan di Indonesia juga terjadi karena minimnya peresapan air. Peresapan air ini dibentuk ketika kita menanam pohon. Akar tanaman atau akar pohon akan menyerap air yang turun dari air hujan ke permukaan air dan menyimpannya sebagai air tanah (baca: ciri-ciri air tanah artesis). Air yang tersimpan oleh akar-akar pohon ini akan dikunci di bawah tanah sehingga kita bisa menggunakannya ketika musim kemarau tiba (baca: cara melestarikan air tanah) maka dari
itulah di daerah yang mempunyai banyak pohon, keberadaan air akan lebih mudah ditemukan apabila dibandingkan dengan daerah yang hanya ditanami sedikit pohon. Maka dari itulah sangat penting bagi kita untuk ikut menanam pohon demi ketersediaan air yang sangat kita butuhkan.

16. Berdasarkan teks tersebut, penyebab kekeringan yang terjadi di Indonesia karena ....
a. pemakaian yang berlebihan
b. minimnya peresapan air
c. wilayah Indonesia terlalu luas
d. banyaknya kepulauan yang ada di Indonesia

17. Usaha yang dapat dilakukan agar Indonesia terhindar dari kekeringan adalah ....
a. menebangi pohon
b. membuat bangunan
c. menanami pohon
d. membiarkan saja

Bacalah teks berikut untuk nomor 18-20 !
Makin berkembang tempat wisata makin memacu tumbuhnya tempat-tempat penginapan (hotel dan wisma), jasa transportasi, dan jasa hiburan. Banyak penduduk yang bekerja di hotel, menjual jasa transportasi atau angkutan untuk wisatawan, serta menjual jasa hiburan. Agen perjalanan wisata yang saat ini bermunculan merupakan dampak perkembangan pariwisata. Banyak penduduk yang memiliki 
mata pencaharian di bidang pariwisata.

18. Makin berkembang tempat wisata .... tumbuhnya tempat-tempat penginapan (hotel dan wisma), jasa transportasi, dan jasa hiburan.
a. menghambat
b. menghentikan
c. makin memacu
d. makin mematikan

19. Berikut adalah mata pencaharian penduduk di bidang pariwisata, kecuali ....
a. jasa hiburan
b. pertanian
c. jasa transportasi 
d. tempat penginapan

20. Informasi penting yang terdapat pada teks yaitu ....
a. banyak penduduk yang bekerja di hotel
b. majunya teknologi perhotelan
c. ramainya wisatawan yang berwisata
d. berkembangnya agen perjalanan

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
Bacalah teks berikut dengan saksama untuk mengerjakan nomor 1-3 !
Suatu hari, ada seekor Gajah. Tubuhnya tinggi, besar, dan gemuk, belalainya sangat panjang dan kuat. Sepasang gadingnya besar dan kukuh. Gajah itu sangat baik hati. la selalu memberikan makanan kepada binatang-binatang yang kelaparan. la pun selalu memberikan pertolongan
kepada mereka yang kesusahan. Binatang yang besar maupun binatang yang kecil, seperti tikus
dan semut, ia tolong.

1. Tokoh utama pada teks di atas adalah .................................................................................................
2. Teks di atas menceritakan bahwa Gajah memiliki sifat ........................................................................
3. Berdasarkan teks di atas, Gajah selalu memberikan pertolongan kepada ..........................................
4. Teks nonfiksi biografi berisi ..................................................................................................................
5. Salah satu judul teks fiksi adalah .........................................................................................................

Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 6-8.
Secara astronomis, Indonesia dilalui oleh garis lintang nol derajat atau garis khatulistiwa. Sesuai dengan pembagian iklim di dunia, daerah yang dilalui oleh garis khatulistiwa memiliki iklim tropis atau iklim panas. Artinya, daerah tersebut akan mendapatkan penyinaran matahari lebih banyak daripada yang tidak dilalui oleh garis khatulistiwa. 

Dengan mempunyai iklim panas atau tropis tersebut, pembagian musim di Indonesia hanya terdini dari dua musim saja, yakni musim hujan dan juga musim kemarau. Hal ini tidak seperti daerah yang memiliki iklim sub tropis dan sebagainya yang memiliki empat musim yakni musim panas, musim gugur, musim dingin dan musim semi. 

Dua musim di Indonesia ini mempunyai rasio yang sama, yakni datang masing-masing 6 bulan sekali. Di sela- sela pergantian musim tersebut ada musim khusus yang dinamakan musim pancaroba, yakni masa- masa pergantian musim dari musim kemarau ke musim penghujan dan sebaliknya.

6. Teks di atas termasuk ke dalam teks ...................................................................................................
7. Secara astronomis, Indonesia dilalui oleh ............................................................................................
8. Untuk negara yang memiliki iklim sub tropis ada 4 iklim yaitu ..............................................................
9. Membaca merupakan kegiatan yang berguna untuk memperoleh ......................................................
10. Sekumpulan fakta yang menggambarkan suatu kejadian atau peristiwa tertentu disebut .................

Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 11 dan 12 !
Jangan sepelekan keran bocor. Jika setiap detik menetes satu tetes air saja dari keran maka dalam
sehari kita bisa kehilangan 1 ember besar air. Jika ada 5 keran bocor, berapa ember air yang terbuang percuma? Jadi, segera beri tahu orang tuamu atau orang dewasa jika ada keran yang bocor, ya !
11. Kita tidak diperbolehkan menyepelekan ................................... karena dapat membuang-buang air.
12. jika di rumahmu ada keran yang bocor, sebaiknya yang kamu lakukan adalah ................................

Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 13-15 !
Budaya Perayaan Sunat pada Masyarakat Betawi
Setiap suku atau adat di Indonesia memiliki ciri khas sendiri-sendiri dalam merayakan sunat atau 
Walimatul Khitan. Di beberapa kawasan Jawa Timur dan Jawa Tengah, ada yang melakukan pagelaran kesenian seperti jaranan atau wayang kulit semalam suntuk. Sementara itu di kawasan Jakarta khusus masyarakat Betawi merayakan sunat dengan cara yang berbeda.

Di masyarakat ini, menyunatkan anak laki-laki tidak ubahnya seperti menyelenggarakan pernikahan. Itulah kenapa istilah pengantin sunat sering muncul dan digunakan untuk menyebut anak-anak yang
disunat.
13. Judul bacaan di atas adalah ...............................................................................................................
14. Budaya perayaan khitan terjadi di daerah ..........................................................................................
15. Pagelaran yang ditampilkan dalam perayaan khitan adalah ..............................................................
18. Contoh judul teks nonfiksi adalah .......................................................................................................
17. Kancil dan Buaya adalah contoh judul teks ........................................................................................
18. Setelah membaca, informasi dapat diuji menggunakan pertanyaan-pertanyaan dengan konsep .....
Bacaan teks berikut untuk menjawab soal nomor 18 dan 20!
Selain menjadi rumah bagi aneka tumbuhan dan hewan, hutan hujan juga memiliki banyak manfaat lainnya. Hutan hujan menghasilkan oksigen yang dihirup oleh banyak makhluk hidup, termasuk kita, manusia. Hutan hujan membuat iklim dunia stabil dengan menyerap karbondioksida. Pembuangan karbondioksida ke atmosfer akan membuat pemanasan global.

19. Berdasarkan teks di atas, selain menjadi rumah bagi aneka tumbuhan dan hewan, hutan hujan juga menghasilkan ....................................................................................................................................
20. Berdasarkan teks di atas, pembuangan ................. ke atmosfer akan membuat pemanasan global.

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa yang dimaksud peta pikiran?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

2. Apa manfaat membuat peta pikiran?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

3. Apa isi peta konsep?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

4. Bagaimana cara menemukan informasi penting?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

5. Sebutkan ciri-ciri teks nonfiksi !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

6. Tuliskan 3 judul teks nonfiksi !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

7. Buatlah teks nonfiksi tentang penggunaan air di sekolahmu !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

8. Buatlah teks nonfiksi tentang mainan tradisional yang ada di daerahmu !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

9. Tuliskan 3 judul teks fiksi !
 Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

10. Bagaimana cara menemukan pokok pikiran pada bacaan ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

Bacalah teks berikut ini !
Kualitas air minum yang baik sebenarnya bisa terlihat dengan mudah. Hal pertama untuk
mengetahuinya hanya dengan melihat tingkat kekeruhan air. Jika air keruh, hampir dipastikan
kualitas air buruk. Kekeruhan air berpengaruh terhadap kualitas air minum karena menandakan terdapat sejumlah partikel dalam konsentrasi tinggi di air. Partikel-partikel tersebut bisa berupa material hasil sedimentasi, berbagai jenis polutan, hingga tanda
keberadaan bakteri.

Tidak heran, air keruh memastikan kualitas air minum yang buruk. Bahkan, air keruh bisa membahayakan kesehatan manusia. Air seperti itu berpotensi mengandung patogen dan mikroba yang dapat memicu sejumlah penyakit.

Untuk itu, pastikan untuk meminum air yang jernih. Lagi pula, selain menjadi tanda kualitas air
minum yang buruk, air yang keruh juga pasti akan menghilangkan selera minum.

11. Tuliskan pokok pikiran pada bacaan di atas !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 12 dan 13 !
Banyak permainan tradisional di Indonesia yang bukan hanya menyajikan keseruan, tapi juga kaya 
akan kan nilai-nilai. Misalnya di Jawa ada Dingklik Oglak Aglik, di Sunda ada Parepet Jengkol, dan sebagainya, itu kan mengajarkan bagaimana kita bersama-sama dengan yang lain. Artinya kita diajarkan toleran dengan yang lain. Jadi perbedaan bukan menjadi sesuatu yang harus diperdebatkan, justru itu bisa menjadi suatu keunggulan," kata Zaini.
12. Tuliskan pokok pikiran yang ada pada teks di atas !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

13. Sebutkan macam-macam permainan tradisional yang ada pada teks bacaan di atas !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 14 dan 15 !
Pemerintah Kabupaten Banyuwangi, Jawa Timur setiap tahun menggelar Festival Kuwung yang menampilkan beragam seni dan budaya asal Banyuwangi. Festival ini juga akan dimeriahkan perwakilan kesenian dari Kabupaten lain. Festival Kuwung sebagai ajang kesenian dan tradisi masyarakat Banyuwangi yang beragam, karena sesuai dengan namanya, Kuwung berasal dari bahasa Osing yang artinya pelangi. Festival ini diikuti ratusan peserta dari seluruh penjuru Banyuwangi yang akan membawakan tema sejarah perjuangan para raja yang pernah bertahta di Bumi Blambangan. Banyak fragmen heroisme yang dikemas dalam sendratari oleh para peserta.

14. Siapakah penyelenggara Festival Kuwung?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

15. Apa tema yang dikemas dalam Festival Kuwung?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 16 dan 17 !
Reboisasi adalah penghijauan kembali yang dilakukan untuk mengembalikan alam yang misalnya dalam satu lokasi hutan yang sudah kehilangan banyak pohon dilakukan penanaman kembali sehingga membuat pohon di hutan kembali normal dan berfungsi sebagai pelindung manusia
menyediakan udara, air, dan mencegah banjir.

Adapun manfaat reboisasi adalah untuk menjaga keseimbangan alam karena alam butuh penyeimbang agar manusia hidup dengan baik, selain itu reboisasi bermanfaat untuk mencegah terjadinya banjir, akar pohon akan melindungi tanah dan menahan air agar tidak turun ke bawah dan menyebabkan banjir. serta mampu mencegah adanya global warming.

16. Tuliskan judul yang tepat untuk teks di atas !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

17. Apa yang dimaksud reboisasi dan tuliskan manfaatnya?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

18. Buatlah satu paragraf teks nonfiksi tentang program penghijauan di lingkungan sekitarmu ! Jawab Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 19- 20 !
Persyaratan air bersih meliputi tiga komponen yaitu persyaratan secara fisik, secara kimia, dan kandungan mikroba yang terdapat di dalamnya. Persyaratan secara fisik, antara lain tidak keruh,
tidak berwarna apa pun, tidak berasa apa pun, tidak berbau apa pun, suhu antara 10°-25° C (sejuk),
dan tidak meninggalkan endapan. Syarat kimiawi, antara lain tidak mengandung bahan kimiawi
yang mengandung racun, tidak mengandung zat-zat kimiawi yang berlebihan, cukup yodium, dan
derajat keasaman (pH) air antara 6,5-9,2. Adapun syarat mikrobiologi adalah tidak mengandung
kuman-kuman penyakit seperti disentri, tipus, dan kolera.
19. Tuliskan pokok pikiran pada bacaan di atas !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

20. Sebutkan tiga persyaratan air bersih !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................


Kunci Jawaban Room I

1. b. tidak ada air
2. c. keruh
3. a. fiksi
4. c. memudahkan
5. a. berasal dari khayalan
8. a. Daur Siklus Air
7. c. nonfiksi
8. b. nonfiksi
9. d. polusi lingkungan
10. d. tumbuhan
11. a. kalimat pertama 
12. c. peristiwa yang terjadi
13. d. kumpulan dongeng
14. a. membuat peta pikiran
15. b. memahami semua informasi dari teks
16. b. minimnya peresapan air
17. c. menanami pohon
18. c. makin memacu
19. b. pertanian
20. d. berkembangnya agen perjalanan

Kunci Jawaban Room II

1. Gajah
2. baik hati
3. mereka yang kesusahan
4. kisah seseorang
5. Kancil dan Buaya
6. nonfiksi
7. garis lintang nol derajat atau garis khatulistiwa
8. musim panas, musim gugur, musim dingin dan musim semi. 
9. informasi
10. informasi
11. keran bocor
12. memberi tahu orang tua
13. Budaya Perayaan Sunat pada Masyarakat Betawi
14. Jakarta
15. kesenian seperti jaranan atau wayang kulit semalam suntuk
18. Manfaat Belajar Online
17. fiksi
18. 5W + 1H
19. oksigen
20. karbondioksida

Kunci Jawaban Room III

1. peta pikiran adalah suatu cara untuk mengolah informasi menjadi lebih rinci dan lebih menarik
2. dapat menemukan informasi penting dari bacaan
3. isi dari peta konsep adalah pokok dari cerita atau pragraf
4. dengan cara membaca intensif
5. menggunakan bahasa baku, ditulis berdasarkan kenyataan, berbentuk karangan ilmiah
6. Bandung Lautan Api, Penemu Radio, Lingkungan Sekolahku
7. Teks nonfiksi tentang penggunaan air di sekolah :

Ketersediaan air bersih di sekolah sangat diperlukan dalam jumlah yang relatif banyak. Sumber air bersih yang digunakan bagi pemenuhan kebutuhan warga sekolah dapat berasal dari air PDAM, sumur gali, sumur pompa, atau sumber mata air. Untuk mengurangi keterbatasan air bersih di sekolah, dapat dilakukan dengan upaya penghematan. Ada cara yang lebih efisien untuk mengatasi keterbatasan air bersih di sekolah yang dapat dilakukan oleh warga sekolah. Cara tersebut adalah dengan melakukan penghematan air saat pemakaian dan selalu menutup keran air apabila terlihat terbuka sehingga air tidak terbuang percuma.

8. Teks nonfiksi tentang mainan tradisional :
Petak Umpet
Salah satu permainan paling sederhana yang bisa dimainkan oleh anak-anak. Dimulai dengan hompimpa untuk menentukan siapa yang menjadi pencari (berperan sebagai pencari teman-temannya yang bersembunyi). Pencari akan memejamkan mata atau berbalik sambil berhitung sampai 10 dan menghadap tembok, pohon atau apa saja.

9. Kancil dan Pak Tani, Timun Mas, Bawang Putih dan Bawang Merah

10. Cara menemukan pokok pikiran pada suatu paragraf :
1. Membaca seluruh paragraf dengan cermat.
2. Cermatilah bacaan pada sebuah paragraf dari awal hingga akhir.
3. Temukanlah ide pokok. Ide pokok terdapat di kalimat awal, tengah atau akhir.
4. Tandailah ide pokok (bisa digarisbawahi)
5. Tandailah kalimat penting dalam suatu paragraf.

11. Kualitas air minum yang baik
12. permainan tradisional di Indonesia
13. Dingklik Oglak Aglik dan Parepet Jengkol
14. Pemerintah Kabupaten Banyuwangi
15. sejarah perjuangan para raja yang pernah bertahta di Bumi Blambangan
16. Reboisasi
17. Reboisasi adalah penghijauan kembali. Manfaatnya untuk menjaga keseimbangan alam
18. Teks nonfiksi tentang program penghijauan di lingkungan sekitar
Penghijauan adalah kegiatan yang sangat penting dilakukan dalam menangani lingkungan dan pemanasan global yang sedang terjadi saat ini. Program penghijauan di sekolah dapat diterapkan oleh para guru dan peserta didik. Tugas guru adalah mengajak anak didiknya melakukan penghijauan dengan hal-hal yang menarik, misalnya melakukan acara penanaman seribu bunga di sekolah. 
19. Persyaratan air bersih meliputi tiga komponen 
20. persyaratan secara fisik, secara kimia, dan kandungan mikroba

Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Mapel Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Mapel IPS dan Kunci Jawaban

Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Muatan pelajaran IPS untuk Tahun Ajaran 2020/2021 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Muatan Pelajaran IPS ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 5 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 8

Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Mapel IPS dan Kunci Jawaban
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Usaha manusia dalam memenuhi kebutuhannya dengan ....
a. melakukan kegiatan ekonomi 
b. menggantungkan kepada orang lain
c. menggantungkan pada alam
d. tidak berusaha

2. Jenis kegiatan ekonomi dengan menjadi nelayan terdapat di daerah ....
a. dataran tinggi
b. pegunungan
c. pantai
d. perkotaan

3. Berikut hasil usaha dari pertambangan, kecuali ....
a. logam
b. emas
c. mutiara
d. perak

4. Kayu gelondongan merupakan kekayaan alam hasil ….
a. hutan
b. pertanian
c. perikanan
d. perkebunan 

5. Salah satu ciri usaha perdagangan adalah .... 
a. mempunyai tempat penyimpanan barang yang dibeli dari produsen sebelum dijual lagi
b. memiliki barang dagangan yang baik dan menarik bagi konsumen
c. menyediakan kemudahan layanan bagi konsumen 
d. memperoleh dan membayar barang dagangan

6. Hasil utama usaha bidang pertanian di Indonesia adalah ....
a. padi
b. jagung
c. sagu
d. sayuran

7. Berikut contoh hasil perikanan laut, kecuali ....
a. cumi-cumi
b. tuna
c. gurami
d. cakalang

8. Tanah yang subur merupakan sumber daya alam yang cocok digunakan untuk ....
a. bercocok tanam
b. menggali tambang
c. menambang pasir
d. membuat garam
9. Berikut ini yang merupakan hasil perkebunan adalah ....
a. jagung
b. padi
c. kedelai
d. cokelat

10. Umumnya usaha persawahan dan perkebunan dilakukan di daerah pedesaan karena tanahnya masih luas. Namun, sekarang usaha penanaman pada lahan sempit dapat dilakukan misalnya dengan cara ....
a. ditanami sayuran, buah-buahan, dan palawija
b. media tanam dalam wadah dan horizontalkultur
c. hidroponik dan horizontal kultural
d. hidroponik dan vertikultur

11. Jenis usaha yang memanfaatkan secara langsung sumber daya alam adalah ....
a. peternakan
b. pertanian
c. perkebunan
d. pertambangan

12. Berikut merupakan ciri-ciri usaha jasa, kecuali ....
a.  melayani layanan servis penjual
b. menjaga loyalitas atau kesetiaan pelanggan
c. mengutamakan layanan yang baik bagi konsumen
d. membutuhkan keahlian khusus

13. Hasil jenis usaha pertambangan yang dimanfaatkan sebagai sumber energi adalah ....
a. minyak bumi
b. logam
c. batu kapur
d. pasir

14. Berikut jenis usaha di bidang jasa adalah ....
a. pedagang
b. petani
c. tukang becak
d. peternak

15. Kegiatan yang biasa dilakukan di daerah laut adalah ....
a. perhutanan
b. pertanian
c. perikanan
d. perkebunan

16. Untuk wilayah dataran rendah atau perkotaan, jenis usaha yang paling banyak ditemui
adalah ....
a. jasa
b. pertanian
c. peternakan
d. pertambangan

17. Berikut jenis usaha yang termasuk jasa yaitu ....
a. dokter
b. petani
c. nelayan
d. penambang

18. Pembudidayaan hewan yang dimanfaatkan secara langsung atau diolah untuk dikonsumsi disebut jenis usaha ....
a. perindustrian
b. peternakan
c. pertambangan
d. pertanian

19. Sesuai dengan amanah UUD 1945, cabang-cabang produksi yang penting bagi negara dan yang menguasai hajat hidup orang banyak dikuasai oleh ....
a. rakyat
b. negara
c. presiden
d. pejabat

20. Asas koperasi Indonesia adalah .... 
a. sama rata sama rasa
b. kekeluargaan
c. keseimbangan
d. kesejahteraan

21. Badan usaha yang modalnya milik beberapa orang dan di dalamnya terdapat dua macam anggota, yaitu anggota aktif dan anggota pasif adalah ....
a. perusahaan perseorangan
b. perseroan terbatas
c. persekutuan komanditer
d. koperasi
22. Jenis usaha yang paling sesuai dengan UUD 1945 Pasal 33 Ayat (1) adalah ....
a. perusahaan perseorangan
b. perseroan terbatas
c. persekutuan komanditer
d. koperasi

23. Badan usaha yang seluruh atau sebagian besar modalnya dimiliki oleh negara disebut ....
a. CV
b. BUMN
c. PLN
d. PT

24. Perusahaan negara yang telah menjual sebagian sahamnya kepada masyarakat melalui pasar modal disebut ....
a. PT tertutup
b. PT terbuka
c. Perjan
d. Perum

25. Ciri-ciri usaha ekonomi yang dikelola sendiri adalah ....
a. adanya sistem bagi hasil
b. terikat dengan aturan
c. usaha dijalankan bersama
d. modal terbatas

26. Berikut contoh usaha yang memanfaatkan alam, kecuali ....
a. perikanan
b. warung
c. perkebunan
d. pertanian

27. Perhatikan jenis-jenis usaha berikut !
(1) Usaha toko kelontong
(2) Usaha salon
(3) Pembuatan suvenir
((4) Usaha potong rambut
Usaha jasa ditunjukkan nomor ....
a. (2) dan (4)
b. (1) dan (2)
c. (3) dan (4)
d. (2) dan (3)

28. Berikut usaha ekonomi yang dikelola sendiri, kecuali ....
a. peternak sapi
b. pedagang kaki lima
c. petani padi
d. koperasi

29. Produksi yang paling mendasar dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
a. hiburan
b. sandang
c. papan
d. pangan

30. Transportasi sangat penting dalam kegiatan ....
a. konsumsi
b. pengolahan
c. produksi
d. distribusi

31. Manfaat kegiatan produksi yaitu ....
a. meningkatkan kesejahteraan pemilik sumber daya ekonomi
b. menyalurkan hasil produksi dari produsen ke konsumen
c. menghabiskan atau mengurangi nilai guna barang
d. memenuhi konsumsi

32. Berikut merupakan pihak yang tidak terlibat dalam proses produksi pakaian, yaitu ....
a. petani tanaman kapas
b. pekerja pemintalan
c. penenun kain, penjahit
d. pembeli pakaian

33. Berikut yang bukan manfaat kegiatan distribusi yaitu ....
a. barang menjadi berkurang
b. hasil produksi segera sampai kepada konsumen
c. kebutuhan konsumen segera terpenuhi
d. menghasilkan pendapatan

34. Berikut yang bukan cara menghargai kegiatan usaha ekonomi adalah ....
a. menumbuhkan persaingan usaha yang sehat dalam kegiatan perekonomian
b. menghormati usaha ekonomi orang lain
c. menjunjung tinggi setiap pekerjaan yang dilakukan orang lain
d. meniru hasil karya orang lain

35. Tujuan kegiatan ekonomi adalah ....
a. menurunkan kesejahteraan masyarakat
b. meningkatkan kesejahteraan masyarakat
c. mewujudkan persatuan masyarakat
d. meningkatkan keamanan masyarakat

36. Kegiatan ekonomi dibagi menjadi tiga seperti berikut, kecuali ....
a. produksi
b. konsumsi
c. distribusi
d. distributor

37. Makan nasi, minum susu, dan memakai sepatu baru termasuk kegiatan ekonomi jenis ....
a. konsumsi
b. produksi
c. promosi
d. distribusi

38. Berikut ini yang termasuk kegiatan produksi adalah ....
a. membuat kerajinan rotan
b. berdagang sayuran
c. membeli tas
d. mengirim hasil bumi

39. Berikut ini yang termasuk kegiatan distribusi adalah ....
a. menanam padi di sawah
b. menjual hasil pertanian ke kota
c. menangkap ikan di laut
d. membuat perabotan rumah tangga

40. Kegiatan ekonomi yang mengolah bahan mentah menjadi barang jadi atau setengah jadi termasuk dalam bidang ....
a. pertanian
b. perdagangan
c. perindustrian
d. pertambangan

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
1. Kegiatan ekonomi mengelola lahan dengan menanam tanaman budi daya untuk diambil hasilnya termasuk dalam kegiatan ekonomi ...........................................................................................................
2. Sapi perah diternak untuk diambil ........................................................................................................
3. Kegiatan membeli dan menjual barang kembali disebut usaha ...........................................................
4. Usaha rumah makan merupakan contoh kegiatan ekonomi yang menghasilkan ................................
5. Ayah membeli alat pertanian di toko Pak Agung. Dari peristiwa tersebut yang berperan sebagai konsumen adalah .....................................................................................................................................
6. Contoh pekerjaan yang menghasilkan jasa adalah ..............................................................................
7. Jenis usaha yang dikelola sendiri disebut ............................................................................................
8. Keuntungan dari koperasi diperuntukkan bagi para .............................................................................
9. Hasil kayu dari jenis usaha perhutanan biasanya dimanfaatkan untuk bahan dasar ...........................
10. Jenis usaha perindustrian yaitu mengelola bahan mentah menjadi barang .......................................
11. Tujuan dari usaha-usaha yang dilakukan manusia adalah untuk memenuhi .....................................
12. Kegiatan ekonomi itu membuka lapangan kerja sehingga mampu mengurangi ................................
13. Suatu produk yang kita makan atau gunakan merupakan hasil dari ..................................................
14. Kegiatan ekonomi saling berhubungan jika ada kegiatan ekonomi yang terhambat maka akan .......
15. Kegiatan produksi banyak dipengaruhi kondisi ..................................................................................
16. Keuntungan dari memproduksi barang akan digunakan lagi untuk ....................................................
17. Kegiatan ekonomi dapat berdampak ..................................... terhadap peningkatan kesejahteraan.
18. Sumber daya alam setiap wilayah berbeda-beda sehingga jenis usaha di setiap wilayah itu ...........
19. Ayam, kambing, dan sapi dihasilkan dari usaha ................................................................................
20. Cokelat, kopi, dan cengkeh dihasilkan dari usaha .............................................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Kegiatan ekonomi dibagi menjadi tiga. Sebutkan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

2. Berilah contoh hasil usaha perikanan darat !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

3. Apa yang dimaksud dengan distributor ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

4. Apa keuntungan yang diperoleh oleh setiap pelaku jenis usaha !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

5. Berilah dua contoh dua usaha di bidang jasa !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

6. Apa yang dimaksud usaha agraris?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

7. Berilah dua contoh usaha agraris !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

8. Berilah dua contoh hasil perkebunan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

9. Sebutkan tujuan pendirian BUMD !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

10. Sebutkan bentuk-bentuk koperasi di Indonesia !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

11. Tuliskan contoh usaha industri besar !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

12. Sebutkan jenis-jenis usaha yang sering kita jumpai di kota-kota besar !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

13. Apa yang paling memengaruhi jenis-jenis pekerjaan di suatu daerah? Sebutkan alasannya !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

14. Tuliskan kegiatan ekonomi yang ada di sekitar tempat tinggalmu !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

15. Jelaskan proses produksi pakaian yang kita gunakan, yang produksinya melalui beberapa kegiatan ekonomi !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

16. Apa akibat bagi produsen jika suatu produk tidak laku dijual? 
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

17. Sebutkan kegiatan ekonomi yang bisa dilakukan di daerah pesisir pantai !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

18. Mengapa jual beli online lebih menguntungkan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

19. Apa keuntungan menjadi anggota koperasi ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................

20. Sebutkan dua contoh badan usaha milik negara !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................................................


Kunci Jawaban Room I

1. a. melakukan kegiatan ekonomi 
2. c. pantai
3. c. mutiara
4. a. hutan
5. a. mempunyai tempat penyimpanan barang yang dibeli dari produsen sebelum dijual lagi
6. a. padi
7. c. gurami
8. a. bercocok tanam
9. d. cokelat
10. d. hidroponik dan vertikultur
11. d. pertambangan
12. d. membutuhkan keahlian khusus
13. a. minyak bumi
14. c. tukang becak
15. c. perikanan
16. a. jasa
17. a. dokter
18. b. peternakan
19. b. negara
20. b. kekeluargaan
21. c. persekutuan komanditer
22. d. koperasi
23. b. BUMN
24. b. PT terbuka
25. d. modal terbatas
26. b. warung
27. c. (3) dan (4)
28. d. koperasi
29. d. pangan
30. d. distribusi
31. d. memenuhi konsumsi
32. d. pembeli pakaian
33. a. barang menjadi berkurang
34. d. meniru hasil karya orang lain
35. b. meningkatkan kesejahteraan masyarakat
36. d. distributor
37. a. konsumsi
38. a. membuat kerajinan rotan
39. b. menjual hasil pertanian ke kota
40. c. perindustrian

Kunci Jawaban Room II

1. pertanian
2. susunya
3. perdagangan
4. barang
5. ayah
6. tukang cukur, kuli angkut, dokter, guru, pengacara
7. usaha perorangan
8. anggota
9. mebel/ bangunan
10. setengah jadi atau barang jadi
11. kebutuhan
12. pengangguran
13. kegiatan ekonomi
14. mengganggu kegiatan ekonomi
15. sumber daya alam
16. modal usaha
17. positif
18. berbeda
19. peternakan
20. perkebunan

Kunci Jawaban Room III

1. kegiatan produksi, kegiatan distribusi, dan kegiatan konsumsi
2. ikan bandeng, ikan patin, ikan gurame
3. Distributor adalah orang yang menyalurkan barang
4. memperoleh pendapatan
5. usaha transportasi, usaha di bidang perbankan
6. Usaha agraris adalah usaha di bidang pertanian
7. usaha di bidang pertanian, perkebunan
8. karet, cengkeh
9. Tujuan pendirian BUMD :
-ikut andil dalam pembangunan ekonomi daerah dan nasional
-memenuhi kebutuhan rakyat dan menyediakan lapangan kerja 
10. koperasi produksi, koperasi konsumsi, koperasi simpan pinjam, koperasi jasa, koperasi serba usaha 
11. industri pupuk, industri semen, industri pesawat terbang
12. usaha perbankan, usaha jasa laundry, usaha retail
13. yang paling memengaruhi jenis-jenis pekerjaan di suatu daerah adalah letak geografis karena pekerjaan tergantung di mana mereka berada
14. beternak ayam, bercocok tanam, membuat kerajinan dari anyaman bambu
15. Pembuatan pakaian merupakan kegiatan produksi yang dilakukan oleh produsen selanjutnya distribusikan oleh distributor ke pedagang eceran lalu oleh pedagang pakaian tersebut dijual ke kita
16. produsen mengalami kerugian
17. usaha perikanan, pembuatan garam, budidaya kerang dan mutiara
18. jual beli online lebih menguntungkan karena praktis
19. mendapat SHU
20. PLN, PERTAMINA

Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Mapel IPS dan Kunci Jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Mapel PPKn dan Kunci Jawaban

Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Muatan pelajaran PPKn untuk Tahun Ajaran 2020/2021 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Muatan Pelajaran PPKn ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 5 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 8

Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Mapel PPKn dan Kunci Jawaban

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Sikap yang ditiru dari permainan tradisional di Indonesia yang tidak hanya menyajikan keseruan, tetapi juga nilai-nilai ....
a. toleran
b. permainan
c. budaya
d. kesenangan

2. Sikap menghormati keanekaragaman kebudayaan tampak dalam tindakan berikut, kecuali ....
a. membiarkan kelompok lain mempraktekkan kebudayaannya
b. mengembangkan kesenian tradisional dari daerah lain
c. mempromosikan kebudayaan suku bangsa lain 
d. mencela pertunjukan kesenian suku bangsa lain

3. Sikap yang harus kita hindari dalam menghadapi keragaman jenis pekerjaan masyarakat di sekitar kita adalah ....
a. tidak menganggap bahwa pekerjaan sendiri lebih tinggi dari pekerjaan lainnya
b. saling menghargai pekerjaan
c. menghargai jerih payah orang lain
d. mengecek pekerjaan orang lain dan menganggap pekerjaan sendiri lebih baik daripada pekerjaan lainnya

4. Toraja adalah suku bangsa yang terdapat di ....
a. Jawa
b. Papua
c. Kalimantan
d. Sulawesi

5. Sikap sosial yang dimiliki bangsa Indonesia sejak nenek moyang adalah ....
a. gotong-royong
b. individualistis
c. antinasionalis 
d. antipasti

6. Dayak termasuk suku bangsa yang terdapat di ....
a. Papua
b. Jawa
c. Sumatra
d. Kalimantan

7. Suku bangsa berikut ini yang terdapat di Nusa Tenggara adalah ....
a. Minang
b. Tengger
c. Sasak
d. Asmat

8. Pakaian daerah Ulos berasal dari daerah ....
a. Sumatra Barat 
b. Jawa Barat
c. Sumatra Utara 
d. Jawa Timur

9. Bentuk rumah adat setiap suku bangsa menyesuaikan kondisi lingkungan alam sekitarnya. Rumah adat Kalimantan biasanya berupa rumah panggung untuk menghindari serangan ....
a. pencuri
b. banjir bandang
c. perompak
d. hewan-hewan liar

10. Arti rumah bentang uluk palin bagi masyarakat Dayak adalah tempat ....
a. tinggal
b. pulang
c. berteduh
d. berkumpul keluarga

11. Menghargai dan menghormati keragaman bisa menjadikan ....
a. kerukunan 
b. permusuhan
c. perpecahan 
d. pertikaian

12. Indonesia terdiri atas berbagai daerah yang budaya dan bahasanya berbeda-beda. sehingga adat istiadat setiap daerah yang ada di Indonesia adalah ....
a. serupa
b. berbeda
c. sama
d. mirip

13. Keberagaman yang ada di Indonesia sangat banyak memberikan manfaat antara lain, dengan keberagaman itu saling ....
a. merendahkan 
b. melengkapi 
c. memusuhi
d. membenci

14. Keanekaragaman suku bangsa di Indonesia akan memperkaya kebudayaan ....
a. daerah
b. lokal
c. nasional
d. asing

15. Berikut yang merupakan sikap menghormati keanekaragaman kebudayaan, yaitu ....
a. membiarkan suku bangsa lain mempertunjukkan kebudayaannya
b. mencela pertunjukan kesenian tradisional dari suku bangsa lain
c. berusaha mempelajari seluruh kesenian tradisional di Indonesia
d. ikut mengembangkan dan melestarikan kesenian tradisional

16. Tari Cakalele berasal dari ....
a. Bali
b. Papua
c. Maluku
d. Sulawesi

17. Kekayaan sosial budaya yang dilestarikan dan dikelola dengan baik akan menghasilkan ....
a. majunya sistem budaya daerah tertentu
b. negara maju yang kaya dengan nilai-nilai tradisi
c. adanya sikap mementingkan budaya sendiri
d. masyarakat yang bersikap egois

18. Berikut yang termasuk ciri fisik suatu suku bangsa adalah ....
a. rumah adat
b. warna kulit
c. tarian tradisional 
d. bentuk pakaian

19. Mengikuti upacara dengan khidmat merupakan salah satu bentuk cinta tanah air di lingkungan ....
a. sekolah
b. keluarga
c. masyarakat
d. negara

20. Sikap merendahkan budaya daerah lain akan menimbulkan ....
a. perdamaian
b. persatuan
c. perpecahan
d. kedamaian

21. Jika kita mempunyai teman yang berbeda agama maka kita harus saling ....
a. memusuhi
b. menghargai
c. menjauhi
d. membenci

22. Mempelajari kesenian daerah merupakan wujud .... kebudayaan Indonesia.
a. melestarikan
b. melupakan
c. merusak
d. mengabaikan

23. Penyebaran sumber alam yang tidak merata memberikan dampak ....
a. kekurangan pangan
b. Kelebihan sumber daya alam
c. kegiatan ekonomi tidak berkembang
d. keberagaman jenis usaha/kegiatan ekonomi

24. Saling menghargai akan membuat kegiatan ekonomi ....
a. terhambat
b. tidak berkembang
c. saling menguntungkan
d. saling merugikan

25. Manusia termasuk makhluk sosial dengan ditandai ....
a. bisa memenuhi semua kebutuhannya sendiri
b. selalu membutuhkan orang lain
c. tidak perlu berinteraksi
d. tidak tergantung siapapun

26. Sikap kita terhadap orang yang berbeda profesi dengan kita adalah ....
a. acuh tak acuh 
b. mencela
c. menghargai
d. menghina

27. Keragaman jenis usaha ekonomi menimbulkan keragaman sosial dalam masyarakat. Berikut merupakan keuntungan dari kondisi ini, kecuali ....
a. meningkatnya kesejahteraan warga masyarakat
b. semakin eratnya rasa persatuan dan kesatuan warga
c. timbulkan rasa tak mau peduli terhadap sesama
d. tumbuhnya sikap saling menghargai sesama warga

28. Contoh sikap menghargai dalam keberagaman adalah ....
a. memberi kesempatan kepada teman yang berbeda agama untuk melakukan ibadah
b. hanya mau mengikuti festival yang diadakan suku sendiri
c. menjelekkan suku bangsa lain
d. merendahkan festival yang diadakan suku lain

29. Kebudayaan yang dimiliki oleh setiap suku bangsa disebut ....
a. kebudayaan daerah
b. kebudayaan nasional
c. kebudayaan bangsa
d. kebudayaan negara
.
30. Keragaman budaya daerah akan memperkaya ....
a. budaya lokal
b. budaya nasional
c. budaya asing
d. budaya internasional

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
1. Sikap yang harus kita terapkan untuk menjaga kerukunan antarumat beragama adalah ....................
2. Ketika bermain tibalah waktunya teman kita untuk beribadah. Sikap kita sebaiknya ...........................
3. Jika teman-teman sekolahmu berasal dari berbagai suku dan daerah sebaiknya kamu menggunakan bahasa ..............................................................................................................................
4. Salah satu cara menghargai tarian dari daerah lain adalah dengan ....................................................
5. Tari gambyong merupakan contoh kesenian tari yang berasal dari .....................................................
6. Made dan Fuad berasal dari daerah yang berbeda. Untuk memudahkan mereka berkomunikasi, sebaiknya mereka menggunakan bahasa ................................................................................................
7. Menjaga dan melestarikan kekayaan bangsa adalah tanggung jawab ................................................
8. Manusia berperan sebagai makhluk sosial dan makhluk ekonomi. Dalam kehidupan sehari-hari manusia hendaknya memiliki ........................................................................................................ moral.
9. Manusia memerlukan orang lain untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Hal ini menunjukkan manusia sebagai ......................................................................................................................................
10. Pekerjaan atau usaha setiap orang dalam memenuhi kebutuhan hidup harus kita ...........................
11. Keanekaragaman yang dimiliki bangsa Indonesia merupakan ............................................ bangsa.
12. Dalam setiap suku bangsa terdapat kebudayaan yang ......................................................................
13. Tari Beksa Kembang berasal dari ......................................................................................................
14. Suku bangsa yang tinggal di Jawa Barat adalah ................................................................................
15. Suku Bugis banyak tinggal di wilayah ................................................................................................
16. Melestarikan budaya bangsa menjadi tanggung jawab ......................................................................
17. Indonesia terdiri atas beragam suku, budaya dan bahasa, sikap yang tepat untuk menjaga
kerukunan dalam keberagaman adalah saling .........................................................................................
18. Saat berteman kita tidak boleh ................................................................................................. suku.
19. Petani, pedagang, nelayan, dan guru merupakan keragaman ...........................................................
20. Kita harus memiliki sikap ................................................................................ terhadap bangsa lain.

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Sebutkan tiga sikap menghargai keragaman di Indonesia !
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

2. Mengapa dengan saling menghargai dan menghormati antarwarga negara Indonesia, persatuan dan kesatuan Indonesia akan dapat terwujud?
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

3. Mengapa keberagaman di Indonesia harus kita syukuri ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

4. Bagaimana cara melestarikan kebudayaan daerah ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

5. Kamu dan teman barumu berasal dari daerah yang berbeda. Untuk memudahkan berkomunikasi, apa yang harus kalian lakukan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

6. Sebutkan cara menjaga kerukunan dengan teman yang berbeda suku!
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

7. Sebutkan keragaman budaya yang ada di Indonesia !
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

8. Sebutkan dua sikap saling menghormati keberagaman di Indonesia dalam kehidupan sehari-hari !
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

9. Indah dan teman-teman belajar menari tarian daerah. Indah sangat menguasai tarian tersebut
tetapi Resti sangat kesulitan melakukan gerakan gerakan tarian tersebut. Apa yang sebaiknya dilakukan Indah?
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

10. Sebutkan dua sikap yang menimbulkan perpecahan persatuan kesatuan Indonesia !
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

11. Sebutkan tari apa yang berasal dari daerahmu dan sebutkan ciri-cirinya !
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

12. Tuliskan salah satu contoh bentuk kerja sama yang tercipta antara jenis-jenis usaha yang ada di Indonesia !
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

13. Sebutkan tiga rumah adat beserta daerah asalnya !
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

14. Mengapa persatuan dan kesatuan di sekolah harus terus dijaga oleh seluruh warga sekolah?
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

15. Sebutkan tiga tarian beserta daerah asalnya !
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

16. Berilah contoh cara menghargai usaha ekonomi orang lain !
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

17. Apa yang akan terjadi jika semua orang di Indonesia dapat saling menghormati dan menghargai ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

18. Apakah keberagaman atau kemajemukan yang terdapat dalam suatu negara bisa mendatangkan
manfaat yang besar?
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

19. Sebutkan tiga alat pemersatu bangsa !
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

20. Sebutkan perilaku yang harus dilakukan masyarakat dalam rangka menciptakan persatuan dan kesatuan di sebuah negara yang beragam !
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................


Kunci Jawaban Room I

1. c. budaya
2. d. mencela pertunjukan kesenian suku bangsa lain
3. d. mengecek pekerjaan orang lain dan menganggap pekerjaan sendiri lebih baik daripada pekerjaan lainnya
4. d. Sulawesi
5. a. gotong-royong
6. d. Kalimantan
7. c. Sasak
8. c. Sumatra Utara 
9. d. hewan-hewan liar
10. b. pulang
11. a. kerukunan 
12. b. berbeda
13. b. melengkapi 
14. c. nasional
15. a. membiarkan suku bangsa lain mempertunjukkan kebudayaannya
16. c. Maluku
17. b. negara maju yang kaya dengan nilai-nilai tradisi
18. b. warna kulit
19. a. sekolah
20. c. perpecahan
21. b. menghargai
22. a. melestarikan
23. c. kegiatan ekonomi tidak berkembang
24. c. saling menguntungkan
25. b. selalu membutuhkan orang lain
26. d. menghina
27. c. timbulkan rasa tak mau peduli terhadap sesama
28. a. memberi kesempatan kepada teman yang berbeda agama untuk melakukan ibadah
29. a. kebudayaan daerah
30. b. budaya nasional

Kunci Jawaban Room II

1. saling menghormati
2. memberi kesempatan kepada teman untuk beribadah
3. Indonesia
4. ikut belajar tarian dari daerah lain
5. Jawa Tengah
6. Indonesia
7. semua warga negara
8. tanggung jawab
9. makhluk sosial
10. hargai
11. kekayaan
12. berbeda-beda
13. Kalimantan Selatan
14. Sunda
15. Sulawesi Selatan
16. kita semua
17. menghormati
18. membeda-bedakan
19. profesi
20. menghormati

Kunci Jawaban Room III

1. saling menghormati, saling menghargai, tidak membeda-bedakan
2. karena dengan kita menghargai atau menghormati antarwarga maka kita akan terhindar dari konflik
3. karena keberagaman adalah anugerah Tuhan yang harus kita syukuri
4. dengan mengadakan festival kebudayaan
5. menggunakan bahasa Indonesia
6. saling menghormati dan tidak membeda-bedakan
7. Bahasa Daerah, Rumah Adat, Pakaian Adat, Kesenian Daerah
8. bergaul dengan teman dari suku lain, ikut serta ketika ada pawai kebudayaan dari suku lain
9. membimbing Resti dengan senang hati
10. Tidak menghormati suku lain, merendahkan daerah lain dan menganggap daerahnya sendiri yang paling bagus 
11. Tari jaranan. Ciri-cirinya menari menggunakan pecut dan kuda lumping 
12. Sistem waralaba
13. Joglo = Yogyakarta
Rumah Gadang=Sumatera Barat.
Rumah Panjang=Kalimantan Barat
14. agar tercipta kerukunan sehingga proses belajar mengajar berjalan lancar
15. Tari Kecak dari Bali, Tari Saman dari Aceh, Tari Kipas Pakarena dari Sulawesi Selatan
16. Menghargai setiap jenis pekerjaan yang dilakukan orang lain, meneladani keberhasilan usaha orang lain, menghormati usaha ekonomi orang lain dan tidak iri dengan keberhasilannya. 
17. hidup menjadi tenteram dan damai
18. bisa karena keberagaman merupakan kekayaan bangsa
19. Pancasila, bendera merah putih, bahasa Indonesia
20. saling menghormati dan menghargai

Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Mapel PPKn dan Kunci Jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.