Soal PTS/STS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka

Untuk adik-adik kelas 6 yang sudah menggunakan Kurikulum Merdeka dan akan menghadapi asesmen/penilaian sumatif, berikut ini admin bagikan Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2024/2025 lengkap dengan kunci jawaban.

Semoga Soal PTS/STS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka yang admin bagikan ini bermanfaat untuk adik-adik yang sedang mencari referensi belajar sebagai persiapan menghadapi PTS/ asesmen sumatif/ Sumatif Tengah Semester (STS 1).

Soal PTS/STS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka


Contoh Soal PTS/STS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Pancasila merupakan kepribadian bangsa Indonesia maksudnya ....
a. pedoman untuk mengatur tata penyelenggaraan negara
b. sumber dari segala sumber hukum
c. penunjuk arah bagi semua aktivitas bangsa Indonesia
d. memberikan ciri khas kepada bangsa Indonesia, sehingga mudah dibedakan dari bangsa lain di dunia

2. Indonesia merupakan negara yang kaya akan keberagaman. Dalam upaya mempersatukan keberagaman tersebut, para tokoh perumus dasar negara menerapkan sikap ....
a. menghargai satu sama lain
b. mementingkan kepentingan golongan
c. memaksakan pendapatnya sebagai keputusan akhir
d. suka mengintimidasi golongan minoritas

3. Contoh sikap yang mencerminkan nilai kebersamaan dalam perumusan Pancasila adalah ....
a. Bowo hanya berteman dengan orang suku Jawa.
b. Dina gemar menonton film dari Korea.
c. Budi menghargai pendapat temannya ketika memimpin rapat kelas.
d. Indah belajar hingga larut malam jika ada ulangan.

4. Memberi kesempatan rakyat untuk mengajukan saran dan kritik dalam hal pelaksanaan pembangunan yang dilakukan pemerintah merupakan contoh pengamalan Sila ....
a. Kemanusiaan yang adil dan beradab
b. Persatuan Indonesia
c. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

5. Penyelenggaraan negara harus sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila. Praktik penyelenggaraan negara berikut ini yang sesuai dengan nilai kerakyataan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan adalah ....
a. penerapan wajib pajak bagi warga negara yang memiliki penghasilan di atas wajib pajak
b. rakyat diberi kebebasan untuk mengembangkan budaya daerah dan mengakui keanekaragaman budaya
c. rakyat diberi kebebasan untuk menentukan pemimpin dan wakil-wakil rakyat melalui pemilihan umum
d. pemerintah berupaya untuk mengembangkan jaminan sosial sebagai upaya untuk mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur

6. Berikut ini yang bukan merupakan tantangan Pancasila di era globalisasi adalah ....
a. Ide-ide yang mengarah kepada radikalisme dan terorisme bertebaran di jagat maya
b. Narkoba menyebar dengan cepat hingga ke desa dan perkampungan
c. Tradisi Indonesia menjadi bahan kampanye kepada dunia tentang kerukunan dalam kebhinekaan yang dapat disebarluaskan
d. Menurunnya rasa persatuan dan kesatuan di antara sesama warga negara

7. Kita harus berani membela tanah air. Berani membela tanah air merupakan salah sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu Sila ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat

8. Berikut ini adalah salah satu sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sila ke-5 adalah ....
a. menghormati orang yang sedang beribadah
b. hidup rukun
c. tidak bersikap boros
d. saling mencintai sesama manusia 

9. Menghormati teman yang sedang melaksanakan ibadah sesuai agama dan kepercayaannya merupakan pengamalan Pancasila sila yang berlambang ….
a. bintang
b. rantai emas
c. pohon beringin
d. kepala banteng

10. Perhatikan gambar berikut ini!

Contoh Soal PTS/STS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka Gambar 1

Kegiatan yang dilakukan seperti pada gambar di atas sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

11. Perhatikan sikap-sikap berikut ini!
(1) Malas membantu pekerjaan orang tua.
(2) Hidup berfoya-foya.
(3) Sering bertengkar dengan agama lain.
(4) Bergotong-royong untuk membersihkan rumah.
Sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

12. Sikap saling menghargai kelompok-kelompok atau antara individu dalam masyarakat atau ruang lingkup lainnya disebut ....
a. kerukunan
b. toleransi
c. tanggung jawab
d. peduli lingkungan

13. Kewajiban masyarakat terhadap pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa adalah ....
a. menghayati dengan sepenuh hati
b. menyebarluaskan melalui berbagai media
c. menjadikan sebagai sumber ilmu pengetahuan
d. mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari

14. Kegiatan berikut yang yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila sila pertama di rumah adalah ....
a. bermain dengan teman 
b. melakukan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya
c. mengikuti upacara bendera
d. kerja bakti di kelas

15. Tri Kerukunan Umat Beragama dicanangkan pemerintah untuk menciptakan kehidupan masyarakat beragama yang rukun dan damai. Pernyataan berikut ini yang tidak termasuk Tri Kerukunan Umat Beragama adalah ....
a. kerukunan dalam satu umat agama
b. kerukunan antarumat berbeda agama
c. kerukunan antar umat beragama dengan umat kepercayaan
d. kerukunan umat beragama dengan pemerintah Indonesia 

16. Pancasila mempunyai peranan sebagai pembina persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. Pernyataan tersebut mengandung pengertian bahwa ....
a. keberadaan Pancasila telah ada sejak dulu
b. sila-silanya di dalam Pancasila merupakan satu kesatuan
c. Pancasila hanya ada di Indonesia
d. dengan Pancasila negara Indonesia dapat bersatu

17. Pengambilan keputusan harus dilakukan secara bersama-sama dengan tujuan yang sama demi kebaikan bersama. Pernyataan tersebut merupakan perwujudan nilai-nilai Pancasila yang menjadi dasar dari pengambilan keputusan, yaitu nilai ....
a. lapang dada
b. berjiwa besar
c. kebersamaan
d. kebebasan mengemukakan pendapat

18. Berlaku adil terhadap teman saat bermain adalah pengamalan nilai-nilai Pancasila sila yang dilambangkan dengan ….
a. bintang
b. rantai emas
c. pohon beringin
d. padi dan kapas

19. Dalam kegiatan musyawarah, kepentingan yang harus diutamakan adalah ....
a. umum
b. kelompok
c. pribadi
d. golongan

20. Pak Dani termasuk orang yang sibuk. Ia tidak pernah mengikuti kegiatan kerja bakti. Sikap Pak Danu bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila sila yang dilambangkan ....
a. bintang
b. rantai emas
c. pohon beringin
d. kepala banteng

21. Setiap perayaan hari kemerdekaan Indonesia, sebagian siswa sekolah dasar memakai baju adat Nusantara. Kegiatan tersebut termasuk pengamalan Pancasila Sila ....
a. kedua
b. ketiga
c. keempat
d. kelima

22. Sikap positif yang sesuai dengan Sila Keempat Pancasila di lingkungan sekolah adalah ....
a. tidak semena-mena terhadap teman
b. tertib sesuai aturan sekolah
c. menghargai harkat martabat sebagai seorang teman
d. membantu teman yang sedang kesulitan

23. Menghormati orang tua adalah contoh penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan ....
a. sekolah
b. masyarakat
c. keluarga
d. tempat bermain

24. Perhatikan sikap-sikap berikut ini!
(1) Selalu tertib dalam menjalankan ibadah.
(2) Menolong teman yang sedang kesusahan.
(3) Memberi jawaban ulangan kepada teman.
(4) Tidak berkelahi sesama teman.
Pernyataan yang termasuk contoh sikap mencerminkan nilai Pancasila adalah ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4) 
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)

25. Melaksanakan kerja bakti dan ronda malam adalah contoh penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan ....
a. sekolah
b. masyarakat
c. keluarga
d. tempat bermain

26. Negara Indonesia merupakan yang memiliki keberagaman. Berikut ini bukan bentuk- bentuk keberagaman yang dimiliki negara kita adalah ....
a. bahasa nasional
b. agama
c. suku
d. budaya

27. Indonesia adalah negara yang taat hukum. Siapapun yang melanggar hukum akan dikenakan sanksi dan jika terbukti melakukan pelanggaran. Pernyataan tersebut menunjukkan sikap bangsa Indonesia sesuai dengan pengamalan Pancasila, yaitu sila ....
a. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
b. Persatuan Indonesia
c. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

28. Kegiatan berikut bukan merupakan penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan masyarakat adalah ....
a. melaksanakan kerja bakti untuk membersihkan lingkungan sekitar
b. melaksanakan gotong royong dengan keterpaksaan
c. menjaga kebersihan dan kenyamanan di lingkungan sekitar
d. melaksanakan ronda tiap malam untuk menjaga keamanan lingkungan

29. Perilaku berikut yang tidak mencerminkan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
a. membiarkan adik bermain sendiri
b. membersihkan halaman rumah
c. selalu mengerjakan PR
d. tidak pernah terlambat berangkat sekolah

30. Bangsa Indonesia memiliki keberagaman. Untuk mempersatukan keberagaman tersebut negara kita mempunyai semboyan, yaitu ....
a. Pancasila
b. Bhinneka Tunggal Ika
c. UUD 1945
d. Tap MPR RI

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Masyarakat Indonesia harus mengutamakan rasa persatuan dan ……………………………………….
2. Rasa persatuan dan kesatuan dapat ditingkatkan dengan ………………………………………………..
3. Terhadap orang yang berbeda kebudayaan kita harus ……………………………………………………
4. Bhinneka Tunggal Ika adalah semboyan untuk menyatukan rakyat ....................................................
5. Sumber dari segala sumber hukum di Indonesia adalah ………………………………………………….
6. Padi dan kapas merupakan lambang Pancasila yang mempunyai nilai dasar ………………………….
7. Kegiatan gotong royong merupakan pengamalan sila Pancasila terutama sila ………………………...
8. Membantu tetangga yang kesusahan adalah pengamalan Pancasila terutama sila …………………..
9. Sikap yang harus dikembangkan dalam keberagaman masyarakat Indonesia adalah ………………..
10. Kegiatan musyawarah lebih mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan ..................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Sebutkan dua cara melakukan pengamalan Pancasila dalam kehidupan bernegara!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………..

2. Mengapa nilai-nilai Pancasila merupakan kebenaran bagi bangsa Indonesia? Jelaskan!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………..

3. Mengapa kita harus bersikap toleransi terhadap agama yang berbeda?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………..

4. Jelaskan nilai-nilai Pancasila yang dapat diterapkan di lingkungan masyarakat!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………..

5. Jelaskan sikap kamu jika menemui pengemis di tepi jalan yang sedang meminta-minta!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………..

Kunci Jawaban Room I

Kunci Jawaban Room I
1. d. memberikan ciri khas kepada bangsa Indonesia, sehingga mudah dibedakan dari bangsa lain di dunia
2. a. menghargai satu sama lain
3. c. Budi menghargai pendapat temannya ketika memimpin rapat kelas.
4. c. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
5. c. rakyat diberi kebebasan untuk menentukan pemimpin dan wakil-wakil rakyat melalui pemilihan umum
6. c. Tradisi Indonesia menjadi bahan kampanye kepada dunia tentang kerukunan dalam kebhinekaan 
7. c. ketiga
8. c. tidak bersikap boros
9. a. bintang
10. d. 4
11. d. (4)
12. b. toleransi
13. d. mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari
14. b. melakukan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya
15. a. kerukunan dalam satu umat agama
16. d. dengan Pancasila negara Indonesia dapat bersatu
17. c. kebersamaan
18. d. padi dan kapas
19. a. umum
20. c. pohon beringin
21. b. ketiga
22. c. menghargai harkat martabat sebagai seorang teman
23. c. keluarga
24. b. (1), (2), dan (4) 
25. b. masyarakat
26. a. bahasa nasional
27. d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.
28. b. melaksanakan gotong royong dengan keterpaksaan
29. a. membiarkan adik bermain sendiri
30. b. Bhinneka Tunggal Ika

Kunci Jawaban Room II

1. kesatuan
2. saling menghormati dan menghargai perbedaan dalam kehidupan
3. menghormati
4. Indonesia
5. Pancasila
6. kemakmuran dan kesejahteraan
7. ketiga
8. kedua
9. saling menghargai dan menerima perbedaan
10. pribadi atau golongan

Kunci Jawaban Room III

1. Dua cara melakukan pengamalan Pancasila dalam kehidupan bernegara :
a. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban asasi setiap manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit, dan sebagainya
b. Mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain.

2. Nilai-nilai Pancasila merupakan kebenaran bagi bangsa Indonesia karena telah teruji dalam sejarah dan dipersepsi sebagai nilai-nilai subyektif yang menjadi sumber kekuatan dan pedoman hidup.

3. Sikap toleransi antar perbedaan agama, suku, budaya hingga bahasa akan meningkatkan rasa persaudaraan sehingga dapat terhindar dari kesalahpahaman

4. Nilai-nilai Pancasila yang dapat diterapkan di lingkungan masyarakat adalah nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan nilai keadilan

5. Jika menemui pengemis di tepi jalan yang sedang meminta-minta maka saya harus bersikap bijak yaitu dengan tidak mudah memberi uang kepada pengemis. Mengabaikan atau bahkan menolak memberi dengan cara yang halus dan santun. Bukan bermaksud pelit. Kebanyakan pengemis bukan tidak mampu bekerja, tapi karena malas sehingga mereka hanya mengandalkan belas kasihan orang untuk mendapatkan uang. 

Demikianlah Soal PTS/STS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Materi Pendidikan Pancasila Kelas 6 Semester 1 dan 2 K.Merdeka

Selamat datang di blog juraganles.com. Blog yang didedikasikan untuk membantu siswa belajar dengan cara yang menyenangkan dan bermanfaat. Pada kesempatan ini, saya admin JGL kembali hadir untuk menyapa Anda sekaligus memberikan informasi berkaitan dengan Kurikulum Merdeka.

Di sini, Anda akan menemukan berbagai artikel dan contoh soal untuk membantu memahami dan mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan lebih baik. Melalui artikel ini, saya berharap dapat memberikan wawasan yang bermanfaat dan menambah semangat belajar khususnya adik-adik kelas 6 yang sekolahnya sudah menerapkan Kurikulum Merdeka.

Melalui artikel ini, saya akan membantu adik-adik dalam memahami salah satu mata pelajaran wajib di Kurikulum Merdeka yaitu Pendidikan Pancasila. Di postingan ini saya akan membagikan Materi Pendidikan Pancasila kelas 6 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka.

Selain itu, di sini kita juga bisa berdiskusi, bertukar pikiran, dan saling mendukung dalam proses belajar kita. Jangan ragu untuk meninggalkan komentar atau pertanyaan di setiap artikel. Partisipasi Anda sangat berharga bagi saya.

Semoga blog ini dapat menjadi sumber inspirasi dan informasi bagi Anda, baik sebagai pendidik, orang tua, maupun siswa. Saya percaya bahwa belajar adalah sebuah proses, dan tidak ada yang lebih baik daripada berbagi pengalaman dari sebuah proses tersebut dengan orang lain. 

Pendidikan Pancasila dalam Kurikulum Merdeka

Ada mata pelajaran wajib yang sudah ada sejak dulu namun namanya berubah-ubah setiap pergantian kurikulum padahal sebenarnya muatannya sama. Pada kurikulum sebelumnya, mata pelajaran wajib tersebut bernama PPKn. Di Kurikulum Merdeka, PPKn berganti lagi namanya menjadi Pendidikan Pancasila. Pergantian nama ini dilakukan untuk menekankan bahwa Pancasila adalah kerangka dan landasan filosofis bangsa dan negara.

Pendidikan Pancasila dalam Kurikulum Merdeka bertujuan membentuk peserta didik yang beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif. Pembelajaran Pendidikan Pancasila di satuan pendidikan diaplikasikan melalui praktik belajar kewarganegaraan yang berdasarkan Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, semangat Bhinneka Tunggal Ika, dan komitmen Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Kumpulan Materi Pendidikan Pancasila Kelas 6 Semester 1 dan 2 K.Merdeka

Materi Pendidikan Pancasila Kelas 6 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Untuk memudahkan belajar, kita perlu mengetahui apa saja materi yang akan dipelajari dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 6. Sebagai informasi, mata pelajaran Pendidikan Pancasila secara keseluruhan terdiri dari 7 bab yang diajarkan di semester 1 dan 2 yang mana materinya mencakup berbagai tema yang disusun untuk meningkatkan kompetensi literasi siswa.

Berikut ini susunan Materi Pendidikan Pancasila Kelas 6 Semester 1 Kurikulum Merdeka yang terdiri dari 4 bab dan topik yang dibahas dalam setiap babnya.

Bab 1 Belajar Pancasila dengan Menyenangkan
Materi yang akan dipelajari di Bab 1 adalah :
A. Hubungab Nilai Pancasila dalam Praktik Hidup Sehari-hari
B. Belajar Mengamalkan Pancasila

Bab 2 Mengamalkan Pancasila
Materi yang akan dipelajari di Bab 2 adalah :
A. Mengamalkan Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa
B. Mengajak Teman Mengamalkan Pancasila

Bab 3 Mengenal Norma, Hak, dan Kewajiban dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara
Materi yang akan dipelajari di Bab 3 adalah :
A. Mengenal NOrma, Hak, dan Kewajiban
B. Mengenal Kewajiban Anak

Bab 4 Belajar Bermusyawarah
Materi yang akan dipelajari di Bab 4 Ayo, Gerakkan Tubuhmu adalah :
A. Manfaat Musyawarah
B. Belajar Bermusyawarah

Materi Pendidikan Pancasila Kelas 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Berikut ini susunan Materi Pendidikan Pancasila Kelas 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka yang terdiri dari 3 bab dan topik yang dibahas dalam setiap babnya.

Bab 5 Menghormati Perbedaan Budaya dan Agama dalam Kehidupan Sehari-hari
Materi yang akan dipelajari di Bab 5 adalah :
A. Menjaga Keberagaman Budaya dan Agama
B. Bersikap Toleran terhadap Keberagama  Budaya dan Agama

Bab 6 Provindsiku Bagian Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia
Materi yang akan dipelajari di Bab 6 adalah :
A. Mengenal Provinsi di Indonesia
B. Bangga dengan Provinsiku

Bab 7 Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong
Materi yang akan dipelajari di Bab 3 Pokok Pangkal adalah :
A. Pentingnya Melaksanakan Gotong Royong
B. Membiasakan Bergotong Royong

Itulah Materi Pendidikan Pancasila Kelas 6 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka. Terima kasih sudah berkunjung, dan selamat belajar. Semoga blog ini bermanfaat untuk kita semua. Jangan ragu untuk meninggalkan komentar atau pertanyaan. Saya admin juraganles.com selalu siap membantu.

Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 dan 2 K.Merdeka

Selamat datang di blog juraganles.com yang didedikasikan untuk membantu siswa belajar dengan cara yang menyenangkan dan bermanfaat. Di sini adalah tempat kita bisa berbagi dan belajar bersama mengenai Kurikulum Merdeka.

Di sini, Anda juga akan menemukan berbagai artikel dan contoh soal yang dapat membantu Anda memahami dan mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan lebih baik. Melalui artikel ini, saya berharap dapat memberikan wawasan yang bermanfaat dan menambah semangat belajar khususnya adik-adik kelas 4 yang sekolahnya sudah menerapkan Kurikulum Merdeka.

Melalui artikel ini, saya akan membantu adik-adik dalam memahami salah satu mata pelajaran wajib di Kurikulum Merdeka yaitu Bahasa Indonesia. Di postingan ini saya akan membagikan Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka.

Semoga blog ini dapat menjadi sumber inspirasi dan informasi bagi Anda, baik sebagai pendidik, orang tua, maupun siswa. Jadi, jangan ragu untuk berbagi pemikiran dan pengalaman Anda di kolom komentar, karena kita semua adalah pembelajar yang saling mendukung.

Kumpulan Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 dan 2 K.Merdeka

Untuk memudahkan belajar, kita perlu mengetahui apa saja materi yang akan dipelajari dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 4. Sebagai informasi, mata pelajaran Bahasa Indonesia secara keseluruhan terdiri dari 8 bab yang diajarkan di semester 1 dan 2 yang mana materinya mencakup berbagai tema, mulai dari keterampilan membaca dan menulis hingga berbicara dan menyimak, semuanya disusun untuk meningkatkan kompetensi literasi siswa.

Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Berikut ini susunan Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka yang terdiri dari 4 bab dan topik yang dibahas dalam setiap babnya.

Bab 1 Aku Semakin Besar
Materi yang akan dipelajari di Bab 1 Aku Semakin Besar adalah :
A. Memahami Informasi dalam Teks
B. Permasalahan yang Dialami Tokoh Cerita
C. Kalimat Transitif dan Intransitif
D. Mencari Arti Kata dalam Kamus

Bab 2 Inilah Rumahku
Materi yang akan dipelajari di Bab 2 Inilah Rumahku adalah :
A. Memahami Isi Teks Lisan
B. Membaca Nyaring
C. Menyampaikan Pendapat dengan Kalimat yang Jelas
D. Kata Bermakna Ganda

Bab 3 Amati Lingkunganmu
Materi yang akan dipelajari di Bab 3 Amati Lingkunganmu adalah :
A. Petunjuk Melakukan Sesuatu
B. Membaca Teks Petunjuk Visual
C. Menyampaikan Petunjuk Arah
D. Mengenal Teks dengan Struktur Argumentasi

Bab 4 Ayo, Gerakkan Tubuhmu
Materi yang akan dipelajari di Bab 4 Ayo, Gerakkan Tubuhmu adalah :
A. Menemukan Hal-Hal Penting dari Teks Bacaan
B. Ide Pokok dan Ide Pendukung dalam Teks Bacaan
C. Aktif Berdiskusi
D. Majas Personifikasi
E. Menggunakan ADiKSiMBa F. Kalimat Efektif

Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Berikut ini susunan Materi Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka yang terdiri dari 4 bab dan topik yang dibahas dalam setiap babnya.

Bab 1 Menggunakan Uang
Materi yang akan dipelajari di Bab 1 Menggunakan Uang adalah :
A. Memperoleh Informasi dari Infografik
B. Tujuan dan Pesan yang Disaampaikan Penulis
C. Menyampaikan Kesimpulan dari Teks Dialog
D. Penulisan Angka atau Nilai Uang
E. Teks Prosedur

Bab 2 Kesatuan
Materi yang akan dipelajari di Bab 2 Kesatuan adalah :
A. Membaca Kata-Kata Baru
B. Mencari Informasi dan Menyampaikannya
C. Menulis Kalimat Efektif
D. Mengubah Teks Narasi Menjadi Puisi
E. Menulis Laporan Perjalanan

Bab 3 Pokok Pangkal
Materi yang akan dipelajari di Bab 3 Pokok Pangkal adalah :
A. Memahami Instruksi
B. Membaca Syair dan Menemukan Rima yang Sama
C. Menyampikan Pendapat Tentang Informasi dalam Teks
C. Menggunakan Kata Penghubung

Bab 8 Tubuhku Sehat
Materi yang akan dipelajari di Bab 8 Tubuhku Sehat adalah :
A. Kesesuaian Antara Ilustrasi dan Isi Teks
B. Tokoh dalam Cerita Fiksi
C. Menemukan Informasi Fakta dan Opini
D. Menyampaikan Hubungan Sebab dan Akibat
E. Menulis Teks Narasi dengan Kaidah Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar

Itulah Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka. Terima kasih sudah berkunjung, dan selamat belajar. Semoga blog ini bermanfaat untuk kita semua. Jangan ragu untuk meninggalkan komentar atau pertanyaan. Saya admin juraganles.com selalu siap membantu.

Materi Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 dan 2 K.Merdeka

Selamat datang di blog sederhana ini. Saya admin Juragan Les sangat senang Anda ada di sini, di tempat kita bisa berbagi dan belajar bersama mengenai Kurikulum Merdeka.

Di sini, Anda akan menemukan berbagai artikel dan contoh soal yang dapat membantu Anda memahami dan mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan lebih baik. Melalui artikel ini, saya berharap dapat memberikan wawasan yang bermanfaat dan menambah semangat belajar khususnya adik-adik kelas 5 yang sekolahnya sudah menerapkan Kurikulum Merdeka.

Melalui artikel ini pula, saya akan membantu adik-adik dalam memahami salah satu mata pelajaran wajib di Kurikulum Merdeka yaitu Bahasa Indonesia. Di postingan ini saya akan membagikan Materi Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka.

Semoga blog ini dapat menjadi sumber inspirasi dan informasi bagi Anda, baik sebagai pendidik, orang tua, maupun siswa. Jadi, jangan ragu untuk berbagi pemikiran dan pengalaman Anda di kolom komentar, karena kita semua adalah pembelajar yang saling mendukung.

Kumpulan Materi Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 dan 2 K.Merdeka

Materi Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Materi Bahasa Indonesia mencakup berbagai tema, mulai dari keterampilan membaca dan menulis hingga berbicara dan menyimak, semuanya disusun untuk meningkatkan kompetensi literasi siswa.

Untuk memudahkan belajar, kita perlu mengetahui apa saja materi yang akan dipelajari dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5. Berikut ini susunan Materi Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1  Kurikulum Merdeka yang terdiri dari 4 bab dan topik yang dibahas dalam setiap babnya.

Bab 1 Aku yang Unik
Materi yang akan dipelajari di Bab 1 Aku yang Unik adalah :
A. Memahami Penggunaan Kata Sifat
B. Membedakan Sinonim dan Antonim
C. Mengenal Awalan pe-
D. Kalimat Majemuk Setara
E. Teks Deskripsi

Bab 2 Buku Jendela Dunia
Materi yang akan dipelajari di Bab 2 Buku Jendela Dunia adalah :
A. Unsur Intrinsik dalam Cerita
B. Majas Metafora, Personifikasi, dan Hiperbola
C. Kalimat Langsung dan Tidak Langsung
D. Teks Fiksi dan Nonfiksi
E. Bagian-Bagian Buku

Bab 3 Ekspresi Diri Melalui Hobi
Materi yang akan dipelajari di Bab 3 Ekspresi Diri Melalui Hobi adalah :
A. Teks Prosedur
B. Menulis Surat Pribadi
C. Penggunaan Awalan me-
D. Penggunaan Akhiran -kan dan -lah

Bab 4 Belajar Berwirausaha
Materi yang akan dipelajari di Bab 4 Jeda untuk Iklim Adalah :
A. Menemukan Ide Pokok Teks Bacaan
B. Wawancara
C. Aspek Kata Tanya dalam 5W + 1H
D. Idiom

Materi Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Berikut ini susunan Materi Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka yang terdiri dari 4 bab dan topik yang dibahas dalam setiap babnya.

Bab 1 Manusia di Dunia
Materi yang akan dipelajari di Bab 1 Manusia di Dunia adalah :
A. Kalimat Fakta dan Opini dalam Iklan
B. Kalimat Fakta dan Opini dalam Teks
C. Mengidentifikasi Kata Kunci untuk Menemukan Informasi
D. Menulis Surel

Bab 2 Negeriku Indonesia
Materi yang akan dipelajari di Bab 2 Negeriku Indonesia adalah :
A. Kalimat Perintah
B. Kaidah Penulisan Angka dan Bilangan
C. Kaidah Penulisan Huruf Kapital
D. Membaca Memindai
E. Menulis Pengumumaan

Bab 3 Menjaga Bumi Kita
Materi yang akan dipelajari di Bab 3 Menjaga Bumi Kita adalah :
A. Menemukan Informaasi Penting dalam Teks
B. Membaca Sekilas (Skimming)
C. Menemukan Ide Pokok, Kalimat Utama, dan Kalimat Penjelas
D. Makna Imbuhan pe-an
E. Menulis Teks Eksposisi

F. Menulis Ringkasan

Bab 8 Gerakkan Badanmu
Materi yang akan dipelajari di Bab 8 Gerakkan Badanmu adalah :
A. Kata Penghubung
B. Menentukan Pesan dalam Pantun Nasihat
C. Membaca Pidato
D. Menyampaikan Saran dan Tanggapan
E. Menulis Naskah Pidato

Itulah Materi Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka. Terima kasih sudah berkunjung, dan selamat belajar. Semoga blog ini bermanfaat untuk kita semua. Jangan ragu untuk meninggalkan komentar atau pertanyaan. Saya admin juraganles.com selalu siap membantu.

Materi Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1 dan 2 K.Merdeka

Selamat datang di blog sederhana ini. Saya admin Juragan Les sangat senang Anda ada di sini, di tempat kita bisa berbagi dan belajar bersama mengenai Kurikulum Merdeka.

Di sini, Anda akan menemukan berbagai artikel dan contoh soal yang dapat membantu Anda memahami dan mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan lebih baik. Melalui artikel ini, saya berharap dapat memberikan wawasan yang bermanfaat dan menambah semangat belajar khususnya adik-adik kelas 6 yang sekolahnya sudah menerapkan Kurikulum Merdeka.

Melalui artikel ini pula, saya akan membantu adik-adik dalam memahami salah satu mata pelajaran wajib di Kurikulum Merdeka yaitu Bahasa Indonesia. Di postingan ini saya akan membagikan Materi Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka.

Semoga blog ini dapat menjadi sumber inspirasi dan informasi bagi Anda, baik sebagai pendidik, orang tua, maupun siswa. Jadi, jangan ragu untuk berbagi pemikiran dan pengalaman Anda di kolom komentar, karena kita semua adalah pembelajar yang saling mendukung.

Kumpulan Materi Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1 dan 2 K.Merdeka

Materi Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka

Materi Bahasa Indonesia mencakup berbagai tema, mulai dari keterampilan membaca dan menulis hingga berbicara dan menyimak, semuanya disusun untuk meningkatkan kompetensi literasi siswa.

Pada tahun ajaran baru ini, Kurikulum Merdeka menghadirkan pendekatan yang lebih dinamis dan inovatif dalam pembelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas 6. Kurikulum Merdeka dirancang untuk memberikan kebebasan kepada guru dan siswa dalam mengeksplorasi materi dengan cara yang lebih kreatif dan relevan dengan kehidupan sehari-hari.

Materi Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Untuk memudahkan belajar, kita perlu mengetahui apa saja materi yang akan dipelajari dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 6. Berikut ini susunan Materi Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1  Kurikulum Merdeka yang terdiri dari 4 bab dan topik yang dibahas dalam setiap babnya.

Bab 1 Aku Anak Indonesia
Materi yang akan dipelajari di Bab 1 Aku Anak Indonesia adalah :
A. Menyimak : Menemukan Unsur Intrinsik Cerita
B. Membaca : Surat Resmi dan Surat Pribadi
C. Berbicara : Memahami Formulir
D. Menulis : Surat Elektronik

Bab 2 Musisi Indonesia di Pentas Dunia
Materi yang akan dipelajari di Bab 2 Musisi Indonesia di Pentas Dunia adalah :
A. Membuat peta pikiran
B. Melakukan wawancara
C. Menulis hasil wawancara

Bab 3 Situs Warisan Dunia
Materi yang akan dipelajari di Bab 3 Situs Warisan Dunia adalah :
A. Kisah Legenda
B. Gaya Bahasa (Majas)
C. Membedakan Kalimat Opini danFakta
D. Menulis Kalimat langsung dan Tidak Langsung

Bab 4 Jeda untuk Iklim
Materi yang akan dipelajari di Bab 4 Jeda untuk Iklim Adalah :
A. Menyimak Teks Berita
B. Membaca Teks Eksplanasi
C. Memberi Tanggapan terhadap Teks Berita
D. Menulis Ringkasan Teks Eksplanasi

Materi Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Berikut ini susunan Materi Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka yang terdiri dari 4 bab dan topik yang dibahas dalam setiap babnya.

Bab 5 Generasi Peduli Lingkungan
Materi yang akan dipelajari di Bab 5 Generasi Peduli Lingkungan adalah :
A. Transkip Pidato
B. Kisah Inspiratif
C. Menyampaikan Pendapat Terkait Permasalahan
D. Menulis Naskah Pidato

Bab 6 Liburan Sekolah
Materi yang akan dipelajari di Bab 6 Liburan Sekolah adalah :
A. Menyimak Iklan
B. Membaca Teks dan Menyimpulkan
C. Menyampaikan Pendapat dalam Debat dengan Baik
D. Membuat Tabel Skala Prioritas
E. Menulis Cerita Fiksi Ilmiah

Bab 7 Memiliki Rasa Empati
Materi yang akan dipelajari di Bab 7 Memiliki Rasa Empati adalah :
A. Menyimak Pembacaan Puisi
B. Membaca Cerpen
C. Bermain Peran
D. Kalimat Majemuk Bertingkat

Bab 8 Bermain di Dunia Maya dengan Aman
Materi yang akan dipelajari di Bab 8 Bermain di Dunia Maya dengan Aman adalah :
A. Menyimak Bacaan dan Menyampaikan Pendapat
B. Mdembaca Teks Fiksi dan Nonfiksi
C. Bermain Media Sosial dengan Aman
D. Menulis Daftar Pustaka

Itulah Materi Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka. Terima kasih sudah berkunjung, dan selamat belajar. Semoga blog ini bermanfaat untuk kita semua. Jangan ragu untuk meninggalkan komentar atau pertanyaan. Saya admin juraganles.com selalu siap membantu.