Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel IPS dan Kunci Jawaban

Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Muatan pelajaran IPS untuk Tahun Ajaran 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Muatan Pelajaran IPS ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 5 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 7


Contoh Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel IPS dan Kunci Jawaban

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Berikut ini merupakan negara-negara yang menjajah Indonesia paling lama adalah ....
a. Portugis
b. Spanyol
c. Jepang
d. Belanda

2. Tokoh yang mencetuskan sistem tanam paksa pada masa penjajahan Belanda adalah ....
a. Daendels
b. Pieter Both
c. Van den Bosch
d. Douwes Dekker

3. Perhatikan tokoh-tokoh berikut ini!
(1). dr. Sutomo
(2) Douwes Dekker
(3) dr. Cipto Mangunkusumo
(4) Suwardi Suryaningrat
Pendiri Indische Partij yang dikenal dengan tiga serangkai ditunjukkan pada nomor ....
a. 1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)

4. Organisasi pergerakan nasional Boedi Oetomo dipimpin oleh ....
a. dr. Sutomo
b. Douwes Dekker
c. dr. Cipto Mangunkusumo
d. Suwardi Suryaningrat

5. Tanggal berdirinya Boedi Oetomo dijadikan sebagai ....
a. Hari Kebangkitan Nasional
b. Hari Pahlawan
c. Hari Pendidikan Nasional
d. Hari Pancasila

6. Perhatikan tokoh-tokoh nasional berikut ini!
(1) Sayuti Melik
(2) Ir. Soekarno
(3) Drs. Moh.Hatta
(4) Sukarni
Pembaca naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia ditunjukkan pada nomor ....
a. (2) dan (3),
b. (2) dan (4)
c. (1) dan (4)
b. (1) dan (3)

7. Berikut ini pejuang yang gugur dalam peristiwa Bandung Lautan Api adalah ....
a. Mohammad Toha
b. Aruji Kartawinata
c. Suryadarma
d. Kolonel Abdul Haris Nasution

8. Sebelum meninggalkan Bandung Selatan, anggota TRI dan pemuda kota Bandung membumihanguskan Bandung Selatan yang dikenal dengan nama Bandung Lautan Api.
Peristiwa tersebut terjadi pada tanggal ....
a. 21 November 1945
b. 29 November 1945
c. 24 Januari 1946
d. 23 Maret 1946

9. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Menjadi anggota Volksraad angkatan pertama.
(2) Menjadi anggota dewan pertimbangan daerah Madiun.
(3) Menjadi anggota dewan pertimbangan agung
(4) Menjadi ketua BPUPKI.
Puncak peranan dr. Radjiman Wediodiningrat ditunjukkan pada nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

10. Perhatikan beberapa tokoh berikut ini!
(1) Mr. Muh. Yamin,
(2) Prof Dr. Mr. Soepomo,
(3) Ir. Soekarno,
(4) dr. Radjiman Wediodiningrat

Tokoh Indonesia yang menawarkan konsep dasar negara pada sidang BPUPKI tanggal 28 Mei hingga 1 Juni 1945 ditunjukkan pada nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (2), dan (4)
c. (1) (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)

11. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Menghabiskan uang negara.
(2) Merebut kemerdekaan Indonesia.
(3) Meningkatkan kualitas hidup.
(4) Mencapai kesejahteraan masyarakat.
Tujuan pembangunan sarana dạn prasarana di berbagai bidang ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)

12. Setelah proklamasi kemerdekaan dikumandangkan, berarti perjuangan ....
a. telah selesai karena telah merdeka
b. telah selesai karena penjajah telah dihapus
c. belum selesai karena kemerdekaan harus dipertahankan
d. belum selesai walaupun kemerdekaan tidak dipertahankan

13. Berikut ini yang bukan merupakan contoh upaya melestarikan kebudayaan lokal adalah ....
a. menyaksikan upacara adat dari daerah lain
b. mempelajari lagu tradisional
c. membuat informasi kebudayaan lokal
d. menjadikan budaya asing sebagai budaya lokal

14. Sikap yang seharusnya kita tunjukkan terhadap kebudayaan daerah adalah ....
a. hanya menyukai kebudayaan daerah sendiri
b. lebih menyukai kebudayaan asing
c. melupakan kebudayaan lokal
d. mau mempelajari semua jenis kebudayaan daerah

15. Berikut yang merupakan sikap penghambat pembangunan adalah ....
a. membayar pajak pada waktunya
b. menaati peraturan pemerintah
c. melakukan korupsi
d. taat hukum

16. Ibu Fatmawati memiliki peran dalam persiapan proklamasi yaitu ....
a. menandatangani teks proklamasi
b. menyusun naskah proklamasi
c. menjahit sang saka merah putih
d. merumuskan Piagam Jakarta

17. Tujuan golongan pemuda menahan Soekarno-Hatta ke Rengasdengklok adalah ....
a. agar Soekarno-Hatta memutuskan hubungan dengan Jepang
b. untuk merumuskan naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia
c. supaya keduanya tidak ditawan oleh Belanda
d. agar Soekarno-Hatta tidak terpengaruh oleh janji Jepang

18. Naskah teks proklamasi diketik oleh ....
a. Sutan Sjahrir
b. Sayuti Melik
c. Latief Hendraningrat
d. Sukarni

19. Indonesia telah lama dikenal sebagai negara penghasil ....
a. padi
b. kedelai
c. rempah-rempah
d. Jagung

20. Sarekat Islam didirikan oleh ....
a. Budi Utomo
b. Achmad 5oebardjo
c. H. Samanhudi
d. Radjiman Wedyodiningrat

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
1. Organisasi Boedi Oetomo didirikan oleh para pelajar ..........................................................................
2. Cultuure Stelsel disebut juga dengan sistem .......................................................................................
3. Lahirnya nasionalisme di Indonesia disebabkan oleh faktor .......................... dan ..............................
4. Munculnya golongan terpelajar merupakan faktor ........................................... lahirnya nasionalisme.
5. Perlawanan rakyat Tegalrejo melawan Belanda dipimpin oleh ............................................................
6. Agresi Militer Belanda Il terjadi pada tanggal .......................................................................................
7. Salah satu isi Perundingan Linggarjati adalah Belanda secara de facto mengakui wilayah RI
atas ...........................................................................................................................................................
8. Mengisi kemerdekaan dengan belajar sungguh-sungguh merupakan salah satu contoh sikap ..........
perjuangan pahlawan.
9. Sungkono dan Bung Tomo merupakan dua tokoh kenamaan dalam peristiwa heroik di .....................
10. Naskah proklamasi kemerdekaan dirumuskan di rumah ....................................................................
11. BPUPKI diketuai oleh .........................................................................................................................
12. Kita harus mengisi kemerdekaan dengan kegiatan yang ...................................................................
13. Ideologi bangsa Indonesia adalah ......................................................................................................
14. Tugas utama seorang pelajar yaitu ....................................................................................................
15. Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa-jasa para ................................................
16. Sistem tanam paksa disebut juga dengan ..........................................................................................
17. Tanaman yang wajib ditanam pada masa sistem tanam paksa adalah .........., ........, dan ................
18. Boedi Oetomo didirikan oleh para pelajar STOVIA pada tanggal ......................................................
19. Pengibaran bendera Merah Putih yang pertama dilakukan oleh ........................... dan .....................
20. Bangsa Indonesia telah menyatakan Proklamasi Kemerdekaan pada tanggal .................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Sebutkan contoh hasil bumi Indonesia yang menjadi daya tarik negara asing datang ke Indonesia!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

2. Mengapa banyak negara-negara Eropa yang mengklaim Indonesia sebagai negara
kekuasaannya?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

3. Sebutkan tanaman yang wajib ditanam pada sistem tanam paksa!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

4. Apa tujuan Belanda menciptakan sistem tanam paksa di Indonesia?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

5. Apa nama organisasi pergerakan nasional pertama di Indonesia? Siapa pendirinya dan kapan
organisasi tersebut didirikan
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

6. Bagaimana berita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dapat tersebar luas ke seluruh Indonesia?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

7. Sebutkan nilai-nilai juang dari para tokoh bangsa yang patut kita teladani !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

8. Tentara Sekutu mengeluarkan ultimatum pertama pada tanggal 21 November 1945. Apa saja isi ultimatum tersebut?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

9. Sebutkan keputusan penting yang diambil dalam sidang pertama PPKI pada tanggal 18 Agustus
1945!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

10. Sebutkan rumusan dasar negara yang diajukan oleh Ir. Soekarno dalam rapat BPUPKI tanggal
1 Juni 1945!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

11. Mengapa kita perlu mengisi kemerdekaan Indonesia dengan kegiatan yang positif?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

12. Sebutkan contoh peran generasi muda dalam mengisi kemerdekaan Indonesia!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

13. Apa tujuan dibentuknya BPUPKI oleh pemerintah Jepang?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

14. Bagaimana proses lahirnya Pancasila sebagai dasar negara Indonesia?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

15. Mengapa kita perlu melestarikan kebudayaan lokal?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

16. Sebutkan faktor penghambat pembangunan nasional!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

17. Bagaimana perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

18. Siapakah dr. K.R.T. Radjiman Wediodiningrat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

19. Jelaskan dampak pelaksanaan tanam paksa bagi rakyat Indonesia!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

20. Jelaskan yang dimaksud dengan romusha!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.................................................................................................

Download Soal Tematik Kelas 5 Tema 6 Mapel IPS dan Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Room I

1. d. Belanda
2. c. Van den Bosch
3. d. (2), (3), dan (4)
4. a. dr. Sutomo
5. a. Hari Kebangkitan Nasional
6. a. (2) dan (3),
7. a. Mohammad Toha
8. d. 23 Maret 1946
9. d. (4)
10. a. (1), (2), dan (3)
11. d. (3) dan (4)
12. c. belum selesai karena kemerdekaan harus dipertahankan
13. d. menjadikan budaya asing sebagai budaya lokal
14. d. mau mempelajari semua jenis kebudayaan daerah
15. c. melakukan korupsi
16. c. menjahit sang saka merah putih
17. d. agar Soekarno-Hatta tidak terpengaruh oleh janji Jepang
18. b. Sayuti Melik
19. c. rempah-rempah
20. c. H. Samanhudi

Kunci jawaban Room II

1. STOVIA
2. tanam paksa
3. intern dan ekstern
4. intern
5. Pangeran Diponegoro
6. 19 Desember 1948
7. 8 wilayah
8. menghargai
9. Surabaya
10. Laksamana Tadashi Maeda
11. Dr. Radjiman Wedyodiningrat
12. positif
13. Pancasila
14. belajar dengan tekun
15. pahlawan
16. Cultuur stelsel
17. kopi, tebu, dan teh
18. 20 Mei 1908
19. Suhud dan Latief Hendraningrat
20. 17 Agustus 1945

Kunci Jawaban Room III

1. Lada, pala, cengkih
2. Karena Indonesia adalah negara yang kaya hasil bumi rempah-rempah
3. kopi, tebu, teh, dan tanaman rempah-rempah
4. untuk mendapatkan keuntungan yang sebesar-besarnya guna mengisi kekosongan kas Belanda
5. Organisasi pergerakan nasional pertama adalah Boedi Oetomo. Pendirinya adalah dr. Soetomo. Didirikan pada tanggal 20 Mei 1908
6. berita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia disebarluaskan melalui siaran radio Hoso Kanriyoko, melalui Kantor Berita Jepang bernama Domei, dan melalui surat kabar Soeara Asia di Surabaya
7. Toleransi, menghargai pendapat orang lain, semangat persatuan dan kesatuan
8. Semua pemimpin Indonesia harus menyerahkan diri dan meletakkan senjatanya dengan batas waktu yang telah ditentukan
9. Menetapkan dan mengesahkan UUD 1945
Memilih dan menetapkan Soekarno sebagai presiden dan Moh. Hatta sebagai wakil presiden
Membentuk Badan Komite Nasional sebagai badan pembantu presiden
10. 1. Kebangsaan Indonesia 2. Internasionalisme atau Peri Kemanusiaan 3. Mufakat atau Demokrasi 4. Kesejahteraan sosial 5. Ketuhanan yang berkebudayaan
11. melakukan kegiatan positif merupakan salah satu bentuk penghormatan atas jasa-jasa yang telah diberikan oleh pahlawan bangsa Indonesia dan sebagai upaya untuk mempertahankan kemerdekaan bangsa Indonesia.
12. mengikuti upacara bendera dengan khidmat, merayakan HUT Kemerdekaan RI
13. untuk menarik simpati rakyat Indonesia agar membantu Jepang dalam perang melawan sekutu dengan cara memberikan janji kemerdekaan kepada Indonesia
14. LAHIRNYA Pancasila adalah judul pidato yang disampaikan oleh Soekarno dalam sidang BPUPKI pada tanggal 1 Juni 1945
15. agar kebudayaan lokal tidak punah dan tidak diakui oleh negara lain
16. Sumber daya manusia yang berkualitas rendah, jumlah penduduk yang besar tapi tidak berkualitas, teknologi yang masih rendah
17. perjuangan sampai titik darah penghabisan
18. dr. K.R.T. Radjiman Wediodiningrat adalah ketua BPUPKI
19. Dampak positif tanam paksa : Dikenalnya teknik pertanian baru di Indonesia
Dampak negatif tanam paksa : Penderitaan bagi rakyat Indonesia yang harus bekerja keras memenuhi target tanam paksa
20. Romusha adalah kerja paksa pada zaman penjajahan Jepang

Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 6 Mapel IPS dan Kunci Jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel PPKn dan Kunci Jawaban

Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Muatan pelajaran PPKn untuk Tahun Ajaran 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Muatan Pelajaran PPKn ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 6 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 6


Contoh Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel PPKn dan Kunci Jawaban

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Mengenakan pakaian adat dari daerah masing-masing merupakan keragaman yang menunjukkan adanya perbedaan ....
a. suku
b. kegemaran
c. jenis kelamin
d. agama

2. Riska dan Nina berasal dari daerah yang berbeda. Riska berasal dari daerah yang bentang alamnya berupa pegunungan. Nina berasal dari daerah pesisir pantai. Keduanya memiliki kebiasaan dan budaya yang berbeda. Faktor yang menyebabkan adanya ragam budaya di antara keduanya adalah ....
a. ras asal
b. lingkungan geografis
c. latar belakang sejarah
d. perbedaan kepercayaan

3. Perhatikan ragam perbedaan berikut ini!
(1) Warna kulit
(2) Jenis rambut
(3) Pakaian adat
(4) Upacara pernikahan
Ragam perbedaan fisik ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

4. Berikut ini merupakan contoh kebudayaan lokal yang telah diangkat menjadi kebudayaan nasional adalah ....
a. pakaian adat batik
b. upacara ngaben
c. rumah adat honai
d. tari tradisional seudati

5. Segala kebudayaan yang dimiliki oleh Negara Indonesia disebut kebudayaan ....
a. lokal
b. asing
c. nasional
d. daerah

6. Perhatikan kegiatan berikut ini!
(1). Saling membantu untuk mengganggu teman.
(2) Gotong-royong mendirikan pos kamling
(3) Kerja bakti membersihkan selokan.
(4) Bekerja sama saat ujian
Kegiatan yang mencerminkan sikap persatuan dan kesatuan ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

7. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
(1) Menonjolkan suku, agama, ras, dan golongan sendiri.
(2) Acuh tak acuh terhadap perbedaan dalam masyarakat.
(3) Menganggap hanya suku sendiri yang paling bagus dan suku lainnya jelek.
(4) Meningkatkan interaksi tanpa mempermasalahkan perbedaan.
Sikap menghargai keragaman budaya masyarakat Indonesia ditunjukkan pada ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ....
a. memusuhinya
b. menghormatinya
c. menjauhinya
d. mengucilkannya

9. Arif berasal dari Aceh. Edi berasal dari Manado. Meskipun berbeda daerah asal, sikap mereka sebaiknya ....
a. tetap rukun
b. bertengkar
c. bermusuhan
d. saling mengejek

10. Indonesia memiliki keragaman bahasa daerah, tetapi tetap memiliki bahasa nasional sebagai bahasa persatuan. Bahasa persatuan tersebut digunakan sebagai bahasa pergaulan, di sekolah, dan instansi resmi lainnya. Bahasa yang dimaksud adalah bahasa ....
a. Indonesia
b. Melayu
c. Sunda
d. Jawa

11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
(1) Sebagai pandangan hidup bangsa.
(2) Sebagai dasar ideologi negara,
(3) Alat pemersatu bangsa,
(4) Kebudayaan nasional.
Fungsi Pancasila bagi bangsa Indonesia ditunjukkan pada nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)

12. Berikut ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang mencerminkan pengamalan Pancasila adalah ....
a. gotong-royong
b. musyawarah
c. kerja bakti
d. kerja sama ketika ulangan

13. Perhatikan jenis-jenis keragaman berikut ini!
(1) Perbedaan jenis rambut.
(2) Perbedaan pekerjaan.
(3) Perbedaan agama.
(4) Perbedaan warna kulit.
Perbedaan yang menunjukkan keragaman sosial ada pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)

14. Berikut ini yang merupakan sikap menghargai keragaman di sekolah adalah ....
a. bermain dengan semua teman
b. memilih teman bermain
c. bertengkar dengan teman
d. memusuhi teman yang berbeda agama

15. Perhatikan sikap-sikap berikut ini!
(1) Rela berkorban
(2) Berjiwa besar
(3) Rendah diri
(4) Besar kepala
Sikap para pahlawan yang dapat kita teladani dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

16. Membeda-bedakan agama dapat mengakibatkan ....
a. perselisihan
b. persahabatan
c. persatuan
d. keberagaman

17. Tarlan khas dari daerah Nia adalah tari gambyong, Tarian khas dari daerah Budi adalah tari topeng. Perbedaan tersebut patut kita ....
a. abaikan
b. permalukan
c. banggakan
d. tinggalkan

18. Berikut ini yang bukan merupakan penyebab banyaknya suku di Indonesia adalah ....
a. perbedaan lingkungan geografis
b. pemimpin negara
c. perbedaan agama atau kepercayaan
d. perbedaan latar belakang sejarah

19. Indonesia terdiri atas berbagai suku, oleh karena itu kita harus memupuk rasa ....
a. persatuan
b. permusuhan
c. persaingan
d. perpecahan

20. Berikut ini yang termasuk kerja sama di lingkungan sekolah adalah ....
a. berdiskusi mengenai materi yang belum dimengerti
b. berdiskusi saat ulangan
c. mengerjakan PR di ruang kelas
d. menyontek saat ulangan

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
1. Rambut ikal, lurus, dan bergelombang merupakan contoh perbedaan secara ....................................
2. Keanekaragaman suku bangsa yang ada di Indonesia juga mengakibatkan adanya keanekaragaman ......................................................................................................................................
3. Joglo, gadang, dan limas adalah contoh ragam ...................................................................................
4. Keanekaragaman budaya di Indonesia harus selalu kita .....................................................................
5. Islam, Kristen, Katolik, dan Buddha adalah contoh keragaman ...........................................................
6. Melaksanakan piket bersama merupakan contoh kerja sama di ..........................................................
7. Tuti dari Jawa dan Udin dari Madura. Mereka memiliki perbedaan ..................................................
8. Dasar negara Indonesia adalah ...........................................................................................................
9. Bekerja sama dapat meringankan ........................................................................................................
10. Semboyan Bangsa Indonesia adalah .................................................................................................
11. Budi tergabung dalam tim sepak bola di sekolah. Hari Minggu kemarin mereka mengikuti pertandingan antar tim sekolah yang diadakan pemerintah kota. Setelah pertandingan usai, tim
sekolah Budi mengalami kekalahan. Budi dan teman-temannya menerima kekalahan dengan
lapang dada. Sikap tersebut merupakan penerapan dari .........................................................................
12. Reni bangga menjadi orang Indonesia dan berusaha melestarikan kebudayaan nasional. Perilaku Reni mencerminkan sikap ........................................................................................................................
13. Mufakat diperoleh setelah melakukan ................................................................................................
14. Sikap tegas dalam bertindak dan mengambil keputusan secara tepat dan benar merupakan sikap ...................................................................................................................................................................
15. Bersama-sama memperbaiki jembatan merupakan contoh budaya ..................................................
16. Johan tidak mau berteman dengan Mukhlis karena alasan berbeda suku bangsa. Sikap Johan dapat merusak ..........................................................................................................................................
17. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ................................................
18. Alif berasal dari Ambon. Rafi berasal dari Jawa, Meskipun berbeda daerah asal, sikap mereka
sebaiknya .................................................................................................................................................
19. Istilah Bhinneka Tunggal Ika terdapat dalam Kitab Sutasoma karangan ...........................................
20. Pancasila merupakan alat pemersatu bangsa, yaitu untuk menyatukan semua ................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa arti dari semboyan Bhinneka Tunggal Ika?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

2. Sebutkan ciri-ciri yang menunjukkan adanya perbedaan suku bangsa di Indonesia!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

3. Sebutkan faktor penyebab adanya keragaman sosial budaya di Indonesia!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

4. Mengapa bangsa Indonesia memiliki banyak suku bangsa?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

5. Apa yang harus dilakukan untuk menghormati kebudayaan bangsa?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

6. Apa makna dari semboyan "Bhinneka Tunggal Ika"?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

7. Sebutkan contoh aktivitas di sekolahmu yang mencerminkan persatuan dan kesatuan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

8. Mengapa kita perlu menghargai perbedaan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

9. Apa saja keberagaman yang ada di Indonesia?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

10. Bagaimana menyikapi keberagaman budaya ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

11. Pancasila merupakan alat pemersatu bangsa. Jelaskan arti dan makna dari pernyataan tersebut!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

12. Jelaskan peran Pancasila dalam menjaga keberagaman bangsa Indonesia !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
.
13. Bagaimana sikap yang harus ditunjukkan dalam menyikapi perbedaan di masyarakat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

14. Sebutkan contoh sikap yang dapat kamu lakukan di sekolah dalam menyikapi perbedaan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

15. Apa manfaat dari kegiatan gotong-royong?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

16. Sebutkan cara menghargai jasa pahlawan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

17. Sebutkan sikap-sikap dari para pahlawan yang bisa kita teladani!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

18. Sebutkan manfaat kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

19. Mengapa kita harus bersatu dalam keberagaman?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

20. Sebutkan contoh sikap yang mencerminkan kesatuan dalam keberagaman!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................

Download Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel PPKn dan Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Room I

1. a. suku
2. b. lingkungan geografis
3. a. (1) dan (2)
4. a. pakaian adat batik
5. c. nasional
6. c. (2) dan (3)
7. d. (4)
8. b. menghormatinya
9. a. tetap rukun
10. a. Indonesia
11. a. (1), (2), dan (3)
12. d. kerja sama ketika ulangan
13. c. (2) dan (3)
14. a. bermain dengan semua teman
15. a. (1) dan (2)
16. a. perselisihan
17. c. banggakan
18. b. pemimpin negara
19. a. persatuan
20. a. berdiskusi mengenai materi yang belum dimengerti

Kunci Jawaban Room II

1. fisik
2. budaya
3. rumah adat
4. hargai
5. agama
6. lingkungan sekolah
7. Suku
8. Pancasila
9. pekerjaan
10. Bhinneka Tunggal Ika
11. pengamalan Pancasila
12. cinta tanah air
13. musyawarah
14. bijaksana
15. gotong-royong
16. persatuan dan kesatuan
17. toleransi
18. menjaga kerukunan
19. Mpu Tantular
20. keberagaman

Kunci Jawaban Room III

1. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua
2. adanya perbedaan bahasa, agama, adat istiadat, dan budaya
3. Perbedaan kondisi alam, letak strategis wilayah Indonesia, kondisi negara kepulauan.
4. karena Indonesia memiliki beribu-ribu pulau
5. Melestarikan nilai-nilai budaya dan menghormati kebudayaan daerah
6. Meskipun bangsa Indonesia terdiri dari beraneka ragam suku bangsa, agama, ras, adat istiadat dan bahasa yang berbeda-beda, namun keseluruhannya itu merupakan satu kesatuan bangsa Indonesia.
7. melaksanakan piket kelas
8. agar persatuan dan kesatuan tetap terjaga
9. suku, bahasa, agama, adat istiadat, budaya
10. saling menghargai dan ikut melestarikan kebudayaan daerah
11. Pancasila sebagai alat pemersatu bangsa artinya Pancasila adalah ideologi negara yang bisa mempersatukan perbedaan-perbedaan yang ada di Indonesia
12. Pancasila sebagai alat pemersatu bangsa
13. saling menghormati adanya perbedaan
14. tidak memilih-milih teman
15. pekerjaan berat menjadi ringan dan cepat selesai
16. belajar dengan tekun agar menjadi orang yang berguna bagi bangsa dan negara
17. keberaniannya, rela berkorban, cinta tanah air
18. mempererat tali kerukunan, lingkungan menjadi bersih
19. agar tercapai tujuan bersama
20. saling menghormati, saling menghargai, tolong menolong dalam kebaikan

Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel PPKn dan Kunci Jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal PTS / UTS Matematika Kelas 5 Semester 2 Tahun Ajaran 2019/2020

Berikut ini adalah contoh latihan Soal PTS / UTS Matematika Kelas 5 Semester 2 Terbaru Tahun Ajaran 2019/2020. Soal PTS Matematika ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal PTS Matematika ini dapat dijadikan sebagai bahan referensi belajar untuk adik-adik kelas 5 dalam menghadapi UTS / PTS (Penilaian Tengah Semester) 2

Soal PTS Matematika Kelas 5 Semester 2 


Contoh Soal PTS / UTS Matematika Kelas 5 Semester 2 Tahun Ajaran 2019/2020

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Perhatikan gambar berikut!

Contoh Soal PTS / UTS Matematika Kelas 5 Semester 2 Gambar 1
Jumlah kubus satuan pada bangun di atas adalah ....
a. 60
b. 90
c. 128
d. 136

2. Kubus adalah bangun ruang yang sisi-sisinya berbentuk ...
a. persegi
b. persegi panjang
c. segi empat
d. segitiga

3. Kubus dengan panjang sisi 18 cm memiliki volume sebesar ....
a. 5.508  cm³
b. 5.832  cm³
c. 6.156  cm³
d. 6.480  cm³

4. Suatu kerangka kubus panjangnya 288 cm, maka panjang sisi kubus tersebut adalah ....
a. 14 cm
b. 16 cm
c. 18 cm
d. 24 cm

5. Volume sebuah kubus 729  cm³ maka panjang rusuk kubus adalah ....
a. 6 cm
b. 7 cm
c. 8 cm
d. 9 cm

6. Volume sebuah balok adalah 5 kali volume kubus. Jika panjang sisi kubus adalah 20 cm. Maka volume balok tersebut adalah ....
a. 400  cm³
b. 4.000  cm³
c. 40.000  cm³
d. 400.000  cm³

7. Andi membuat enam potongan kertas berbentuk persegi. Ukuran persegi tersebut adalah 15 cm. Andi merekatkannya menjadi kubus. Volume kubus yang dibuat Andi adalah ....
a. 3.175  cm³
b. 3.225  cm³
c. 3.375  cm³
d. 3.445  cm³

8. Volume sebuah balok adalah 672  cm³, Jika panjang dan lebarnya adalah 12 cm dan 8 cm maka
tinggi balok tersebut adalah ....
a. 4 cm
b. 5 cm
c. 6 cm
d. 7 cm

9. Volume dari kubus adalah 4 096 cm. Kubus itu dipotong menjadi 4 bagian sama besar. Volume potongan kubus tersebut adalah ....
a. 1.024 cm³
b. 1.154  cm³
c. 1.219  cm³
d. 1.229  cm³

10. Sebuah balok telah diisi oleh kubus satuan seperti berikut.
Contoh Soal PTS / UTS Matematika Kelas 5 Semester 2 Gambar 2
Agar balok terisi penuh, maka kubus satuan yang diperlukan sebanyak ....
a. 38 buah
b. 45 buah
c. 47 buah
d. 62 buah


11. Perhatikan gambar berikut!
Contoh Soal PTS / UTS Matematika Kelas 5 Semester 2 Gambar 3
Volume bangun ruang di atas adalah ....
a. 216  cm³
b. 360  cm³
c. 420  cm³
d. 480  cm³

12. Volume sebuah bak mandi berbentuk balok adalah 1.800  dm³. Jika panjang dan lebar bak mandi tersebut adalah 15 dm dan 10 dm, maka tinggi bak tersebut adalah ....
a. 15 dm
b. 18 dm
c. 13 dm
d. 12 dm

13. Volume sebuah balok adalah 10 kali volume kubus. Jika panjang sisi kubus adalah 5 cm. Maka volume balok tersebut adalah ....
a. 250  cm³
b. 500  cm³
c. 1.250  cm³
d. 2.500  cm³

14. Empat buah rusuk kubus panjangnya 56 cm. Volume kubus tersebut adalah ....
a. 2.744  cm³
b. 3.744  cm³
c. 4.744  cm³
d. 5.744  cm³

15. Volume dari balok adalah 4 032 cm3. Balok itu dipotong menjadi 2 bagian sama besar. Volume potongan balok tersebut adalah ....
a. 2.006  cm³
b. 2.011  cm³
c. 2.016  cm³
d. 2.106  cm³

16. Pak Rudi memiliki kolam berbentuk balok berukuran panjang 6 m, lebar 4 m, dan tinggi 1 m. Banyak air maksimal yang dapat ditampung adalah .... liter.
a. 240
b. 2.400
c. 24.000
d. 240.000

17. Volume suatu balok dengan panjang 25 cm, lebar 16 cm, dan tinggi 14 adalah ....
a. 4.800  cm³
b. 5.200  cm³
c. 5.400  cm³
d. 5.600  cm³

18. Volume sebuah balok adalah 5.400  cm³. Jika panjang dan tinggi balok tersebut berturut-turut 25 cm dan 12 cm, maka lebarnya adalah ....
a. 12 cm
b. 14 cm
c. 16 cm
d. 18 cm

19. Sebuah balok memiliki panjang 24 cm dan lebarnya 12 cm. Jika volume balok tersebut 8.064  cm³, maka tingginya ....
a. 24 cm
b. 26 cm
c. 28 cm
d. 32 cm

20. Bak mandi di rumah Arman berbentuk balok memiliki kedalaman 100 cm, panjang sisinya 150 cm dan lebarnya 75 cm. Bak tersebut telah berisi 2⁄3nya. Untuk memenuhi bak tersebut Arman harus mengisinya sebanyak .... liter.
a. 375
b. 425
c. 650
d. 750

21. Volume sebuah balok 15 kali volume kubus. Diketahui rusuk kubus 12 cm. Volume balok tersebut adalah ....
a. 25.420  cm³
b. 25.920  cm³
c. 26.120  cm³
d. 26.240  cm³

22.
Contoh Soal PTS / UTS Matematika Kelas 5 Semester 2 Gambar 4
Volume dari bangun di atas adalah ....
a. 780  cm³
b. 800  cm³
c. 820  cm³
d. 860  cm³

23. Sebuah bak mandi berbentuk kubus dengan panjang rusuknya adalah 90 cm. Bak tersebut
telah berisi 2⁄3nya. Air yang diperlukan agar bak mandi tersebut terisi penuh adalah ....
a. 242 liter
b. 243 liter
c. 244 liter
d. 245 liter

24.
Contoh Soal PTS / UTS Matematika Kelas 5 Semester 2 Gambar 5
Diketahui D sebagai alas, maka sisi yang menjadi tutup adalah ....
a. A
b. B
c. D
d. E.

25. Perhatikan gambar di bawah ini!
Contoh Soal PTS / UTS Matematika Kelas 5 Semester 2 Gambar 6
Yang bukan merupakan jaring-jaring balok adalah gambar ....
a. (I)
b. (II)
c. (III)
d. (IV)

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar !
1. Sebuah wadah berbentuk kubus dengan panjang rusuk 50 cm. Jika sebanyak 3⁄4 bagian wadah tersebut telah diisi air, berapakah volume air dalam wadah tersebut?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...................................................................................

2. Bak mandi Yogi berbentuk kubus. Bak tersebut berisi air sampai penuh. Air yang dimasukkan 216 liter. Tentukanlah panjang sisi bak mandi Yogi tersebut !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...................................................................................

3. Sebuah kubus memiliki volume 343  cm³. Jika panjang rusuk kubus tersebut diperbesar menjadi 4 kali panjang rusuk semula, tentukan volume kubus yang baru!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...................................................................................

4. Linda mempunyai kotak mainan yang berukuran 50 cm x 35 cm x 20 cm. Kotak itu akan diisi kubus-kubus kecil yang berukuran 5 cm x 5 cm x 5 cm sampai penuh. Berapa banyaknya kubus kecil yang dapat dimuat kotak mainan tersebut?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...................................................................................

5. Di sebuah wahana wisata terdapat 4 buah kolam renang dengan ukuran yang sama dengan bentuk berupa balok. Panjang kolam tersebut adalah 8 m, lebar 6 m, dan tinggi 1,5 m. Dua kolam diisi air hingga penuh dan dua kolam yang lainnya diisi setengahnya saja. Berapakah volume air yang dibutuhkan untuk mengisinya?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...................................................................................

6. Beno memiliki bak berbentuk balok dengan tinggi 70 cm, lebarnya 60 cm, dan panjang 110 cm. Bak tersebut akan diisi air. Berapa liter air yang dibutuhkan untuk mengisi bagian bak milik Beno?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...................................................................................

7. Bangun ruang gabungan terdiri dan kubus dan balok. Diketahui panjang salah satu rusuk kubus adalah 12 cm. Sedangkan panjang, lebar, dan tinggi balok berturut-turut 18 cm, 16 cm, dan 14 cm. Tentukan volume bangun ruang gabungan tersebut!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...................................................................................

8. Sebuah kamar berukuran 3 meter x 4 meter x 5 meter. Berapa volume udara yang ada di kamar
tersebut?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...................................................................................

9. Sebuah kolam renang berbentuk balok dengan ukuran panjang 50 meter dan lebar 25 meter. Volume air yang ada di dalam kolam renang adalah 1.875.000 liter. Berapa kedalaman kolam renang tersebut?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...................................................................................

10. Dua buah bak mandi berbentuk balok dan kubus. Bak mandi yang berbentuk balok berukuran panjang 1 meter, lebar 70 cm, dan tinggi 80 cm. Sedangkan yang berbentuk kubus berukuran panjang sisinya 80 cm. Berapa liter selisih volume kedua bak tersebut?
Jawab : .....................................................................................................................................................
......................................................................................

Download Soal PTS / UTS Matematika Kelas 5 Semester 2 Tahun Ajaran 2019/2020

Kunci Jawaban Room I

1. a. 60
2. a. persegi
3. b. 5.832  cm³
4. d. 24 cm
5. d. 9 cm
6. c. 40.000  cm³
7. c. 3.375  cm³
8. d. 7 cm
9. a. 1.024  cm³
10. c. 47 buah
11. a. 216  cm³
12. d. 12 dm
13. c. 1.250 cm³
14. a. 2.744 cm³
15. c. 2.016 cm³
16. c. 24.000
17. d. 5.600 cm³
18. d. 18 cm
19. c. 28 cm
20. a. 375
21. b. 25.920 cm³
22. b. 800  cm³
23. b. 243 liter
24. a. A
25. d. (IV)

Kunci Jawaban Room II

1. V. Kubus = s x s x s = 50 cm x 50 cm x 50 cm = 125.000  cm³
V. Wadah = 3⁄4 x 125.000 cm3 = 93.750  cm³

2. V. Kubus = 216 liter = 216 dm3 = 216.000  cm³
s = ∛216.000  cm³
s = 60 cm
Jadi, sisi bak mandi = 60 cm

3. V. Kubus = 343  cm³
s = ∛343 cm³
s = 7 cm
Rusuk baru = 7 cm x 4 = 28 cm
V. Kubus baru = s3 = 28 cm x 28 cm x 28 cm = 21.952  cm³

4. V. Balok = p x l x t = 50 cm x 35 cm x 20 cm = 35.000  cm³
V. Kubus = s3 = 5 cm x 5 cm x 5 cm = 125  cm³
Banyak kubus = V. Balok : V. Kubus = 35.000  cm³ : 125  cm³
Banyak kubus = 280 buah

5. V. Balok = p x l x t = 8 m x 6 m x 1,5 m = 72 m³
V. Dua kolam = 2 x 72  m³ = 144  m³
V. 1⁄2 x 2 kolam = 1 x 72  m³ = 72  m³
Volume kolam = 144 m³ + 72 m³ = 216 m³

6. V. Balok = p x l x t = 110 cm x 60 cm x 70 cm = 426.000  cm³
V. Bak mandi = 426.000  cm³ = 426  dm³ = 426 liter

7. V. Kubus =  s³ = 12 cm x 12 cm x 12 cm = 1.728  cm³
V. Balok = p x l x t = 18 cm x 16 cm x 14 cm = 4.032  cm³
Volume bangun = V. Kubus + V. balok = 1.728 cm3 + 4.032  cm³
Volume bangun = 5.760  cm³

8. V. Kamar = p x l x t = 3 m x 4 m x 5 m = 60  m³

9. V. Kolam = 1.875.000 liter = 1.875.000  dm³
V. Kolam = 1.875 m³
Kedalaman kolam = V : (p x l)
Kedalaman kolam = 1.875  m³ : (50 m x 20 m)
Kedalaman kolam = 1.875  m³ : 1.250 m²
Kedalaman kolam = 1,5 m

10. V. Balok = p x l x t
Volume balok = 100 cm x 70 cm x 80 cm
Volume balok = 560.000 cm³

V. Kubus = s x s x s
V. Kubus = 80 cm x 80 cm x 80 cm
V. Kubus = 512.000 cm³
Selisih volume balok dan kubus = 560.000 cm³ - 512.000 cm³ = 48.000 cm³

Soal PTS / UTS Matematika Kelas 5 Semester 2 Tahun Ajaran 2019/2020 adalah konten yang disusun oleh Juragan Les dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Jika ingin menerbitkan ulang soal ini, mohon diedit sehingga soal tidak sama persis dengan yang sudah diterbitkan oleh juraganles.com. Terima kasih

Itulah Soal PTS / UTS Matematika Kelas 5 Semester 2 Tahun Ajaran 2019/2020 yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal PTS / UTS PJOK Kelas 5 Semester 2 Tahun Ajaran 2019/2020

Berikut ini adalah contoh latihan Soal PTS / UTS PJOK Kelas 5 Semester 2 Terbaru Tahun Ajaran 2019/2020. Soal PTS PJOK ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal PTS PJOK ini dapat dijadikan sebagai bahan referensi belajar untuk adik-adik kelas 5 dalam menghadapi UTS / PTS (Penilaian Tengah Semester) 2

Soal PTS PJOK Kelas 5 Semester 2 


Contoh Soal PTS / UTS PJOK Kelas 5 Semester 2 Tahun Ajaran 2019/2020

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Senam yang diiringi dengan musik disebut senam ....
a. irama
b. ketangkasan
c. lantai
d. dasar

2. Senam ritmik dapat dibagi menjadi dua, yaitu ....
a. lantai dan ketangkasan
b. alat dan tanpa alat
c. kebugaran dan aerobik
d. cepat dan lambat

3. Perhatikan unsur-unsur berikut!
(1) Kelentukan.
(2) Ketepatan dengan irama.
(3) Kontinuitas.
(4) Kecepatan gerak.
Unsur yang tidak dibutuhkan ketika melakukan senam irama ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d: (4)

4. Sikap badan ketika senam berhenti baik untuk pergantian gerak kombinasi maupun gerak akhir dengan selesainya suatu irama merupakan gerakan dasar ....
a. langkah
b. sikap badan
c. step
d. loncat

5. Salah satu gerakan senam irama yang paling mudah dipelajari yaitu ....
a. langkah zig-zag
b. jalan jinjit
c. langkah panjang
d. langkah biasa

6. Berpindahnya salah satu kaki belakang ke depan kaki yang lainnya, dengan berbagai variasi merupakan gerakan dasar ....
a. langkah
b. loncat
c. sikap badan
d. step

7. Penekanan yang tidak diberikan dalam melakukan senam irama adalah ....
a. keindahan gerakannya
b. ketepatan gerak dan irama
c. kecepatan gerak
d. keharmonisan dan kelentukan tubuh

8. Untuk melakukan teknik gerak langkah kaki dengan benar, sikap pada tahap persiapan adalah ....
a. miring ke kiri
b. miring ke kanan
c. condong ke depan
d. berdiri sikap tegak

9. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini !
(1) Menguatkan otot-otot lengan dan bahu,
(2) Memperkecil risiko cidera.
(3) Membentuk otot lengan.
(4) Meredakan rasa capek.
Tujuan gerakan pemanasan ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
c. (4)

10. Kelentukan tubuh dalam gerakan akan diperoleh berkat ....
a. kerja keras
b. kerja sama
c. usaha
d. latihan

11. Aktivitas ritmik merupakan bagian dari cabang olahraga ....
a. atletik
d. bela diri
a. permainan
b. senam

12. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Menghindari cedera
(2) Menguatkan otot-otot tubuh
(3) Mengembalikan stamina tubuh
(4) Memberikan kelenturan tubuh
Gerakan pendinginan bertujuan untuk ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

13. Dalam senam irama, ada gerakan yang dilakukan secara berulang-ulang dan tidak terputus-putus dinamakan ....
a. ritmik
b. fleksibilitas
c. kontinuitas
d. tekanan

14. Manfaat melakukan latihan senam irama tidak akan terpenuhi jika ....
a. dilakukan dengan sistematik
b. latihan dilakukan dengan teratur
c. dilakukan dengan kontinu
d. kurang istirahat

15. Latihan senam irama sebaiknya dilakukan secara ....
a. individu
b. gotong-royong
c. bersama-sama
d. perorangan

16. Salah satu gaya dalam renang adalah gaya dada. Gerakan gaya dada menyerupai gerakan ...
a. kupu-kupu
b. katak
b. buaya
d. ikan

17. Perhatikan sikap renang gaya dada berikut!
(1) Kedua lengan lurus di atas kepala.
(2) Satu lengan lurus di atas kepala.
(3) Lengan lurus di samping badan.
(4) Kedua lengan lurus ke depan.
Sikap awal lengan dalam renang gaya dada ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

18. Gerakan tarikan lengan dilaksanakan agar tubuh melaju ke depan. Arah tarikan lengan renang gaya dada adalah ....
a. seperti baling-baling
b. ke atas kepala dan ke bawah dada
c. ke samping kanan dan kiri lalu ke bawah
d. ke bawah lalu ke samping kanan dan kiri

19. Pemanasan dilaksanakan sebelum berolahraga. Sebelum berenang pun, kita harus melaksanakan pemanasan. Inti pemanasan sebelum berenang adalah gerakan ....
a. kekuatan
b. kelincahan
c. peregangan
d. keseimbangan

20. Kejang atau kram merupakan salah satu kecelakaan yang dapat terjadi saat berenang. Kejang atau kram dapat disebabkan oleh ....
a. kurang makan
b. kurang pemanasan
c. kebanyakan makan
d. kebanyakan bermain

21. Perhatikan alat-alat berikut ini!
(1) Bola.
(2) Raket.
(3) Pelampung.
(4) Kacamata renang.
Alat-alat yang dapat digunakan untuk berenang ditunjukkan nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)

22. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Makan dan minum ketika di kolam renang.
(2) Memakai seragam olahraga ketika berenang.
(3) Melakukan pemanasan sebelum masuk ke kolam renang.
(4) Mengenakan alas kaki ketika berlatih renang.
Hal yang perlu dilakukan ketika akan berlatih renang ditunjukkan pernyataan nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

23. Berikut ini yang bukan merupakan kegunaan gerakan tungkai pada saat berenang adalah ....
a. menjaga keseimbangan
b. mendorong tubuh bergerak ke depan
c. mendukung gerakan badan
d. agar tenggelam

24. Latihan senam yang dilakukan secara teratur dapat membuat tubuh menjadi ....
a. sehat
b. sakit
c. lelah
d. lemas

25. Perhatikan hal-hal berikut ini!
(1) Kekuatan,
(2) Kelenturan.
(3) Keindahan.
(4) Kecepatan.
Faktor utama yang diperhatikan saat melakukan senam irama ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

26. Sikap awal kedua lengan pada saat melakukan gerak mengayun adalah lurus ke ....
a. atas
b. depan
c. samping
d. belakang

27. Jenis lagu yang digunakan sebagai iringan senam irama bersifat ....
a. pelan
b. sedih
c. tenang
d. gembira

28. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
(1) Berdiri tegak.
(2) Posisi jongkok.
(3) Tidur telentang
(4) Duduk selonjor
Sikap permulaan pada latihan senam irama ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

29. Gerak berikut yang tidak termasuk dalam gerak dasar senam irama adalah ....
a. meliuk
b. menarik
c. mengayun
d. menggelinding

30. Suara yang dihasilkan anggota tubuh berikut dapat digunakan untuk mengiringi gerak senam irama, yaitu ....
a. teriakan
b. sendawa
c. hentakan kaki
d. tepukan tangan

31. Tiap gerak mengayun dan melangkah diikuti dengan gerak lutut ....
a. menekuk
b. diluruskan
c. menyilang
d. mengeper

32. Olahraga berenang dapat melatih otot ....
a. lengan, bahu, dan kaki
b.. leher, tumit, dan betis
c. tangan dan kaki
d. lengan dan leher

33. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Menolakkan kedua kaki bergantian.
(2) Menolakkan kedua kaki bersamaan.
(3) Menolakkan kedua tangan secara kuat.
(4) Menolakkan kedua tangan bersamaan
Pernyataan yang menunjukkan pengertian dari gerakan meluncur adalah ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

34. Gerakan meluncur pada olahraga renang bertujuan melatih ....
a. kekuatan
b. kecepatan
c. pernapasan
d. keseimbangan

35. Tujuan pengenalan air dalam olahraga renang adalah ....
a. tidak cepat lelah
b. tidak cepat lapar
c. beradaptasi dengan air
d. tidak tenggelam

36. Alat yang biasa digunakan dalam berlatih renang adalah ....
a. tali
b. kayu
c. matras
d. pelampung

37. Salah satu etika saat berada di kolam renang yaitu ....
a. parkir kendaraan di tempat yang telah disediakan
b. mengenakan pakaian renang yang sopan
c. menyimpan baju di tempat yang aman
d. membayar tiket masuk kolam renang

38. Perhatikan teknik dalam olahraga renang berikut!
(1) Gerakan lengan bebas.
(2) Mengambang.
(3) Meluncur.
(4) Melompat.
Teknik yang termasuk dalam teknik dasar renang ditunjukkan oleh nomor ....
a. (4)
b. (3)
c. (2)
d. (1)

39. Mandi di tempat bilas setelah latihan renang bertujuan untuk ....
a. mematuhi peraturan
b. menciptakan ketertiban bersama
c. membersihkan badan
d. memulihkan kekuatan otot-otot badan

40. Induk organisasi persatuan renang di Indonesia adalah ..
a. PRI
b. PBI
c. PBVSI
d. PRSI

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar !
1. Sebutkan unsur-unsur dalam gerak berirama !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................

2. Sebutkan 3 hal yang ditekankan dalam senam irama (ritmik) !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................

3. Sebutkan beberapa manfaat gerak ritmik!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................

4. Mengapa olahraga renang digemari oleh anak-anak?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................

5. Bagaimana bentuk latihan dasar berenang?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................

6. Bagaimana cara menjaga keselamatan diri di kolam renang !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................

7. Sebutkan fungsi dari gerakan lengan renang gaya dada !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................

8. Apa saja hal yang perlu dilakukan sebelum berenang?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................

9. Apa yang kalian ketahui tentang renang gaya dada?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................

10. Sebutkan 4 gaya yang sering digunakan dalam perlombaan renang!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................

Download Soal PTS / UTS PJOK Kelas 5 Semester 2 Tahun Ajaran 2019/2020

Kunci Jawaban Room I

1. a. irama
2. b. alat dan tanpa alat
3. d: (4)
4. b. sikap badan
5. d. langkah biasa
6. a. langkah
7. c. kecepatan gerak
8. d. berdiri sikap tegak
9. b. (2)
10. d. latihan
11. b. senam
12. c. (3)
13. c. kontinuitas
14. d. kurang istirahat
15. c. bersama-sama
16. b. katak
17. d. (4)
18. c. ke samping kanan dan kiri lalu ke bawah
19. c. peregangan
20. b. kurang pemanasan
21. d. (3) dan (4)
22. c. (3)
23. d. agar tenggelam
24. a. sehat
25. b. (2)
26. b. depan
27. d. gembira
28. a. (1)
29. d. menggelinding
30. d. tepukan tangan
31. a. menekuk
32. a. lengan, bahu, dan kaki
33. b. (2)
34. d. keseimbangan
35. c. beradaptasi dengan air
36. d. pelampung
37. d. membayar tiket masuk kolam renang
38. b. (3)
39. c. membersihkan badan
40. d. PRSI

Kunci Jawaban Room II

1. Unsur-unsur dalam gerak berirama : sikap awal, langkah, ayunan lengan, dan sikap tubuh

2. Senam irama ritmik ini memiliki 3 tekanan khusus, yaitu :
1. Ketepatan irama atau iringan musik
2. Kelentukan atau fleksibilitas tubuh dalam bergerak
3. Kontinuitas gerakan senam

3. untuk menjaga kesehatan dan kebugaran serta meningkatkan rasa percaya diri
4. karena umumnya anak-anak suka bermain air
5. Prinsip renang adalah terapung di permukaan air. Gerak dasar renang yaitu meluncur, gerakan lengan, dan gerakan kaki. Gerakan renang merupakan koordinasi gerak dasar dan pengaturan pernapasan
6. harus mengetahui kedalaman kolam dan berlatih dengan orang yang mahir berenang
7. membantu gerak dorong, menjaga keseimbangan, untuk gerakan mendayung
8. melakukan pemanasan
9. renang gaya dada gerakannya mirip sekali dengan gaya katak yang sedang berenang
10. gaya bebas, gaya dada, gaya punggung, gaya kupu-kupu

Itulah Soal PTS / UTS PJOK Kelas 5 Semester 2 Tahun Ajaran 2019/2020 yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 (IPS) dan Kunci Jawaban

Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 Muatan Pelajaran IPS untuk Tahun Ajaran 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban. Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 Muatan Pelajaran IPS ini adalah soal/materi pendukung USP yang dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 6 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.

Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 (IPS)


Contoh Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 (IPS) dan Kunci Jawaban

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Wilayah negara-negara di Asia Tenggara tidak sama. Ada yang wilayahnya luas dan ada yang wilayahnya sempit. Negara di Asia Tenggara yang wilayahnya paling kecil adalah….
a. Brunei Darussalam
b. Singapura
c. Myanmar
d. Thailand

2. Perhatikan gambar bendera di bawah ini!

Contoh Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 (IPS) dan Kunci Jawaban Gambar 1
Bentuk negara yang memiliki bendera seperti pada gambar tersebut adalah
a. kesultanan
c. republik
d. serikat
b. kerajaan

3. Di bawah ini yang tidak termasuk faktor pendorong Singapura menjadi negara paling modern
dan paling maju di Asia Tenggara yaitu….
a. situasi keamanan dan politik Negara Singapura relatif stabil
b. Singapura mempunyai sarana dan prasarana pelabuhan dan penerbangan internasional
c. Singapura mempunyai letak strategis
d. Singapura mempunyai SDA melimpah

4. Negara yang pernah menjadi provinsi di Indonesia yaitu ....
a. Brunei Darussalam
b. Timor Leste
c. Singapura
d. Papua Nugini

5. Negara di kawasan Asia Tengara yang penduduknya mayoritas beragama Islam yaitu ....
a. Indonesia dan Malaysia
b, Malaysia dan Singapura
c. Myanmar dan Brunei Darussalam
d. Filipina dan Brunei Darussalam

6. Perhatikan gambar berikut!
Contoh Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 (IPS) dan Kunci Jawaban Gambar 2
Bangunan seperti pada gambar merupakan tempat tujuan wisata yang berada di Negara…. .
a. Kamboja
b. Thailand
c. Vietnam
d. Singapura

7. Brunei Darussalam merupakan negara kesultanan dengan ibu kota Bandar Seri Begawan yang
sebagian besar penduduknya adalah orang ….
a. Melayu
b. Inggris
c. Indonesia
d. Jawa


8. Perhatikan sungai-sungai berikut!
(1) Sungai Kranji.
(2) Sungai Musi.
(3) Sungai Pahang.
(4) Sungai Chao Praya.

Sungai yang terdapat di Negara Thailand ditunjukkan oleh nomor.
a. (1)
b. (2).
c. (3).
d. (4)

9. Perhatikan gambar lambang negara berikut!
Contoh Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 (IPS) dan Kunci Jawaban Gambar 3
Negara yang berlambang seperti pada gambar memiliki bentuk negara ….
a. kesultanan
b. kerajaan
c. republik
d. serikat

10. Salah satu ciri penduduk asli Asia Tenggara adalah ....
a. berkulit putih
b. berbadan kecil
c. berhidung mancung
c. berbadan tinggi besar

11. Myanmar merupakan salah satu negara penghasil .... terbesar di Asia Tenggara.
a. kedelai
b. sagu
c. padi
d. rempah-rempah

12. Sebagian besar wilayah Timor Leste berupa .…
a. dataran rendah
b. pegunungan
c. perairan
d. pantai

13. Ekspor utama Timor Leste adalah ....
a. minyak dan gas
b. padi
c. tembakau
c. kayu cendana

14. Ibu kota negara Laos adalah ....
a. Manila
b. Hanoi
c. Vientiane
d. Bangkok

15.
Contoh Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 (IPS) dan Kunci Jawaban Gambar 4
Mata uang penduduk dengan bendera di samping adalah ....
a. baht
b. kyat
c. ringgit
d. rupiah

16. Kemajuan pendidikan dan perekonomian di Myanmar sampai sekarang ini masih tertinggal. Hal ini karena ....
a. jumlah penduduk Negara Myanmar sangat banyak
b. wilayah Myanmar sangat luas
c. keadaan keamanan dan politik di Myanmar masih belum stabil
d. Negara Myanmar miskin SDA

17. Negara ini mengembangkan sektor perdagangan dan jasa sehingga mampu mengantarkan negara ini menjadi negara kaya di Asia Tenggara. Negara yang dimaksud ialah ….
a. Thailand
b. Brunei Darussalam
c. Singapura
d. Malaysia

18. Kepala pemerintahan Negara Malaysia adalah ....
a. raja
b. sultan
c. perdana menteri
d. presiden

19. Negara tetangga yang berbatasan darat dengan Indonesia adalah ….
a. Singapura
b. Thailand
c. Filipina
d. Papua Nugini

20. Kawasan Asia Tenggara adalah pertemuan jalur pegunungan muda Sirkum Mediterania dan Sirkum Pasifik. Hal ini mengakibatkan kawasan Asia Tenggara ....
a. sering terjadi bencana alam vulkanisme dan tektonisme
b. merupakan kawasan paling stabil
c. sering dilanda badai tropis
d. sering dilanda bencana banjir

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
1. Negara terkecil kedua di kawasan Asia Tenggara adalah ....................................................................
2. Negara di Asia Tenggara yang tidak mempunyai perbatasan darat dengan negara lain yaitu ......…..
3. Perekonomian Negara Brunei Darussalam bertumpu pada ............................................................….
4. Negara di Asia Tenggara yang belum pernah dijajah oleh bangsa Barat yaitu ...............................….
5. Negara di kawasan Asia Tenggara yang belum tergabung dalam organisasi ASEAN adalah ............
6. Titik terendah Negara Filipina adalah ..............................................................................................….
7. Balai penelitian padi internasional (IRRI) berkedudukan di Negara ….................................................
8. Danau Tonle Sap yang merupakan danau terbesar di Asia Tenggara terletak di Negara .............…..
9. Negeri Gajah Putih adalah sebutan bagi Negara ............................................................................….
10. Kawasan pertanian utama di Vietnam terletak di delta Sungai ….......................................................
11. Bahasa yang digunakan penduduk Timor Leste adalah bahasa …..................... dan .........................
12. Sebagian besar penduduk Myanmar beragama dan …......................................................................
13. Lagu kebangsaan Negara Myanmar adalah …...................................................................................
14. Mayoritas penduduk Timor Leste bekerja sebagai ….........................................................................
15. Dalam kegiatan ekonomi sehari-hari, penduduk Timor Leste menggunakan mata uang ..................
16. Perekonomian Singapura bertumpu pada ......................................................................................….
17. Mayoritas penduduk Singapura adalah suku bangsa ….....................................................................
18. Ibu kota Filipina adalah …...................................................................................................................
19. Sebagian besar penduduk di kawasan Asia Tenggara beriklim ….....................................................
20. Sebagian besar penduduk di kawasan Asia Tenggara bermata pencaharian sebagai .................….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Tuliskan negara-negara apa saja yang berada di kawasan Asia Tenggara!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

2. Sebutkan perbatasan-perbatasan di Negara Singapura!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

3. Jelaskan letak astronomis dan letak geografis kawasan Asia Tenggara!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

4. Mengapa sebagian besar negara di kawasan Asia Tenggara masih tergolong sebagai negara
yang sedang berkembang?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

5. Mengapa mata pencaharian sebagian besar negara Asia Tenggara dalam bidang pertanian?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................
6. Sebutkan beberapa produk ekspor Negara Brunei Darussalam!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

7.
Contoh Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 (IPS) dan Kunci Jawaban Gambar 5
Bagaimana kegiatan ekonomi negara yang memiliki bendera seperti pada gambar?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

8. Jelaskan proses terbentuknya ASEAN !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

9. Sebutkan hasil pertanian dan pertambangan di Kamboja!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

10. Jelaskan persamaan antara negara-negara di Asia Tenggara!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................


11. Sebutkan hasil pertanian penduduk Myanmar!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

12. Jelaskan letak Negara Myanmar!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

13. Sebutkan batas-batas Negara Timor Leste!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

14. Sebutkan hasil pertanian penduduk Timor Leste !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

15. Kapan Negara Myanmar merdeka?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

16. Mengapa Singapura termasuk sebagai negara maju di wilayah Asia Tenggara ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

17. Sebutkan negara-negara anggota ASEAN !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

18. Sebutkan komoditas ekspor utama Negara Malaysia !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

19. Sebutkan kenampakan alam yang terdapat di Filipina !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

20. Sebutkan negara-negara tetangga yang berbatasan darat dengan wilayah Indonesia !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................................

Download Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 (IPS) dan Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Room I

1. b. Singapura
2. c. republik
3. d. Singapura mempunyai SDA melimpah
4. b. Timor Leste
5. a. Indonesia dan Malaysia
6. d. Singapura
7. a. Melayu
8. d. (4)
9. b. kerajaan
10. b. berbadan kecil
11. c. padi
12. b. pegunungan
13. a. minyak dan gas
14. c. Vientiane
15. a. baht
16. d. Negara Myanmar miskin SDA
17. b. Brunei Darussalam
18. c. perdana menteri
19. d. Papua Nugini
20. a. sering terjadi bencana alam vulkanisme dan tektonisme

Kunci Jawaban Room II

1. Brunei Darussalam
2. Filipina
3. sektor minyak bumi dan gas
4. Thailand
5. Timor Leste
6. Palung Mindanau
7. Filipina
8. Kamboja
9. Thailand
10. Mekong
11. Tetun dan bahasa Portugis
12. Buddha
13. Kaba Ma Kyei
14. petani
15. Dollar Amerika dan mata uang lokal dengan nama Centavos
16. perdagangan dan industri
17. China
18. Manila
19. tropis
20. petani

Kunci Jawaban Room III

1. Negara-negara yang terletak di Asia Tenggara ada 11 negara yaitu Indonesia, Malaysia, Thailand, Singapura, Brunei, Filipina, Vietnam, Kamboja, Laos, Myanmar dan Timor Leste

2. Perbatasan-perbatasan di Negara Singapura :
Utara : Selat Johor, yang memisahkan dengan Malaysia (negara bagian Johor)
Timur : Laut China Selatan.
Selatan : Selat Singapura, yang memisahkan dengan Indonesia (Batam, Kepulauan Riau)
Barat : Selat Malaka.

3. Letak astronomis wilayah Asia Tenggara di antara 29° LU - 11° LS dan 93° BT – 141° BT.
Sedangkan secara geografis letak kawasan Asia Tenggara adalah sebelah Utara berbatasan dengan China. Sebelah Timur berbatasan dengan Papua Nugini. Sebelah Barat dan Selatan masing-masing berbatasan dengan Samudra Pasifik dan Samudra Hindia.

4. Karena memiliki ciri-ciri :
1. Pendapatan per kapita masih rendah
2. Masih tingginya tingkat pengangguran
3. Perekonomian masih mengandalkan sektor pertanian dan perkebunan.
4. Tingginya laju pertumbuhan penduduk
5. Rendahnya tingkat kesehatan dan rendahnya latar belakang pendidikan

5. karena wilayah Asia Tenggara sebagian besar mempunyai iklim tropis yang sangat baik untuk kegiatan pertanian
6. minyak bumi, gas alam, kelapa sawit, kopi

7. Kegiatan ekonomi negara Brunei Darussalam yang utama adalah bidang pertambangan yaitu minyak bumi dan gas alam

8. ASEAN terbentuk pada 8 Agustus 1967 dengan faktor pendorongnya adalah persamaan senasib sama-sama pernah dijajah (kecuali Thailand) melalui penandatanganan Deklarasi Bangkok. Ada 5 negara yang menandatangani Deklarasi Bangkok tersebut yakni .
1. Indonesia diwakili oleh Adam Malik
2. Malaysia diwakili oleh Tun Abdul Razak
3. Singapura diwakili oleh S. Rajaratnam
4. Thailand diwakili oleh Thanat Khoman
5. Filipina diwakili oleh Narsisco Ramos

9. Hasil pertanian negara Kamboja yang paling utama yaitu beras. Selain itu, hasil pertaniannya berupa umbi-umbian, jagung, dan tembakau. Hasil pertambangan negara Kamboja yaitu besi, tembaga, emas, dan permata

10. Sebagian besar penduduknya bekerja sebagai petani, negara di Asia Tenggara pernah dijajah kecuali Thailand, sebagian besar penduduknya adalah rumpun bangsa Melayu

11. padi, kapas, tembakau

12. Myanmar berbatasan dengan India dan Bangladesh di sebelah barat, Thailand dan Laos di sebelah timur dan China di sebelah utara dan timur laut.

13. Batas-batas Negara Timor Leste :
Sebelah utara berbatasan dengan Selat Ombai.
Sebelah selatan berbatasan dengan Laut Timor.
Sebelah timur berbatasan dengan Laut Arafura.
Sebelah Barat berbatasan dengan Provinsi Nusa Tenggara Timur.

14. Hasil pertanian utama Timor Leste adalah kopi, jagung, dan kentang
15. Myanmar merdeka pada tanggal 4 Januari 1948
16. Karena Singapura merupakan tempat transit pesawat dan kapal laut. Di Singapura juga terdapat pabrik marine diesel yang besar

17. Indonesia, Malaysia, Thailand, Singapura, Brunei, Filipina, Vietnam, Kamboja, Laos, Myanmar
18. karet, minyak sawit, minyak bumi

19. Kenampakan alam yang terdapat di Filipina :
- Danau Taal
- Palung Mindanao
- Pegunungan Zambales
- Bukit Coklat
- Gunung Cleopatra

20. Malaysia, Papua Nugini, Timor Leste

Itulah Soal Tematik Kelas 6 Tema 8 (IPS) dan Kunci Jawaban yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal PTS / UTS Pendidikan Agama Islam Kelas 5 Semester 2 T.A 2019/2020

Berikut ini adalah contoh latihan Soal PTS / UTS Pendidikan Agama Islam Kelas 5 Semester 2 Terbaru Tahun Ajaran 2019/2020. Soal PTS PAI ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal PTS PAI ini dapat dijadikan sebagai bahan referensi belajar untuk adik-adik kelas 5 dalam menghadapi UTS / PTS (Penilaian Tengah Semester) 2

Soal PTS Pendidikan Agama Islam Kelas 5 Semester 2 


Contoh Soal PTS / UTS Pendidikan Agama Islam Kelas 5 Semester 2 T.A 2019/2020

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. الْمَاعُوْنَ artinya ....
a. penolong sesama
b. nikmat yang banyak
c. barang-barang yang berguna
d. penyantun anak yatim

2. اَرَءَيْتَ الَّذِيْ يُكَذِّبُ بِالدِّيْنِۗ dibaca ....
a. a ra'aitalazii yukazibu bid-din
b. a ra'aitallazii yukazibu bid-diin
c. a ra'aitalazii yukazzibu bid-diin
d. a ra'aitallazii yukazzibu bid-diin

3. Arti dari kata يُرَاءُوْن adalah ....
a. orang yang lalai salat
b. orang yang berbuat ria
c. orang yang enggan menolong
d. orang yang menghardik anak yatim

4. Surah Al-Mā'ūn ayat 3 diakhiri lafal ....
a. الْيَتِيْمَ
b. بِالدِّيْنِ
c. الْمِسْكِيْنِ
d. سَاهُوْنَ

5. Nama Al-Ma'ūn diambil dari ayat ke ....
a. enam
b. lima
c. tujuh
d. empat

6. Lafal سَاهُوْنَ mempunyai arti ....
a. lalai
b. cerdas
c. ingat
d. bodoh

7. Perhatikan ayat-ayat di bawah ini !
(1) وَيَمْنَعُوْنَ الْمَاعُوْنَ
(2) فَذٰلِكَ الَّذِيْ يَدُعُّ الْيَتِيْمَۙ
(3) الَّذِيْنَ هُمْ عَنْ صَلَاتِهِمْ سَاهُوْنَۙ
(4) الَّذِيْنَ هُمْ يُرَاۤءُوْنَۙ

Yang merupakan Surah Al-Ma’un ayat ke-7 ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

8. Surah Al-Ma’un berisi tentang ....
a. kisah orang-orang terdahulu
b. kisah para nabi dan rasul
c. orang-orang yang syukur nikmat
d. orang-orang yang mendustakan agama

9. Orang yang melakukan salat karena ria maka salatnya menjadi ....
a. sah
b. baik
c. rusak
d. berpahala

10. Orang yang tidak mau mengeluarkan hartanya untuk menolong orang lain disebut orang ....
a. kikir
b. hemat
c. sederhana
d. alim

11. Ayat ke-6 dari Surah Al-Ma’un diakhiri dengan lafal ....
a. سَاهُوْنَۙ
b. بِالدِّيْنِۗ
c. الْمَاعُوْنَ
d. يُرَاۤءُوْنَۙ

12. Laki-laki pilihan Allah yang diberi wahyu untuk dirinya sendiri adalah pengertian dari ....
a. utusan
b. nabi
c. rasul
d. pesuruh

13. Rasul diutus ke dunia untuk memberi ....
a. hadiah
b. peringatan
c. pengumuman
d. kabar

14. Arti kata rasul secara bahasa adalah ....
a. pembawa berita
b. berita
c. utusan
d. hamba Allah

15. Nabi Ismail adalah putra dari Nabi ....
a. Ibrahim a.s.
b. Adam a.S.
c. Idris a.s.
d. Musa a.s.

16. Nabí yang berdakwah kepada kaum 'Ad adalah ....
a. Nabi Luth a.s.
b. Nabi Hud a.s.
c. Nabi Ya'kub a.s.
d. Nabi Shaleh a.s.

17. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1. menyampaikan kabar gembira bagi orang beriman
2. memberi peringatan bagi orang ingkar
3. menyempurnakan akhlak manusia
4. melanggengkan kepercayaan nenek moyang
Yang bukan termasuk tugas rasul ditunjukkan nomor ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

18. Rasul Allah selalu menyampaikan wahyu dari Allah karena mempunyai sifat ....
a. shiddiq
b. tablig
c. amanah
d. fatanah

19. Nabi Muhammad mendapat julukan "khatamul anbiya wal mursalin," maksudnya adalah ....
a. penutup para nabi dan rasul
b. bapak para nabi dan rasul
c. rahmat bagi seluruh alam
d. teladan yang baik

20. Kemampuan luar biasa yang diberikan Allah swt. kepada rasul dan tidak dapat ditiru oleh siapa pun disebut ....
a. karamah
b. mukjizat
c. irhas
d. mamah

21. Yang bukan termasuk rasul Ulul 'Azmi adalah ....
a. Nabi Nuh a.s.
b. Nabi Isa a.s.
c. Nabi Ayub a.s.
d. Nabi Ibrahim a.s.

22. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini !
1. memiliki kesabaran yang tinggi
2. menyukai hidup miskin dan kekurangan
3. malas bekerja dan hanya beribadah
4. suka memamerkan mukjizat
Sifat rasul Ulul Azmi ditunjukkan nomor ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

23. Berikut ini yang bukan termasuk pernyataan dari iman kepada rasul-rasul Allah swt. adalah ....
a. percaya adanya rasul-rasul Allah swt.
b. meyakini banyaknya jumlah nabi dan rasul Allah swt.
c. percaya bahwa ada nabi setelah Nabi Muhammad saw.
d. meyakini Nabi Adam as. adalah nabi dan rasul pertama

24. Nabi Isa a.s mendapat kitab suci dari Allah, yaitu Kitab ....
a. Al-Qur'an
b. Zabur
c. Taurat
d. Injil

25. Sifat fatanah yang dimiliki seorang rasul berarti ....
a. jujur
b. menyampaikan
c. cerdas
d. dapat dipercaya

26. Mukjizat Nabi Musa a.s. adalah ....
a. tidak mempan dibakar
b. mampu menyembuhkan orang sakit
c. mampu menghidupkan orang yang telah meninggal
d. membelah lautan menjadi dua dengan tongkatnya

27. Belajar sungguh-sungguh termasuk meneladani sifat ....
a. siddiq
b. amanah
c. tablig
d. fatanah

28. Ujian yang dialami Nabi Ayyub as. adalah ....
a. diberi penyakit yang menjijikkan
b. diberi kekuasaan yang luas
c. diberi kebutaan dan ketulian
d. diberi kekuatan yang tak terbatas

29. Wujud dari iman kepada rasul adalah ....
a. meniru gayanya
b. menyebut namanya
c. menyanjung keagungannya
d. menaati ajarannya

30. Yang merupakan contoh sikap meneladani para rasul adalah ....
a. hormat dan patuh kepada orang tua
b. berteman dengan yang kaya saja
c. mengabaikan fakir miskin di sekitar kita
d. menyontek tugas kepada teman

31. Umat Nabi Shaleh a.s adalah ....
a. Kaum Nabatain
b. Kaum Tsamud
c. Kaum Soddom
d. Kaum Ad

32. Yang termasuk sifat wajib rasul, kecuali ....
a. baladah
b. tablig
c. amanah
d. fatanah

33. Azab yang diturunkan Allah kepada kaum Nabi Nuh a.s. adalah ....
a. kebakaran
b. mati dimakan ulat
c. diterjang angin topan
d. ditenggelamkan dalam banjir

34. Sikap terpuji yang dimiliki oleh orang kaya tetapi tidak berlebih atau boros adalah ....
a. kikir
b. bakhil
c. ikhlas
d. sederhana

35. Tidak berlebih-lebihan ketika makan maksudnya ....
a. makan sayur-sayuran saja
b. makan makanan yang terkenal saja
c. makan makanan yang disukai sesukanya
d. makan makanan yang bergizi dan secukupnya saja

36. Dalam belajar kita juga harus ikhlas, salah satu caranya adalah ketika guru menjelaskan kita harus ....
a. mengacuhkannya
b. membuat gaduh
c. mendengarkannya
d. mengabaikannya

37. Sederhana memiliki arti ....
a. hidup irit
b. hidup pas-pasan
c. tidak punya apa-apa
d. tidak berlebihan dan tidak kikir

38. Surah yang berisi perintah Allah untuk hidup sederhana adalah ....
a. QS. Al-Furqān ayat 6
b. QS. Al-Furqān ayat 67
c. QS. Al-Bayyinah ayat 5
d. QS. Al-Bayyinah ayat 7

39. Jika kita hidup sederhana maka ....
a. teman-teman akan mengejek
b. termasuk yang ketinggalan zaman
c. hidup kita akan tenang
d. akan cepat kaya

40. Menampakkan amalnya dengan tujuan orang lain melihatnya dan memujinya adalah pengertian dari ....
a. ujub
b. dengki
c. ikhlas
d. ria’

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar !
1. Siapakah yang disebut pendusta agama? Sebutkan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

2. Siapakah yang disebut orang miskin? Apa bedanya dengan fakir?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

3. Tuliskan 3 sikap sehari-hari yang mencerminkan isi Surah Al-Ma’un !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

4. Apa yang dimaksud dengan rasul?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

5. Apa saja tugas rasul Allah? Sebutkan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

6. Apa yang dimaksud rasul Ulul Azmi?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

7. Tuliskan contoh-contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari yang meneladani para rasul Allah!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

8. Apa yang kalian pahami tentang hidup sederhana?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

9. Tuliskan (3) contoh-contoh hidup sederhana!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

10. Apa manfaat dari sikap hidup sederhana?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

Download Soal PTS / UTS Pendidikan Agama Islam Kelas 5 Semester 2 T.A 2019/2020

Kunci Jawaban Room I

1. c. barang-barang yang berguna
2. d. a ra'aitallazii yukazzibu bid-diin
3. b. orang yang berbuat ria
4. c. الْمِسْكِيْنِ
5. c. tujuh
6. a. lalai
7. a. (1)
8. d. orang-orang yang mendustakan agama
9. c. rusak
10. a. kikir
11. d. يُرَاۤءُوْنَۙ
12. b. nabi
13. c. pengumuman
14. c. utusan
15. a. Ibrahim a.s.
16. b. Nabi Hud a.s.
17. d. 4
18. b. tablig
19. a. penutup para nabi dan rasul
20. b. mukjizat
21. c. Nabi Ayub a.s.
22. a. 1
23. c. percaya bahwa ada nabi setelah Nabi Muhammad saw.
24. d. Injil
25. c. cerdas
26. d. membelah lautan menjadi dua dengan tongkatnya
27. d. fatanah
28. a. diberi penyakit yang menjijikkan
29. d. menaati ajarannya
30. a. hormat dan patuh kepada orang tua
31. b. Kaum Tsamud
32. a. baladah
33. d. ditenggelamkan dalam banjir
34. d. sederhana
35. d. makan makanan yang bergizi dan secukupnya saja
36. c. mendengarkannya
37. d. tidak berlebihan dan tidak kikir
38. c. QS. Al-Bayyinah ayat 5
39. c. hidup kita akan tenang
40. d. ria’

Kunci Jawaban Room II

1. Orang yang suka menghardik anak yatim, orang yang tidak memberi makan kepada orang miskin, orang yang lalai dalam shalatnya, orang yang suka berbuat ria’, orang yang enggan memberi bantuan
2. Miskin adalah orang memiliki penghasilan tetapi tidak cukup untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Fakir adalah orang yang sangat kekurangan atau tidak bisa memenuhi kebutuhan pokok
3. Bersikap baik kepada anak yatim, memberikan makan kepada orang miskin, mendirikan salat dengan baik dan benar
4. Rasul adalah laki-laki yang dipilih oleh Allah SWT untuk menerima wahyu yang wajib baginya untuk menyampaikan kepada umatnya
5. Tugas Rasul : menyampaikan kabar gembira bagi orang-orang beriman, menyempurnakan akhlak manusia, menjadi suri teladan bagi umatnya
6. Rasul Ulul Azmi adalah rasul yang memiliki keteguhan hati, ketabahan, serta keuletan yang luar biasa dalam menyampaikan risalah
7. Jujur, menyampaikan amanah, teguh dan sabar dalam belajar
8. Hidup sederhana adalah hidup yang tidak berlebih-lebihan yang disesuaikan dengan kebutuhan
9. memakai pakaian yang tidak terlalu mahal, jajan sesuai kebutuhan, menginfakkan sebagian harta
10. orang yang hidup sederhana biasanya rendah hati dan disukai banyak orang

Itulah Soal PTS / UTS Pendidikan Agama Islam Kelas 5 Semester 2 T.A 2019/2020 yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.