Soal US IPA Kelas 6 Bunyi dan Cahaya

Assalamualaikum adik-adik ... Bagi kalian yang sedang mempersiapkan diri untuk menghadapi US/Ujian Sekolah. Berikut ini adalah Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2023/2024.

Agar adik-adik mudah dalam mempelajari Soal IPA sebagai persiapan US 2024, maka Soal IPA ini admin susun berdasarkan sub materi (sub bab). Kali ini kita sudah sampai bab IV.

Pelajari juga 👇

Soal US IPA Kelas 6 Jenis-Jenis Gaya

Soal US IPA Kelas 6 Bentuk Energi dan Perubahannya

Soal US IPA Kelas 6 Energi Alternatif

Soal US IPA Kelas 6 Magnet dan Sifat Kemagnetannya

Soal US IPA Kelas 6 Rangkaian Listrik

Kita lanjutkan belajar Bab IV Energi dan Perubahannya. IPA Bab IV Energi dan Perubahannya terdiri dari beberapa sub materi/bab. Pada halaman ini adalah sub materi bab IV Bunyi dan Cahaya. Mari kita pelajari !

Soal US IPA Kelas 6 Bunyi dan Cahaya pada halaman ini adalah Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2023/2024 dalam bentuk soal online beserta file PDF yang dapat didownload sebagai referensi belajar untuk persiapan menghadapi Ujian Sekolah (US).

Soal US IPA Kelas 6 Bunyi dan Cahaya

Petunjuk mengerjakan Soal US IPA Kelas 6 Bunyi dan Cahaya.

1. Baca soal dengan teliti dan pahami apa yang diminta. 

2. Pilih jawaban dengan cara mengklik bulatan di depan jawaban yang dianggap paling benar. 

3. Nilai atau skor untuk jawaban terpilih akan ditampilkan otomatis. Skor untuk satu soal adalah 5. Total skor jika semua jawaban benar adalah 100.

Soal nomor 1
Perhatikan tabel berikut.

No	Istilah pada Bunyi	Pengertian
1	Amplitudo	Kuat lemahnya bunyi
2	Frekuensi	Cepat lambatnya bunyi
3	Resonansi	Ikut bergetarnya suatu benda saat benda lain bergetar
4	Infrasonik	Hanya didengar oleh gajah, kuda, dan jangkrik

Pasangan istilah pada bunyi dan pengertian yang benar ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1, 2, dan 3
D. 1, 3, dan 4

Jawaban : D
Pembahasan :
Amplitudo adalah kuat lemahnya bunyi. Frekuensi adalah tinggi rendahnya nada. Resonansi adalah ikut bergetarnya suatu benda karena frekuensi yang sama. Bunyi infrasonik adalah bunyi yang frekuensinya dibawah 20 Hz dan hanya dapat didengar oleh kuda, gajah, dan jangkrik.

Soal nomor 2
Seorang pendaki gunung berhasil mencapai puncak gunung bersama dengan kelompoknya. Ia berteriak di pinggir jurang untuk mengekspresikan rasa senangnya. Ketika berteriak terdengar bunyi bersahutan dengan teriakannya. Bunyi pantul terjadi disebut ....
A. gaung
B. gema
C. bunyi pantul asli
D. resonansi

Jawaban : B
Pembahasan :
Gema pemantulan bunyi yang diterima oleh pendengar beberapa saat setelah bunyi langsung. Gema dapat terjadi apabila sumber bunyi memiliki jarak yang sangat jauh dengan bidang pantul. Ketika seseorang berteriak di pinggir jurang dan terdengar bunyi pantul maka bunyi yang terdengar adalah gema, karena bidang pantul memiliki jarak yang jauh dengan sumber bunyi.

Soal nomor 3
Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
(1) Pembuatan peluit.
(2) Penggunaan mikrofon.
(3) Pengukuran gelombang angin.
(4) Menghitung denyut nadi.
Pemanfaatan pemantulan bunyi yang benar dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan pada nomor .... Jawaban : A
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

Pembahasan : Pemanfaatan pemantulan bunyi yang benar ditunjukkan oleh nomor 1 dan 2.
Pembahasan :
Membuat magnet dengan cara menggosok adalah cara membuat magnet dengan cara menggosokkan magnet ke logam dengan satu arah seperti yang ditunjukkan pada gambar D.

Soal nomor 4
Seseorang menonton drama musikal di suatu teater. Panggung teater dihias menggunakan tirai dari kain yang tebal dengan lantai panggung yang juga dipasang karpet tebal. Kegunaan dari kain yang dipasang pada panggung teater adalah ....
A. memperindah hiasan panggung
B. sebagai pelengkap drama musikal
C. mencegah timbulnya bunyi gaung
D. agar suara pemain teater lebih keras

Jawaban : C
Pembahasan :
Kain dan karpet dapat digunakan untuk meredam bunyi gaung akibat sumber bunyi yang keras dan dekat dengan bidang pantul. Bunyi gaung dapat mengganggu dan membuat suara pemain teater tidak terdengar jelas oleh penonton. Oleh sebab itu, digunakan kain dan karpet yang tebal untuk meredam bunyi gaung.

Soal nomor 5
Pada waktu menonton film di bioskop, suara film yang ditimbulkan tidak dapat terdengar dari luar. Hal ini karena pengelola bioskop memasang peredam suara untuk menghilangkan gaung. Peredam suara yang dapat dipasang didalam gedung bioskop adalah ....
A. seng
B. kaca
C. kayu
D. busa

Jawaban : D
Pembahasan :
Bahan yang dapat meredam bunyi pada ruangan bioskop adalah busa. Busa merupakan contoh benda berpori yang dapat meredam suara.

Soal nomor 6
Ketika seseorang memetik salah satu senar pada gitar maka senar didekatnya akan ikut bergetar sehingga menghasilkan suara musik. Peristiwa ikut bergetarnya senar gitar setelah salah satu sena dipetik adalah ....
A. resonansi
B. gaung
C. nada
D. gema

Jawaban : A
Pembahasan :
Resonansi adalah peristiwa ikut bergetarnya suatu benda karena pengaruh dari getaran benda lain. Peristiwa resonansi ini diterapkan pada alat musik seperti gitar yang menghasilkan suara dengan cara senar dipetik sehingga bergetar dan menggetarkan senar-senar gitar yang lainnya.

Soal nomor 7
Perhatikan tabel berikut.

Nama Alat Musik	Sumber Bunyi
1. Kecapi	a. Getaran udara pada rongga
2. Tifa	b. Bahan dasarnya
3. Kolintang	c. Membran
4. Trombon	d. Dawai

Pasangan antara alat musik dan sumber bunyi yang tepat adalah....
A. 1 - a, 2 - b, 3 - c, dan 4 - d
B. 1 - b, 2 - a, 3 - d, dan 4 - c
C. 1 - d, 2 - c, 3 - b, dan 4 - a
D. 1 - c, 2 - a, 3 - d, dan 4 - b

Jawaban : C
Pembahasan :

Nama Alat Musik	Sumber Bunyi
1. Kecapi	d. Dawai
2. Tifa	c. Membran
3. Kolintang	b. Bahan dasarnya
4. Trombon	a. Getaran pada rongga

Soal nomor 8
Reno berteriak di dalam goa. Ketika di luar goa, Reno melakukan kegiatan yang sama. Menurut pendengarannya, suaranya lebih keras saat di dalam goa. Peristiwa ini menunjukkan bahwa bunyi memiliki sifat dapat ….
A. diserap
B. dibiaskan
C. dipantulkan
D. merambat di udara

JaJawaban : C
Pembahasan :
Suara Reno terdengar lebih jelas disebabkan bunyi yang dihasilkan dipantulkan oleh dinding goa. Bunyi dapat dipantulkan oleh benda keras seperti dinding tembok dan tebing. Sebaliknya, bunyi akan diredam/diserap saat mengenai benda lunak seperti gabus. Contoh sifat bunyi dapat diserap yaitu pemasangan spons pada dinding studio musik agar tidak terjadi gaung.
Contoh bunyi dibiaskan yaitu suara petir yang terdengar lebih keras saat malam hari daripada siang hari. Contoh sifat bunyi dapat merambat di udara yaitu ketika dapat mendengar lonceng yang dibunyikan dari tempat yang jauh dari pendengar.

Soal nomor 9
Benda-benda berikut yang dapat digunakan untuk meredam bunyi adalah ....
A. batu, tembaga, dan tembok
B. kayu, kaca, dan kain
C. kapas, goni, dan kain
D. kaca, besi, dan busa

Jawaban : C
Pembahasan :
Benda-benda yang dapat meredam bunyi memiliki permukaan yang lunak, mempunyai pori-pori besar, dan bertekstur lembut. Kain, kapas, goni, dan busa mempunyai ciri-ciri tersebut sehingga baik digunakan untuk meredam bunyi. Sedangkan batu, tembaga, tembok, kayu, kaca, dan besi bersifat memantulkan bunyi sehingga mengakibatkan terjadinya gaung.

Soal nomor 10
Perhatikan gambar berikut!

Pada kegiatan di atas Nida dapat mendengar suara Andi dari telepon sederhana yang mereka buat. Peristiwa ini terjadi karena bunyi dapat ....
A. diserap
B. dipantulka
C. merambat melalui udara
D. merambat melalui benda padat

Jawaban : D
Pembahasan :
Bunyi dapat terdengar jika melewati suatu medium perambatan. Nina dan Andi berkomunikasi menggunakan telepon sederhana. Telepon sederhana tersebut dihubungkan menggunakan tali. Tali berfungsi sebagai medium perambatan bunyi. Tali termasuk benda padat. Jadi, bunyi dapat merambat melalui benda padat.

Soal nomor 11
Benda-benda yang dapat digunakan untuk mencegah gaung karena dapat menyerap bunyi adalah ....
A. wol, kertas, kaca, dan karet
B. keramik, wol, busa, dan karpet
C. karpet, sabut kelapa, goni, dan kardus
D. plastik, kardus, marmer, dan styrofoam

Jawaban: C
Pembahasan :
Benda yang mempunyai pori-pori berukuran besar dapat digunakan untuk mencegah gaung karena dapat menyerap bunyi. Contoh kardus, stiyofoam, karpet, sabut kelapa, goni, wol, busa, kertas, dan karet. Plastik, marmer, keramik, dan kaca tidak dapat menyerap bunyi sehingga tidak dapat digunakan untuk mencegah gaung.

Soal nomor 12
Pada dinding gedung pertemuan diberi lapisan karpet agar suara yang dihasilkan dari mikrofon terdengar jelas. Peristiwa ini menunjukkan penerapan sifat bunyi yang berupa ....
A. merambat melalui benda padat
B. dapat dipantulkan
C. dapat dibiaskan
D. dapat diserap

Jawaban : D
Pembahasan :
Karpet yang dipasang pada dinding gedung pertemuan berfungsi untuk mencegah gaung. Bunyi yang dihasilkan dari mikrofon menjadi terdengar jelas karena diserap oleh karpet. Contoh bunyi bersifat dapat dibiaskan yaitu pembiasan bunyi saat terjadi petir pada malam hari. Bunyi petir pada malam hari terdengar lebih keras daripada saat siang hari. Contoh bunyi bersifat dapat dipantulkan yaitu suara yang terdengar lebih keras di dalam gua karena terkena pantulan dinding gua. Bunyi bersifat merambat melalui benda padat yaitu saat seseorang menempelkan telinganya di dinding dan orang lain memukul dinding tersebut dengan batu, maka orang yang menempelkan telinganya akan mendengar bunyi tersebut.

Soal nomor 13
Alfian ingin mengukur jarak dua tebing. Dia mengukurnya dengan cara berteriak di salah satu tebing, lalu mencatat waktu saat terdengar suara berikutnya dari tebing yang berlawanan. Sifat bunyi yang ditunjukkan oleh peristiwa tersebut adalah bunyi dapat ....
A. diserap
B. dibiaskan
C. dipantulkan
D. merambat melalui perantara

Jawaban : C
Pembahasan :
Saat berteriak di salah satu tebing, suara tersebut akan kembali terdengar dengan cukup jelas setelah beberapa saat Suara terbentuk karena tebing merupakan medium padat yang dapat menjadi dinding pemantul bunyi. Berdasarkan waktu antara suara pertama dengan suara kedua, jarak kedua tebing dapat ditentukan. Jadi, sifat bunyi yang ditunjukkan oleh peristiwa tersebut adalah dipantulkan Contoh sifat bunyi dapat diserap adalah pemasangan karpet pada dinding gedung pertemuan yang berfungsi untuk mencegah gaung Contoh bunyi bersifat dapat dibiaskan yaitu pembiasan bunyi saat terjadi petir pada malam hari. Bunyi petir pada malam hari terdengar lebih keras daripada saat siang hari. Bunyi bersifat merambat melalui perantara yaitu saat seseorang menempelkan telinganya di dinding dan orang lain memukul dinding tersebut dengan batu maka orang yang menempelkan telinganya akan mendengar bunyi tersebut

Soal nomor 14
Saat berteriak di ruangan yang sempit akan terdengar bunyi pantulan yang tidak jelas yang dinamakan gaung. Untuk mencegah terjadinya gaung, dinding ruangan tersebut dapat dilapisi dengan ....
A. kaca
B. keramik
C. styrofoam
D. lembaran seng

Jawaban : C
Pembahasan :
Gaung yang terjadi saat berteriak di dalam ruangan yang sempit dapat dicegah dengan melapisi dinding menggunakan bahan peredam bunyi. Salah satu peredam bunyi yang dapat digunakan berupa styrofoam karena memiliki pori-pori besar. Kaca, keramik, dan lembaran seng dapat memantulkan bunyi sehingga tidak dapat meredam gaung.

Soal nomor 15
Risma mendekatkan wajahnya di atas kolam. Ia dapat melihat bayangan wajahnya terbentuk di permukaan air. Sifat cahaya yang dapat disimpulkan dari peristiwa tersebut adalah ....
A. dibiaskan
B. dipantulkan
C. merambat lurus
D. menembus benda bening

Jawaban : B
Pembahasan :
Bayangan wajah yang terbentuk di permukaan air disebabkan sifat cahaya yang dapat dipantulkan. Apabila seberkas cahaya mengenai permukaan suatu benda sebagian cahaya tersebut akan diserap dan sebagian lagi dibalikkan atau dipantulkan oleh permukaan benda tersebut. Pembiasan cahaya adalah pembelokan cahaya pada bidang batas antara dua medium yang berbeda. Berkas cahaya yang merambat lurus dapat dilihat ketika lampu mobil dinyalakan pada malam hari. Cahaya dapat pula menembus benda bening, seperti air jernih sehingga benda-benda di dalam air jernih akan tampak.

Soal nomor 16
Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut membuktikan bahwa cahaya bersifat ....
A. dapat diuraikan
B. mampu dibiaskan
C. dapat dipantulkan
D. menembus benda bening

Jawaban: D
Pembahasan :
Cahaya mempunyai sifat-sifat sebagai berikut.
(1) Cahaya merambat lurus. Contoh cahaya lampu senter membentuk garis lurus.
(2) Cahaya menembus benda bening. Contoh keadaan rumah akan tampak dari luar melalui jendela kaca.
(3) Cahaya dapat dipantulkan. Contoh bayangan tampak pada cermin datar dan benda-benda dapat terlihat meskipun tidak terkena cahaya langsung.
(4) Cahaya dapat dibiaskan. Contoh kolam yang dalam tampak dangkal dan sendok terlihat patah ketika berada di air dan di udara.
(5) Cahaya dapat diuraikan atau mengalami dispersi. Contoh pelangi yang berwarna-warni.
Gambar pada soal membuktikan dua sifat cahaya yaitu mampu menembus benda bening (kaca) dan merambat lurus. Pembiasan cahaya terjadi jika cahaya memasuki medium yang berbeda kerapatannya, misalnya sendok terlihat patah ketika sebagian sendok berada di dalam air. Contoh peristiwa yang menunjukkan cahaya dapat diuraikan yaitu terjadinya pelangi. Cahaya dapat dipantulkan dapat dibuktikan saat bercermin.

Soal nomor 17
Perhatikan gambar berikut!

Salah satu sifat cahaya dapat dibuktikan dengan gambar tersebut yaitu ....
A. dapat dibiaskan
B. dapat dipantulkan
C. dapat diuraikan
D. merambat lurus

Jawaban : C
Pembahasan :
Gambar tersebut membuktikan salah satu sifat cahaya yakni dapat diuraikan. Pelangi menunjukkan bahwa cahaya mempunyai sifat yaitu dapat diuraikan sehingga membentuk berbagai warna seperti merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, dan ungu. Penguraian cahaya disebut dispersi cahaya.

Soal nomor 18
Perhatikan tabel berikut dan kejadian yang membuktikan sifat cahaya dalam kehidupan sehari-hari berikut.

	Sifat Cahaya		Kejadian yang Membuktikan Sifat Cahaya
1	Cahaya dapat dipantulkan	a	Kita dapat melihat benda-benda di sekeliling dengan adanya cahaya
2	Cahaya dapat dibelokkan	b	Pensil terlihat bengkok saat dimasukkan ke dalam gelas berisi air
3	Cahaya tidak dapat menembus benda gelap	c	Terjadinya gerhana matahari dan bulan
4	Cahaya dapat diuraikan dan dibiaskan	d	Terjadinya Pelangi

Sifat Cahaya Kejadian yang Membuktikan Sifat Cahaya 1 Cahaya dapat dipantulkan a Kita dapat melihat benda-benda di sekeliling dengan adanya cahaya 2 Cahaya dapat dibelokkan b Pensil terlihat bengkok saat dimasukkan ke dalam gelas berisi air 3 Cahaya tidak dapat menembus benda gelap c Terjadinya gerhana matahari dan bulan 4 Cahaya dapat diuraikan dan dibiaskan d Terjadinya Pelangi Pasangan yang tepat tentang sifat cahaya dan kejadian yang membuktikan sifat cahaya yang tepat adalah ....
A. 1 dan b
B. 2 dan c
C. 3 dan a
D. 4 dan d

Jawaban : D
Pembahasan :
Sifat-sifat cahaya menyebabkan terjadinya beberapa kejadian dalam kehidupan sehari-hari.
(1) Kita dapat melihat benda-benda di sekeliling dengan adanya cahaya. Ini merupakan bukti sifat cahaya dapat dipantulkan.
(2) Pensil terlihat bengkok saat dimasukkan ke dalam gelas berisi air. Ini merupakan bukti sifat cahaya dapat dibiaskan.
(3) Terjadinya gerhana matahari dan bulan termasuk bukti sifat cahaya tidak dapat menembus benda gelap.
(4) Terjadinya pelangi merupakan bukti bahwa cahaya dapat diuraikan dan dibiaskan.

Soal nomor 19
Ketika Cahaya merambat melalui dua medium yang tidak sama kerapatan optiknya, Cahaya akan mengalami ….
A. perubahan arah rambat
B. pemantulan secara teratur
C. penguraian menjadi berbagai warna
D. pemantulan baur

Jawaban : A
Pembahasan :
Apabila cahaya merambat melalui dua medium yang tidak sama kerapatan optiknya, maka akan mengalami perubahan arah rambat cahaya.

Soal nomor 20
Ketika menyorotkan lampu senter ke jalan yang gelap, sifat cahaya yang tampak adalah ....
A. cahaya dapat menembus benda bening
B. cahaya dapat merambat lurus
C. cahaya dapat diuraikan
D. cahaya dapat dibiaskan

Jawaban : B
Pembahasan :
Lampu senter yang disorotkan ke jalan gelap menunjukkan bahwa cahaya mempunyai sifat dapat merambat lurus.

Download Soal