Soal PTS Kelas 6 Semester 2 Tahun Ajaran 2023/2024

Halo adik-adik yang sedang berjuang menghadapi PTS 2 kelas 6. Bagaimana kabarnya? Semoga semuanya baik-baik saja. Saat ini, tentu banyak di antara kalian yang sedang mempersiapkan diri untuk menghadapi PTS 2. 

Menghadapi ulangan kelas 6 sering kali menjadi beban pikiran. Rasa khawatir dan gugup itu sering kali muncul. Hal ini karena ulangan menjadi bagian dari kegiatan belajar mengajar di sekolah. Bagi kalian yang sudah kelas 6 pastinya dituntut oleh guru atau orang tua agar mendapatkan nilai yang bagus dan memenuhi standar kelulusan.

Saat ini, tentu banyak di antara kalian yang sedang mempersiapkan diri untuk menghadapi Penilaian Tengah Semester 2. Jangan khawatir, saya di sini selalu mendukung kalian, membantu dan mengajak kalian untuk belajar bersama.

Baiklah, langsung saja ya berikut ini adalah Soal PTS 2 Kelas 6 Tahun Ajaran 2023/2024 yang terdiri dari Soal Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, Soal PPKn, Soal Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Soal IPA, IPS, Soal Matematika, dan Soal PJOK yang bisa didownload dengan mudah dan gratis. Khusus Soal Matematika ada dua pilihan download yaitu dalam format PDF dan dokumen word.

Download Soal PTS Kelas 6 Semester 2 Tahun Ajaran 2023/2024

Soal PTS 2 Kelas 6 Mapel PAI


Soal PTS 2 Kelas 6 Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.


Soal PTS 2 Kelas 6 Mapel PPKn

Soal PTS 2 Kelas 6 Mata Pelajaran PPKn lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.

Soal PTS 2 Kelas 6 Mapel Bahasa Indonesia

Soal PTS 2 Kelas 6 Mata Pelajaran Bahasa Indonesia lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS 2 Bahasa Indonesia Kelas 6 T.A 2023/2024

Soal PTS 2 Kelas 6 Mapel Bahasa Inggris

Soal PTS 2 Kelas 6 Mata Pelajaran Bahasa Inggris lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS 2 Bahasa Inggris Kelas 6 2023/2024

Soal PTS 2 Kelas 5 Mapel IPA

Soal PTS 2 Kelas 6 Mata Pelajaran IPA lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS 2 IPA Kelas 6 T.A 2023/2024

Soal PTS 2 Kelas 5 Mapel IPS

Soal PTS 2 Kelas 6 Mata Pelajaran IPS lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS 2 IPS Kelas 6 T.A 2023/2024

Soal PTS 2 Kelas 5 Mapel Matematika

Soal PTS 2 Kelas 6 Mata Pelajaran Matematika lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS 2 Matematika Kelas 6 T.A 2023/2024

Soal PTS 2 Kelas 5 Mapel PJOK

Soal PTS 2 Kelas 6 Mata Pelajaran PJOK lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS 2 PJOK Kelas 6 T.A 2023/2024 

Semoga Soal PTS Kelas 6 Semester 2 Tahun Ajaran 2023/2024 ini bermanfaat bagi adik-adik yang sedang mempersiapkan diri menghadapi ulangan. Selamat belajar dan sukses untuk ulangan kalian semua ! Ayo, kita tunjukkan bahwa kita bisa!

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Kurikulum Merdeka

Hallo adik-adik ... Apa kabar hari ini? Semoga kalian dalam keadaan sehat dan penuh semangat untuk belajar. Sebentar lagi PTS ya adik-adik. Bagi kalian yang sekolahnya sudah menerapkan Kurikulum Merdeka, istilah PTS diganti STS (Sumatif Tengah Semester). 

Saat ini, tentu banyak di antara kalian yang sedang mempersiapkan diri untuk menghadapi Sumatif Tengah Semester 2. Jangan khawatir, saya di sini selalu mendukung kalian, membantu dan mengajak kalian untuk belajar bersama.

Menghadapi ulangan kelas 5 SD memang bisa menjadi tantangan. Rasa khawatir dan gugup itu sering kali muncul. Hal ini karena ulangan menjadi bagian dari kegiatan belajar mengajar di sekolah. Setiap siswa pasti dituntut oleh guru atau orang tua agar mendapatkan nilai yang bagus.

Tetapi ingatlah bahwa kalian telah bekerja keras sepanjang tahun ini dan memiliki kemampuan untuk mengerjakan soal-soal sumatif. Sebagai sarana penunjang belajar kalian, hari ini marilah kita bersama-sama mempersiapkan diri agar dapat menghadapi ulangan dengan percaya diri dan sukses!

Percayalah bahwa kalian semua bisa menghadapi ulangan dengan baik. Yang terpenting adalah usaha dan kerja keras kita lakukan. Tetap semangat belajar dan teruslah berusaha. 

Ada beberapa cara yang dapat kita lakukan sebagai persiapan untuk menghadapi ulangan salah satunya adalah dengan banyak berlatih mengerjakan soal. Kita bisa belajar bersama-sama sehingga mampu menghadapi ulangan dengan percaya diri. 

Jadi, adik-adik tidak perlu lagi khawatir karena admin akan selalu berusaha membantu adik-adik mempersiapkan diri dalam menghadapi ulangan. Alhamdulillah juraganles.com masih semangat dan tetap harus semangat menyusun dan menerbitkan soal-soal up to date mengikuti perkembangan kurikulum. Dan ini adalah rangkuman Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Kurikulum Merdeka.

Baiklah, langsung saja ya Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2023/2024 ini adalah beberapa judul soal yang terdiri dari Soal Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, Soal Pendidikan Pancasila, Soal Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Soal IPAS, dan Soal Matematika, Soal Seni Rupa yang bisa didownload dengan mudah dan gratis. Khusus Soal Matematika ada dua pilihan download yaitu dalam format PDF dan dokumen word.

Download Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Kurikulum Merdeka

Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Mapel PAI


Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.


Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Mapel Pendidikan Pancasila

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.

Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Mapel Bahasa Indonesia

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Bahasa Indonesia lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS/STS 2 Bahasa Indonesia Kelas 5 Kurikulum Merdeka

Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Mapel Bahasa Inggris

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Bahasa Inggris lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS/STS 2 Bahasa Inggris Kelas 5 Kurikulum Merdeka

Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Mapel IPAS

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran IPAS lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS/STS 2 IPAS Kelas 5 Kurikulum Merdeka

Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Mapel Matematika

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Matematika lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 5 Kurikulum Merdeka 

Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Mapel Seni Rupa

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Matematika lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS/STS 2 Seni Rupa Kelas 5 Kurikulum Merdeka 

Semoga Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 5 Kurikulum Merdeka ini bermanfaat bagi adik-adik yang sedang mempersiapkan diri menghadapi ulangan. Selamat belajar dan sukses untuk ulangan kalian semua ! Ayo, kita tunjukkan bahwa kita bisa!

Soal PTS/STS 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka T.A 2023/2024

Hallo adik-adik ... Apa kabar hari ini? Semoga kalian dalam keadaan sehat dan penuh semangat untuk belajar. Oh ya, sebentar lagi PTS nih. Bagi kalian yang sudah menerapkan Kurikulum Merdeka, PTS diganti STS (Sumatif Tengah Semester). Saya yakin kalian tentu sudah tahu. Apapun  istilahnya, PTS/STS adalah ulangan tengah semester. Sudahkah kalian siap menghadapi ulangan tengah semester tahun ini?

Menghadapi ulangan kadang bisa membuat kita merasa gugup atau khawatir. Hal ini karena ulangan menjadi bagian dari kegiatan belajar mengajar di sekolah. Setiap siswa pasti dituntut oleh guru atau orang tua agar mendapatkan nilai yang memuaskan.

Adik-adik, percayalah bahwa kalian semua bisa menghadapi ulangan dengan baik. Yang terpenting adalah usaha dan kerja keras kita lakukan. Tetap semangat belajar dan teruslah berusaha. 

Ada beberapa cara yang dapat kita lakukan sebagai persiapan untuk menghadapi ulangan salah satunya adalah dengan banyak berlatih mengerjakan soal. Kita bisa belajar bersama-sama dan menghadapi ulangan dengan percaya diri. 

Jadi, adik-adik tidak usah khawatir karena admin akan selalu berusaha membantu adik-adik mempersiapkan diri dalam menghadapi ulangan. Alhamdulillah juraganles.com masih semangat menyusun dan menerbitkan soal-soal up to date mengikuti perkembangan kurikulum. 

Baiklah, langsung saja ya. Berikut ini Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2023/2024. Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 ini terdiri dari Soal Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, Soal Pendidikan Pancasila, Soal Bahasa Indonesia, Soal IPAS, dan Soal Matematika, yang bisa didownload dengan mudah dan gratis. Untuk Soal Matematika ada dua pilihan download yaitu dalam format PDF dan dokumen word.

Download Soal PTS/STS 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka T.A 2023/2024

Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Mapel PAI


Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS/STS 2 PAI Kelas 4 Kurikulum Merdeka 2024


Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Mapel Pendidikan Pancasila

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.


Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Mapel Bahasa Indonesia

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Bahasa Indonesia lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS/STS 2 Bahasa Indonesia Kelas 4 Kurikulum Merdeka 2024

Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Mapel IPAS

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran IPAS lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS/STS 2 IPAS Kelas 4 Kurikulum Merdeka 2024

Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Mapel Matematika

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Matematika lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 Kurikulum Merdeka 2024

Semoga Soal PTS/STS 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka T.A 2023/2024 ini bermanfaat bagi adik-adik yang sedang mempersiapkan diri menghadapi ulangan. Selamat belajar dan sukses untuk ulangan kalian semua ! Ayo, kita tunjukkan bahwa kita bisa!

Soal PTS/STS 2 PAI dan BP Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024

Untuk adik-adik kelas 4 yang sudah menggunakan Kurikulum Merdeka dan akan menghadapi asesmen/penilaian sumatif, berikut ini admin bagikan Soal PTS/STS Pendidikan agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2023/2024 lengkap dengan kunci jawaban. 

Semoga Soal PTS/STS Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka yang admin bagikan ini bermanfaat untuk adik-adik yang sedang mencari referensi belajar sebagai persiapan menghadapi PTS/ asesmen sumatif/ Sumatif Tengah Semester (STS 2).

Soal PTS/STS 2 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 Kurikulum Merdeka


Contoh Soal PTS/STS 2 PAI dan BP Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Surah At-Tin terdiri dari ....
a. 11 ayat
b. 10 ayat
c. 9 ayat
d. 8 ayat

2. Lafal Surah At-Tin ayat kedua yang benar adalah ....
a. وَهٰذَا الْبَلَدِ الْاَمِيْنِۙ
b. وَالتِّيْنِ وَالزَّيْتُوْنِۙ
c. وَطُوْرِ سِيْنِيْنَۙ
d. فِيْٓ اَحْسَنِ تَقْوِيْمٍۖ

3. Bacaan ikhfa' terdapat pada lafal ....
a.  وَالزَّيْتُوْنِۙ
b. وَالتِّيْنِ
c. الْاِنْسَانَ
d. الْبَلَدِ الْاَمِيْنِۙ

4. "Dan demi Bukit Tursina" kalimat tersebut arti dari lafal ....
a. وَالزَّيْتُوْنِۙ
b. وَطُوْرِ سِيْنِيْنَۙ
c. وَعَمِلُوا الصّٰلِحٰتِ 
d. وَهٰذَا الْبَلَدِ

5. Allah Swt. menjadikan manusia memiliki derajat yang tinggi apabila ….
a. terlalu sombong
b. beriman dan beramal saleh
c. bersuka ria
d. tidak suka menolong

6. Hal yang menjadi pokok dasar kemuliaan manusia adalah ....
a. membangun lingkungan
b. iman dan amal perbuatan
c. ibadah kepada Allah swt.
d. berbuat baik kepada sesama

7. الْحٰكِمِيْنَ ࣖ   …. اَلَيْسَ اللّٰهُ
Lafal yang tepat untuk melengkapi ayat di atas adalah ....
a. يُكَذِّبُكَ
b. بِاَحْكَمِ
c. اَجْرٌ غَيْرُ
d. فِيْٓ اَحْسَنِ

8. Arti lafal  مَنْ adalah ....
a. barang siapa 
b. ingin
c. rezekinya
d. padanya

9. Rasul diutus Allah untuk membimbing manusia ke jalan yang diridai Allah. Kita
dapat menaati rasul dengan cara ....
a. menyebut nama-Nya
b. menghindari perintah-Nya
c. mengerjakan larangan-Nya
d. mengerjakan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya

10. Salah satu manfaat/hikmah mempelajari sifat tablig adalah ....
a. berkata benar
b. berbohong
c. menyampaikan pesan yang dipercayakan
d. rajin belajar

11. Orang laki-laki yang dipilih Allah swt. dan diberi wahyu, serta diperintahkan untuk menyampaikan kepada orang lain (umatnya) disebut ....
a. nabi
b. rasul
c. malaikat
d. ulul azmi

12. Nabi dan Rasul Allah swt. memiliki persamaan dan perbedaan tertentu. Perbedaan antara nabi dan rasul Allah swt. terletak pada ....
a. jenis kelaminnya
b. kewajiban manyampaikan risalah
c. sikap menghadapi umatnya
d. tugas menaati perintah Allah swt.

13. Rukun iman ke-4 adalah beriman kepada nabi dan rasul Allah. Arti rasul secara bahasa adalah ....
a. kabar gembira 
b. pembuat kabar 
c. laki-laki cerdas
d. utusan

14. Salah satu contoh sikap meneladani sifat-sifat rasul dalam kehidupan sehari-hari adalah .....
a. menghalangi orang lain menuntut ilmu
b. merasa tidak perlu menuntut ilmu karena itu sia-sia
c. mengajarkan dan mengamalkan ilmu yang dimiliki kepada orang lain
d. membohongi orang dengan ilmu yang dimiliki

15. Tidak mungkin seorang rasul menyembunyikan wahyu yang diterimanya dari Allah swt. Hal ini termasuk salah satu sifat mustahil rasul, yaitu ....
a. kizib
b. khianat
c. kitman
d. baladah

16. Sifat yang dimiliki rasul namun juga dimiliki oleh manusia pada umumnya seperti makan, minum, dan bekerja, disebut sifat ....
a. wajib
b. sunah
c. jaiz
d. mustahil

17. Selalu menjaga kepercayaan yang diberikan kepada kita merupakan salah satu cara meneladani sifat wajib rasul, yaitu ....
a. siddiq
b. amanah
c. tablig
d. fatanah

18. Selain dibekali kitab, untuk menunjang tugas kerasulannya, seorang rasul dibekali dengan sifat-sifat keistimewaan, salah satunya adalah sifat wajib. Sifat wajib rasul berjumlah ....
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6

19. Para rasul yang diutus oleh Allah pasti memiliki sifat siddiq. Siddiq artinya ....
a. benar
b. bodoh
c. terpercaya
d. pandai

20. Setelah mempelajari dan mengimani sifat-sifat wajib rasul hendaknya kita ....
a. mencontoh dan meneladani
b. meniru sebagian yang kita bisa
c. melaksanakan jika ada teman
d. membiarkan karena kita bukan nabi dan rasul

21. Kehidupan di dunia penuh dengan problematika, jadi kita dituntut cerdas dalam segala hal, maka kita harus mencontoh sifat rasul ....
a. siddiq
b. amanah
c. fatanah
d. tablig

22. Seorang rasul bersifat tablig, maka mustahil bersifat ....
a. kizib
b. baladah
c. fatanah
d. kitman

23. Rasul Allah swt. dikaruniai sifat fatanah. Oleh karena itu, rasul Allah Swt. Tidak mungkin bersifat baladah. Arti dari sifat baladah adalah ....
a. bodoh
b. pandai
c. bohong
d. curang

24. Sebuah hadis Nabi Muhammad saw. menjelaskan bahwa sebaik-baik manusia di sisi Allah swt. adalah mereka yang mendahului mengucapkan ....
a. kata-kata baik
b. salam
c. umpatan
d. sindiran

25. Lafal ٱلسَّلَامُ memiliki arti ....
a. keselamatan
b. keburukan
c. perlindungan
d. kebaikan

26. Tujuan mengucap kalimat tayibah adalah ….
a, mengingat kebesaran malaikat
b. agar malaikat datang
c. mengingat kebesaran Allah swt.
d. mengingat kebesaran nabi

27. Perintah agar kita bersikap tolong-menolong terdapat dalam Al-Qur'an Surah Al-Ma'idah ayat ....
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5

28. Salah satu ciri orang munafik adalah apabila berkata ....
a. benar
b. dusta
c. jujur
d. apa adanya

29. Surah At-Taubah ayat 67 menjelaskan bahwa orang munafik disamakan dengan ....
a. kafir
b. fasik
c. setan
d. jin

30. Sikap orang munafik diibaratkan memiliki muka ....
a. dua
b. masam
c. cerah
d. garang

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Surah At-Tin ayat ketiga diakhiri lafal ………………………………………………………………………..
2. Pada ayat kedua Surah At-Tin, Allah swt. bersumpah dengan menyebut Gunung …………………….
3. Orang yang beriman dan mengerjakan kebaikan, akan mendapat pahala yang ……………………….
3. Nabi dan rasul yang wajib kita ketahui berjumlah ................................................................................
4. Percaya adanya Nabi dan Rasul merupakan Rukun Iman yang ke- ....................................................
6. Nabi Muhammad saw. mendapat gelas "al-amin" dari kaumnya yang artinya .....................................
7. Para rasul selulu jujur dalam berkata. Para rasul tidak pernah berkata ...............................................
8. Bunyi kalimat salam adalah …………………………………………………………………………………..
9. Kalimat salam mengandung doa ……………………………………………………………………………..
10. Seorang muslim yang diberi ucapan salam menjawabnya dengan mengucap ……………………….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa yang menyebabkan manusia berada pada tempat yang paling rendah?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………

2. Jelaskan secara singkat arti iman kepada Rasul Allah swt.!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………

3. Apa yang dimaksud dengan sifat mustahil rasul?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………

4. Apa manfaat membiasakan sikap tolong-menolong?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………

5. Apa yang dimaksud sifat munafik?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………

Kunci Jawaban Room I

1. d. 8 ayat
2. c. وَطُوْرِ سِيْنِيْنَۙ
3. c. الْاِنْسَانَ
4. b. وَطُوْرِ سِيْنِيْنَۙ
5. b. beriman dan beramal saleh
6. b. iman dan amal perbuatan
7. b. بِاَحْكَمِ
8. a. barang siapa 
9. d. mengerjakan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya
10. c. menyampaikan pesan yang dipercayakan
11. b. rasul
12. b. kewajiban manyampaikan risalah
13. d. utusan
14. c. mengajarkan dan mengamalkan ilmu yang dimiliki kepada orang lain
15. c. kitman
16. d. mustahil
17. b. amanah
18. b. 4
19. a. benar
20. a. mencontoh dan meneladani
21. c. fatanah
22. d. kitman
23. a. bodoh
24. b. salam
25. a. keselamatan
26. c. mengingat kebesaran Allah swt.
27. a. 2
28. b. dusta
29. a. kafir
30. a. dua

Kunci Jawaban Room II

1. الْاَمِيْنِۙ
2. Sinai
3. tiada putus-putusnya
3. 25
4. empat
6. dapat dipercaya
7. dusta
8. Assalamualaikum
9. keselamatan
10. Waalaiukumsalam

Kunci Jawaban Room III

1. Penyebab manusia berada pada tempat yang paling rendah adalah kesesatan karena terpengaruh oleh hawa nafsu yang menjerumuskannya ke dalam perbuatan dosa 
2. Arti iman kepada Rasul Allah Swt adalah mempercayai dan meyakini bahwa Allah Swt. telah mengutus para rasul dari hambaNya untuk membimbing dan menuntun umat manusia ke jalan hidup yang benar dan diridhai Allah Swt.
3. Sifat mustahil  adalah sifat yang tidak ada pada seorang rasul
4. Manfaat membiasakan sikap tolong-menolong adalah dapat menumbuhkan rasa kasih sayang dan mempererat jalinan silaturahim di antara sesama
5. Sifat munafik adalah sifat tercela yang dimiliki manusia dengan ciri-ciri apabila berkata dusta, apabila berjanji mengingkari, dan berkhianat ketika dipercaya. Sifat munafik sangat dibenci oleh Allah Swt. Sifat munafik harus kita hindari

Demikianlah Soal PTS/STS 2 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 Kurikulum Merdeka T.A 2023/2024 yang dapat saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024

Untuk adik-adik kelas 4 yang sudah menggunakan Kurikulum Merdeka dan akan menghadapi asesmen/penilaian sumatif, berikut ini admin bagikan Soal PTS/STS Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2023/2024 lengkap dengan kunci jawaban. 

Semoga Soal PTS/STS Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka yang admin bagikan ini bermanfaat untuk adik-adik yang sedang mencari referensi belajar sebagai persiapan menghadapi PTS/ asesmen sumatif/ Sumatif Tengah Semester (STS 2).

Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 Kurikulum Merdeka


Contoh Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Benda-benda berikut ini yang dapat dijadikan sebagai alat ukur luas tidak baku adalah ....
a. pasir
b. timbangan
c. meteran
d. kartu

2. Perhatikan gambar berikut! 
Contoh Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024 Gambar 1
Luas permukaan bidang pada gambar adalah ....
a. 6 satuan persegi
b. 7 satuan segitiga
c. 8 satuan persegi
d. 9 satuan segitiga

3. Untuk menghitung luas persegi dapat digunakan cara ....
a. sisi + sisi + sisi
b. sisi + sisi + sisi + sisi
c. 4 × sisi
d. sisi × sisi

4. Sepetak sawah berbentuk persegi dengan panjang sisi 50 m. Luas sawah tersebut adalah …. m².
a. 2.000
b. 2.250
c. 2.500
d. 3.000

5. Suatu persegi panjang memiliki panjang 28 cm dan lebar 9 cm, maka luasnya adalah .... cm².
a. 242
b. 250
c. 252
d. 262

6. Ibu membuat sirop mangga dan dituangkan dalam botol sirop. Ibu menuangkan sedikit demi sedikit menggunakan gelas kecil sampai penuh. Setelah dihitung ternyata ibu memerlukan 5 gelas kecil untuk memenuhi botol. Volume botol sirop adalah ....
a. 3 gelas kecil
b. 4 gelas kecil
c. 5 gelas kecil
d. 6 gelas kecil

7. Sebotol penuh air dapat digunakan untuk mengisi 12 gelas. Jika di dalam botol tersebut berisi air sebanyak 6 gelas volume botol tersebut sama dengan ....
a. sebotol penuh
b. seperempat botol
c. setengah botol
d. tiga per empat botol

8. Satu botol sirup obat dapat digunakan untuk dua puluh lima sendok takar. Maka, volume satu botol sirup sama dengan ....
a. 2 botol sirup
b. 25 sendok takar
c. 25 botol sirup
d. 2 sendok takar

9. Sebuah poci terisi penuh oleh air teh. Jika semua teh dalam poci tersebut dapat digunakan untuk mengisi 7 cangkir sampai habis, volume poci tersebut sama dengan ....
a. 1 cangkir
b. 7 cangkir
c. 1 poci
d. 7 poci

10.  Perhatikan gambar berikut !

Contoh Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024 Gambar 2

Volume ember pada gambar di atas adalah ....
a. 8 gayung
b. 9 gayung
c. 10 gayung
d. 12 gayung

11. Perhatikan gambar berikut!
Contoh Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024 Gambar 3
Volume balok pada gambar adalah ....
a. 75 kubus satuan
b. 100 kubus satuan
c. 125 kubus satuan
d. 150 kubus satuan

12. Perhatikan gambar berikut! 

Contoh Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024 Gambar 4

Jika satuan kubus pada gambar adalah cm³, volume balok tersebut adalah …. cm³.
a. 250
b. 275
c. 300
d. 360

13. Bak mandi di rumah Andi berbentuk balok memiliki kedalaman 90 cm, panjang sisinya 160 cm dan lebarnya 80 cm. Bak tersebut telah berisi $\frac{2}{3}$ nya. Untuk memenuhi bak tersebut, Andi harus mengisinya sebanyak .... liter.
a. 382
b. 384
c. 386
d. 388

14. Luas persegi panjang 144 cm². Jika lebarnya 9 cm, kelilingnya adalah .... cm.
a. 2,5
b. 5
c. 25
d. 50

15. Jika volume balok di bawah ini 7.680 cm³, maka panjangnya, yaitu .... cm.

Contoh Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024 Gambar 5

a. 3
b. 3,2
c. 30
d. 32

16. Nina menjelaskan pengertian segi banyak kepada teman-temannya di kelas. Penjelasan yang benar untuk Nina sampaikan adalah ....
a. Segi banyak merupakan bangun tertutup yang memiliki banyak sudut.
b. Segi banyak merupakan bangun terbuka yang memiliki banyak sisi.
c. Segi banyak merupakan bangun tertutup yang dibatasi oleh garis yang memiliki sudut dan sisi.
d. Segi banyak merupakan bangun tertutup yang dibatasi oleh garis yang tidak memiliki sudut.

17. Perhatikan gambar berikut ini!

Contoh Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024 Gambar 6

Bangun bukan segi banyak ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (2)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)

18. Rino membuat sebuah bangun datar dengan 6 sisi dan 6 sudut. Bangun datar tersebut termasuk contoh ....
a. segi banyak beraturan
b. segi banyak tidak beraturan
c. segi banyak bebas
d. segi banyak lepas

19. Perhatikan sifat-sifat bangun di bawah ini!
(1)Mempunyai 3 titik sudut.
(2)Mempunyai 2 pasang sisi sama panjang.
(3)Mempunyai 2 pasang sudut yang sama besarnya.
(4)Mempunyai 4 buah sisi.
Sifat yang dimiliki oleh bangun layang-layang ditunjukan nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

20. Perhatikan gambar berikut!
Contoh Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024 Gambar 7
Gambar di atas merupakan gambar bangun ....
a. jajar genjang 
b. layang-layang
c. belah ketupat
d. persegi

21. Berikut ini yang merupakan sifat segitiga sama sisi adalah ....
a. salah satu sudutnya siku-siku
b. mempunyai dua pasang sisi sejajar
c. sisi-sisi yang berhadapan sama panjang dan sejajar
d. ketiga sudutnya sama besar

22. Berikut ini yang merupakan sifat trapesium adalah ....
a. memiliki dua sudut yang sama besar
b. memiliki dua sisi sejajar
c. salah satu sudutnya besarnya 90°
d. memiliki bentuk yang mirip dengan jajar genjang

23. Bangun datar yang memiliki sifat-sifat sebagai berikut :
(1) Mempunyai dua pasang sisi sejajar.
(2) Sudut yang berhadapan sama besar.
(3) Tidak mempunyai sumbu simetri.
Bangun yang dimaksud adalah ....
a. persegi panjang
b. belah ketupat
c. jajar genjang
d. trapesium sama kaki

24. Perhatikan sifat-sifat bangun datar berikut!
(i) Mempunyai empat sisi sama panjang.
(ii) Sudut yang berhadapan sama besar.
(iii) Kedua diagonalnya berpotongan tegak lurus.
(iv) Mempunyai dua buah simetri lipat.
Bangun datar tersebut adalah ....
a. persegi
b. jajar genjang
c. layang-layang
d. belah ketupat

25. Suatu bangun datar memiliki empat sisi, dua pasang sisi sejajar, sudut-sudut yang berhadapan sama besar, kedua diagonalnya tidak sama panjang dan berpotongan tidak tegak lurus. Bangun
datar yang dimaksud adalah ....
a. persegi
b. belah ketupat
c. jajar genjang
d. persegi panjang

26. Pernyataan di bawah ini yang merupakan sifat-sifat persegi panjang adalah ....
a. keempat sudutnya siku-siku, sisi yang berhadapan sejajar dan sama panjang, dua diagonalnya sama panjang dan berpotongan tegak lurus di tengah-tengah.
b. mempunyai dua pasang sisi sejajar dan sama panjang, mempunyai tepat sepasang sudut yang sama besar, dan kedua diagonalnya saling berpotongan di tengah.
c. keempat sudutnya siku-siku, sisi yang berhadapan sejajar dan sama panjang, dua diagonalnya sama panjang dan berpotongan di tengah-tengah.
d. keempat sisinya sama panjang, keempat sudutnya sama besar, dua diagonalnya berpotongan di tengah-tengah.

27. Nasya memperoleh tugas untuk menggambar bangun datar dengan ciri memiliki dua pasang sisi sama panjang dan kedua diagonalnya berpotongan tidak tegak lurus. Bangun datar yang akan digambar Tasya adalah .... 
a. jajar genjang dan layang-layang
b. layang-layang dan belah ketupat
c. persegi panjang dan jajar genjang
d. persegi panjang dan belah ketupat

28. Trapesium sama kaki adalah bangun bersisi empat yang mempunyai ....
a. dua pasang sisi yang sejajar
b. sepasang sisi yang sejajar dan sepasang sisi yang sama panjang
c. sepasang sisi yang sama panjang
d. dua pasang sisinya sejajar dan sama panjang

29. Banyaknya diagonal pada bangun belah ketupat adalah ....
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5

30. Dua buah segitiga siku-siku yang sama besar bila dihimpitkan pada sisi miringnya akan membentuk bangun ....
a. jajar genjang
b. belah ketupat
c. trapesium
d. persegi panjang

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Perhatikan gambar berikut !

Contoh Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024 Gambar 8

Luas bangun di atas adalah ....................................................................................... satuan segitiga.
2. Jika satu ember dapat terisi penuh oleh 12 sekop pasir, maka volume setengah ember tersebut adalah …………………………………………………………………………………………….... sekop pasir. 
3. Persegi panjang mempunyai panjang 15 cm, lebar 8 cm, maka luasnya adalah ......................... cm².
4. Diketahui persegi dengan panjang sisi 5 cm. Luas persegi tersebut adalah ................................ cm³.
5. Sebuah kotak dapat diisi penuh dengan 75 rubik yang panjang rusuknya 10 cm. Volume kotak tersebut adalah ……………………………………………………………………………………………... liter. 
6. Perhatikan gambar berikut ini!

Contoh Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024 Gambar 9

Bangun segi banyak pada gambar ditunjukkan oleh nomor .....................................................................
7. Bangun segi empat yang mempunyai dua pasang sisi sejajar, sudut-sudut yang berhadapan sama besar, dan kedua diagonalnya tidak sama panjang adalah bangun ........................................................

8. Bangun persegi mempunyai simetri lipat sebanyak ……………………………………………...... buah.
9. Pada segitiga sama sisi, besar setiap sudutnya adalah .......................................................................

10. Perhatikan gambar berikut !

Contoh Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024 Gambar 10

Panjang sisi AB sama dengan panjang sisi ..............................................................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Sebuah buku gambar berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 30 cm dan lebar 18 cm. Hitunglah luas buku gambar tersebut!
Jawab : .....................................................................................................................................................
……………………………………………………………….

2. Hitunglah luas persegi yang panjang sisinya 12 cm!
Jawab : .....................................................................................................................................................
……………………………………………………………….

3. Tuliskan tiga contoh bangun segi banyak tidak beraturan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
……………………………………………………………….

4. Budi menggambar sebuah bangun. Bangun tersebut mempunyai 3 sisi dan 3 sudut. Salah satu sudutnya siku-siku. Bangun apa yang digambar Budi?
Jawab : .....................................................................................................................................................
……………………………………………………………….

5. Perhatikan gambar di bawah ini!

Contoh Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024 Gambar 11

a. Disebut apakah bangun ABCD?
b. Disebut apakah bangun ABD?
Jawab : .....................................................................................................................................................
……………………………………………………………….

Kunci Jawaban Room I

1. d. kartu
2. c. 8 satuan persegi
3. d. sisi × sisi
4. c. 2.500
5. c. 252
6. c. 5 gelas kecil
7. c. setengah botol
8. b. 25 sendok takar
9. b. 7 cangkir
10. a. 8 gayung
11. d. 150 kubus satuan
12. d. 360
13. b. 384
14. d. 50
15. d. 32
16. c. Segi banyak merupakan bangun tertutup yang dibatasi oleh garis yang memiliki sudut dan sisi.
17. c. (2) dan (4)
18. a. segi banyak beraturan
19. d. (2) dan (4)
20. c. belah ketupat
21. d. ketiga sudutnya sama besar
22. b. memiliki dua sisi sejajar
23. c. jajar genjang
24. a. persegi
25. c. jajar genjang
26. c. keempat sudutnya siku-siku, sisi yang berhadapan sejajar dan sama panjang, dua diagonalnya sama panjang dan berpotongan di tengah-tengah.
27. c. persegi panjang dan jajar genjang
28. b. sepasang sisi yang sejajar dan sepasang sisi yang sama panjang
29. a. 2
30. d. persegi panjang

Kunci Jawaban Room II

1. 10
2. 12
3. 120
4. 25
5. 75
6. 1 dan 3
7. jajar genjang
8. 4
9. 60°
10. DC

Kunci Jawaban Room III

1. L persegi panjang = p × l
L = 30 × 18
L = 540 cm2
Jadi, luas buku gambar tersebut adalah 540 cm²

2. L persegi = s × s
L = 12 × 12
L = 144 cm²
Jadi, luas persegi yang panjang sisinya 12 cm adalah 144 cm²

3. Tiga contoh bangun segi banyak tidak beraturan : trapesium, jajar genjang, layang-layang

4. Bangun yang digambar Budi adalah segitiga siku-siku

5. a. Bangun ABCD adalah persegi panjang
b. Bangun ABD adalah segitiga siku-siku

Itulah Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 Kurikulum Merdeka T.A 2023/2024 yang dapat saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal PTS/STS 2 Bahasa Indonesia Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024

Untuk adik-adik kelas 4 yang sudah menggunakan Kurikulum Merdeka dan akan menghadapi asesmen/penilaian sumatif, berikut ini admin bagikan Soal PTS/STS Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2023/2024 lengkap dengan kunci jawaban. 

Semoga Soal PTS/STS Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka yang admin bagikan ini bermanfaat untuk adik-adik yang sedang mencari referensi belajar sebagai persiapan menghadapi PTS/ asesmen sumatif/ Sumatif Tengah Semester (STS 2).

Soal PTS/STS Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka


Contoh Soal PTS/STS 2 Bahasa Indonesia Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Perhatikan kutipan cerita berikut ini!
    Malin Kundang adalah anak yang rajin dan penurut. Suatu ketika, Malin meminta izin sang ibu untuk pergi ke kota. Awalnya, sang ibu tidak mengizinkan, tetapi karena Malin ingin mengubah nasib menjadi lebih baik. Mande, ibu Malin akhirnya mengizinkan. Setelah bertahun-tahun lamanya merantau, Malin pun berhasil menjadi pria sukses dan kaya raya.

    Bersama istrinya, Malin mengunjungi tempat tinggal sang ibu, tetapi ia tidak mengakui keberadaan ibunya di depan istrinya yang telah meludahi Mande. Malin pun dikutuk oleh Ibunya menjadi batu.

Amanat cerita tersebut adalah ….
a. Kita harus rendah hati meskipun sudah kaya raya.
b. Kita tidak boleh durhaka kepada orang tua.
c. Sebaiknya kita selalu menolong orang yang sudah tua.
d. Sebaiknya kita bekerja keras jika ingin kaya.

2. .... peran PMI dalam masa perjuangan?
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
a. Siapa
b. Kapan
с. Aра
d. Di mana

3. Bacalah cerita di bawah ini!
    SD Al-Huda memiliki kegiatan market day. Anak-anak senang dengan kegiatan ini. Bagi mereka, kegiatan ini dapat menumbuhkan dan menciptakan interaksi antar kelas. Kegiatan ini dimulai pukul 10.00 setiap hari Sabtu.
Kalimat utama paragraf di atas adalah ....
a. SD Al-Huda memiliki kegiatan market day.
b. Anak-anak senang dengan kegiatan ini.
c. Bagi mereka kegiatan ini dapat menumbuhkan dan menciptakan interaksi antar kelas 
d. Kegiatan ini dimulai pukul 10.00 setiap hari Sabtu.

4. Agar korban kebakaran mendapat bantuan lebih lanjut.
Pertanyaan yang tepat untuk jawaban di atas adalah ....
a. Apa tujuan Raina dan teman-temannya menulis daftar korban kebakaran?
b. Bagaimana Riana dan teman-temannya menulis daftar korban kebakaran?
c. Apakah Riana dan teman-temannya menulis daftar korban kebakaran?
d. Kapan Riana dan teman-temannya menulis daftar korban kebakaran?

5. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) melibatkan orang lain
(2) mengandung tanya jawab atau perintah
(3) dituliskan menggunakan tanda petik
(4) menggunakan kata kerja aktif
Pernyataan yang termasuk ciri-ciri dialog ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
c. (1), (2), dan (3)
b. (2), (3), dan (4)
d. (1), (2), (3), dan (4)

6. Perhatikan gambar berikut !

Contoh Soal PTS/STS 2 Bahasa Indonesia Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024 Gambar 1

Judul teks yang tepat untuk gambar tersebut adalah ….
a. Kebun Binatang Ragunan
b. Taman Mini Indonesia Indah
c. Taman Nasional Bunaken
d. Wisata Kebun Teh Kemuning 

7. Antoni bermain gitar di teras rumahnya.
Predikat pada kalimat tersebut adalah ….
a. Antoni
b. di teras
c. gitar
d. bermain

8. Berikut ini yang tidak termasuk cara membuat ringkasan yang baik adalah ....
a. Membaca bacaan dengan cermat.
b. Menentukan objek pengamatan penting.
c. Mencatat hal-hal penting dari bacaan.
d. Menulis berdasarkan hal-hal penting.

9. Beberapa murid-murid merasa sangat senang sekali menerima hadiah sepeda dari Pak Menteri. 
Kalimat efektif yang tepat dari kalimat tersebut adalah ....
a. Banyak murid-murid sangat senang sekali menerima hadiah sepeda dari Pak Menteri. 
b. Beberapa murid yang merasa sangat senang menerima hadiah sepeda dari Pak Menteri. 
c. Banyak murid merasa senang sekali menerima hadiah sepeda dari Pak Menteri. 
d. Beberapa murid merasa sangat senang menerima hadiah sepeda dari Pak Menteri. 

10. Perhatikan bacaan berikut ini!
    Pada tanggal 26 Desember 2004 silam, sekira pukul 07.58 WIB, terjadi sebuah gempa dahsyat yang melanda Aceh. Gempa berkekuatan 9.3 skala richter (SR) ini menyebabkan serangkaian tsunami dahsyat di sepanjang daratan yang berbatasan langsung dengan Samudra Hindia. Suasana begitu mencekam. Banyak orang-orang berlari menyelamatkan diri sambil berteriak-teriak. Mereka tidak lagi memikirkan barang-barangnya.

Perbaikan yang tepat untuk kalimat bergaris bawah adalah ....
a. Orang-orang berlari menyelamatkan diri sambil berteriak-teriak.
b. Beberapa orang berlari menyelamatkan diri sambil berteriak-teriak.
c. Banyak orang berlari menyelamatkan diri sambil berteriak-teriak. 
d. Orang-orang banyak yang berlari menyelamatkan diri sambil berteriak-teriak.

11. Kalimat yang menggunakan majas metafora adalah ....
a. Sang merah putih berkibar dan menari-nari ditiup angin.
b. Seorang pemimpin biasanya memiliki darah biru.
c. Suara petir menggelegar hingga memekakkan telinga.
d. Mata gadis kecil itu bersinar laksana bintang kejora.

12. Dani sedang menulis hasil kunjungannya di suatu tempat. Hal ini berarti Dani sedang menyusun sebuah ....
a. laporan kunjungan
b. laporan pengamatan
c. deskripsi
d. narasi

13. Berikut ini yang termasuk laporan kunjungan adalah ….
a. Bertamasya ke Telaga Sarangan
b. Naiknya harga Sembako
c. Biografi Joko Widodo
d. Pengamatan Pembibitan Anggur Merah

14. Harga buku tulis itu delapan ribu lima ratus rupiah.
Nilai uang pada kalimat di atas jika dituliskan dalam angka adalah ....
a. Rp 8.500,00
b. Rp.8.500,00
c. Rp8.500,00
d. Rp8.500,-

15. Tono membeli sepatu seharga Rp130.500,00. Nilai uang pada kalimat di atas jika dituliskan dalam huruf adalah ....
a. seratus tiga puluh lima ribu rupiah
b. seratus tiga puluh ribu lima ratus rupiah
c. seratus tiga ribu lima ratus rupiah
d. seratus tiga puluh ribu lima puluh rupiah

Bacalah cerita berikut dengan saksama untuk mengerjakan soal nomor 16 - 18!
    Pada saat pulang sekolah hujan gerimis. Nana berjalan sendiri melewati gang sempit yang becek. Tiba-tiba ia mendengar suara kucing mengeong. Nana mencari sumber suara itu. Ternyata seekor anak kucing yang sangat kurus sedang berjuang untuk bisa keluar dari selokan. Dengan sigap, Nana menolong anak kucing itu lalu membawanya pulang. Sudah lama Nana ingin sekali memelihara kucing. Ia berjanji akan merawat anak kucing itu dengan baik.

16. Latar waktu dari penggalan cerita di atas adalah ....
a. Saat pulang sekolah dalam kondisi hujan gerimis.
b. Nana pulang sendirian dan kehujanan.
c. Gang sempit yang becek.
d. Kondisi hujan gerimis dan berada di gang becek.

17. Watak tokoh utama dalam penggalan cerita tersebut adalah....
a. tidak peduli
b. sangat peduli
c. besar hati
d. menyukai kucing

18. Amanat yang dapat diambil dari penggalan cerita tersebut adalah ....
a. Kita dianjurkan untuk menyayangi kucing.
b. Kita tidak boleh menyakiti kucing.
c. Memelihara kucing itu menyenangkan.
d. Kita harus merawat anak kucing dengan baik.

19. Gambaran situasi mengenai peristiwa yang terjadi dalam cerita disebut ....
a. sudut pandang
b. alur
c. latar
d. plot

20. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
(1) Nina pergi ke sekolah, kemudian ke rumah temannya untuk belajar.
(2) Petani harus rajin agar hasil panennya melimpah.
(3) Suasana di rumahnya sepi sekali.
(4) Taman itu merupakan adalah tempat kesukaannya.
Kalimat tidak efektif ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

21. Berikut ini merupakan contoh kalimat efektif adalah ....
a. Bagi para murid-murid diharapkan hadir pukul 07.00 WIB.
b. Adik hanya mempunyai dua pasang sepatu saja.
c. Siswa kelas IV suka mengoleksi buku cerita.
d. Cara untuk merawat kesehatan kulit ialah sangatlah gampang.

22. Kalimat di bawah ini yang tidak efektif adalah ....
a. Semua bola di gudang sudah rusak.
b. Murid-murid sedang istirahat di halaman sekolah.
c. Para guru sedang rapat di aula sekolah.
d. Setiap warga-warga harus membayar iuran kebersihan.

23. Kalimat berikut yang mengandung majas metafora adalah ….
a. Singa terkenal dengan kekuatannya sehingga dijuluki raja hutan.
b. Adik tidak puas jika belum minum teh Sosro.
c. Perilakunya licin dan gesit bagaikan belut sawah.
d. Suaranya menggelegar saat menjadi pemimpin upacara di sekolahnya.

24. Dimas baru saja mengunjungi Candi Borobudur bersama teman sekelasnya. Setelah pulang, Dimas dan teman-temannya membuat karya ilmiah yang disebut ....
a. laporan
b. tugas
c. narasi
d. laporan perjalanan

25. Udin membeli pena seharga tiga ribu tujuh ratus rupiah.
Nilai uang pada kalimat di atas jika dituliskan dalam angka adalah ....
a. Rp 3.700,00
b. Rp.3.700,00
c. Rp3.700,00
d. Rp3.700,-

26. Harga baju itu Rp125.000,00 per buah.
Nilai uang pada kalimat di atas jika dituliskan dalam huruf adalah ....
a. seratus dua lima ribu rupiah
b. seratus dua puluh lima ribu rupiah
c. seratus dua ribu rupiah
d. seratus dua ribu lima rupiah

27. Hal yang dilakukan selanjutnya adalah memanaskan air dalam panci hingga memasukkan sayuran mendidih …. memasukkan sayuran yang sudah dipotong dan dicuci sebelumnya.
Kata penghubung yang tepat untuk mengisi langkah tersebut adalah ....
a. adalah
b. diakhiri
c. akhirnya
d. kemudian

28. Bahan yang diperlukan:
(1) Cangkir
(2) Gula
(3) Kopi
(4) Susu
(5) Air Panas
Berdasarkan bahan yang disebutkan tersebut, judul yang sesuai untuk prosedur yang benar adalah ....
a. Cara Membuat Susu Hangat
b. Cara Membuat Kopi Pahit
c. Cara Membuat Kopi Susu
d. Cara Membuat Jus Buah

29. Perhatikan kata-kata berikut ini!
(1) lemah (6) panas
(2) lucu (7) buku
(3) sabun (8) jauh
(4) piring (9) main
(5) kursi (10) sapu
Kata-kata yang termasuk kata sifat ditunjukkan pada nomor ....
a. (1), (2), (3), dan (4)
b. (2), (5), (6), dan (9)
c. (1), (2), (6), dan (8)
d. (1), (3), (7), dan ()

30. Kata yang posisinya di depan sebelum kata lainnya adalah ....
a. kata kerja
b. kata sifat
c. kata depan
d. kata benda

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
Teks berikut untuk soal nomor 1-2.
Selvia adalah anak yang sangat cantik dan cerdas. Selain cantik dan cerdas, dia juga anak orang kaya. Ibunya seorang pengacara ternama, sementara ayahnya berprofesi sebagai dokter spesialis anak. Meskipun cantik, cerdas dan kaya, sayangnya dia termasuk anak yang sombong. Selvia sering pamer kekayaannya. Dia hanya mau bergaul dengan anak- anak yang setara dengannya. 

1. Watak tokoh utama dalam cerita tersebut adalah ………………………………………………………….
2. Amanat yang terkandung dalam cerita tersebut adalah …………………………………………………...
3. Seseorang atau hal yang melakukan kegiatan dalam kalimat disebut ……………………..……………
4. Gagasan atau ide yang menjadi dasar penulisan suatu paragraf disebut ………………………..……..
5. Perhatikan teks berikut ini!

Air merupakan salah satu zat yang penting dalam hidup kita. Setiap makhluk hidup di dunia ini pastilah membutuhkan air untuk menyambung hidup. Tumbuhan memerlukan air dalam proses fotosintesis. Manusia membutuhkan air untuk beraktivitas sehari-hari, begitu juga dengan hewan.

Pikiran utama pada paragraf di atas adalah ……………………………………………………………..…….

6. Perhatikan rangkaian kalimat berikut ini!
(1) Kebiasaan minum jus buah segar mampu menekan beragam penyakit. (2) Penyakit yang mampu ditekan di antaranya jantung, stroke, diabetes, dan kanker. (3) Dengan minum jus secara rutin seseorang akan terhindar dari risiko terserang penyakit. (4) Hal ini dimungkinkan karena buah segar menyimpan berbagai vitamin yang dapat meningkatkan sistem kekebalan tubuh.

Kalimat utama teks tersebut terdapat pada kalimat nomor …………………………………………………..
7. Anita mempunyai uang sebanyak tujuh ribu lima ratus rupiah.
Nilai uang pada kalimat di atas jika dituliskan dalam angka adalah ………………………………………...
8. Ayah membeli satu buah jaket seharga Rp153.500,00.
Nilai uang pada kalimat di atas jika dituliskan dalam huruf adalah ..........................................................

Teks berikut untuk soal nomor 9 - 10.
Untuk mencetak formulir, pertama klik print preview!
Klik simbol printer!
Akhiri dengan klik tombol OK!
9. Alat yang digunakan dalam teks prosedur di atas adalah …………………………………………………
10. Judul yang tepat untuk melengkapi teks prosedur tersebut adalah …………………………………….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa fungsi dari gambar ilustrasi?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………

2. Mengapa sebuah alur cerita harus membangkitkan rasa penasaran para pembacanya?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………

3. Perhatikan teks berikut ini!
    Budaya merupakan kebiasaan luhur yang dijunjung tinggi dan dihormati oleh para pengikutnya. Dengan demikian tidak perlu adanya anggapan bahwa budaya tertentu lebih tinggi daripada budaya lainnya. Keanekaragaman budaya merupakan salah satu kekayaan hidup yang harus dilestarikan untuk kepentingan masyarakat secara bersama-sama
Apa gagasan pokok dari paragraf di atas?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………

4. Sebutkan ciri-ciri laporan perjalanan!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………

5. Ubahlah kalimat berikut menjadi kalimat efektif!
a. Sepeda motor yang diparkir yang di ujung itu milik kakakku.
b. Danu tidak masuk sekolah hari ini karena dia sedang sakit.
c. Kemarin banyak para pedagang yang melakukan demonstrasi.
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………

Kunci Jawaban Room I

1. b. Kita tidak boleh durhaka kepada orang tua.
2. с. Aра
3. a. SD Al-Huda memiliki kegiatan market day.
4. a. Apa tujuan Raina dan teman-temannya menulis daftar korban kebakaran?
5. c. (1), (2), dan (3)
6. d. Wisata Kebun Teh Kemuning 
7. d. bermain
8. b. Menentukan objek pengamatan penting.
9. d. Beberapa murid merasa sangat senang menerima hadiah sepeda dari Pak Menteri. 
10. c. Banyak orang berlari menyelamatkan diri sambil berteriak-teriak. 
11. b. Seorang pemimpin biasanya memiliki darah biru.
12. a. laporan kunjungan
13. a. Bertamasya ke Telaga Sarangan
14. c. Rp8.500,00
15. b. seratus tiga puluh ribu lima ratus rupiah
16. a. Saat pulang sekolah dalam kondisi hujan gerimis.
17. b. sangat peduli
18. a. Kita dianjurkan untuk menyayangi kucing.
19. c. latar
20. d. (4)
21. c. Siswa kelas IV suka mengoleksi buku cerita.
22. d. Setiap warga-warga harus membayar iuran kebersihan.
23. a. Singa terkenal dengan kekuatannya sehingga dijuluki raja hutan.
24. d. laporan perjalanan
25. c. Rp3.700,00
26. b. seratus dua puluh lima ribu rupiah
27. d. kemudian
28. c. Cara Membuat Kopi Susu
29. c. (1), (2), (6), dan (8)
30. c. kata depan

Kunci Jawaban Room II

1. sombong
2. kita tidak boleh sombong
3. subjek
4. ide pokok
5. pentingnya air dalam kehidupan
6. (1)
7. Rp7.500,00
8. Seratus lima puluh tiga ribu lima ratus rupiah
9. printer
10. Cara Mencetak Formulir

Kunci Jawaban Room III

1. Fungsi dari gambar ilustrasi adalah untuk memperjelas dan memperindah cerita

2. Sebuah alur cerita harus membangkitkan rasa penasaran para pembacanya karena hal ini akan membuat pembaca terdorong untuk membaca cerita hingga selesai

3. Budaya merupakan kebiasaan luhur yang harus dilestarikan 
4. Ciri-ciri laporan perjalanan : ada objek atau tempat yang dikunjungi, deskripsi perjalanan, ditulis dengan bahasa yang baik dan benar, dicantumkan fakta dan data pendukung seperti gambar, disajikan secara lengkap dan menarik

5. a. Sepeda motor yang diparkir di ujung itu milik kakakku.
b. Danu tidak masuk sekolah hari ini karena sakit.
c. Kemarin banyak pedagang melakukan demonstrasi.

Itulah Soal PTS/STS 2 Bahasa Indonesia Kelas 4 Kurikulum Merdeka T.A 2023/2024 yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Soal PTS/STS 2 Pendidikan Pancasila Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024

Untuk adik-adik kelas 4 yang sudah menggunakan Kurikulum Merdeka dan akan menghadapi asesmen/penilaian sumatif, berikut ini admin bagikan Soal PTS/STS Pendidikan Pancasila Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2023/2024 lengkap dengan kunci jawaban. 

Semoga Soal PTS/STS Pendidikan Pancasila Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka yang admin bagikan ini bermanfaat untuk adik-adik yang sedang mencari referensi belajar sebagai persiapan menghadapi PTS/ asesmen sumatif/ Sumatif Tengah Semester (STS 2).

Soal PTS/STS Pendidikan Pancasila Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka


Contoh Soal PTS/STS 2 Pendidikan Pancasila Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Kemerdekaan Indonesia memiliki arti bahwa bangsa Indonesia setara dengan bangsa lain. Seluruh rakyat Indonesia juga memiliki hak yang sama sebagai bagian Negara Kesatuan Republik Indonesia. Kemerdekaan juga telah memberikan jalan bagi seluruh bangsa Indonesia untuk memperoleh kesetaraan, salah satunya dalam bentuk ....
a. pendidikan
b. pendapatan
c. pembayaran pajak
d. status sebagai bangsawan

2. Contoh sikap yang menunjukkan cinta tanah air adalah ….
a. Udin menggunakan Bahasa Inggris ketika berbicara dengan teman-temannya.
b. Siti suka membeli mainan buatan China.
c. Ratna dan Indah suka menonton drama Korea.
d. Joko dan Bowo membuat kliping tentang suku Dayak.

3. Perhatikan gambar di bawah ini!

Contoh Soal PTS/STS 2 Pendidikan Pancasila Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024 Gambar 1

Pernyataan yang tepat berdasarkan gambar di atas adalah ….
a. Indonesia merupakan negara yang luasnya tidak lebih dari Benua Australia.
b. Negara yang letaknya paling dekat dengan Indonesia adalah Filipina.
c. Wilayah NKRI dari segi geografis terletak di antara Samudra Pasifik dan Samudra Hindia.
d. Indonesia berada di kawasan Benua Amerika.

4. Sejak Indonesia merdeka, rakyatnya memiliki kesamaan hak dan kewajiban tiap warga negara Indonesia. Hal ini menunjukkan bahwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia berdampak pada ....
a. kesetaraan sosial
b. hubungan dengan bangsa asing
c. kesejahteraan masyarakat
d. memiliki kepribadian nasional

5. Bacalah teks berikut!
"Bulan Oktober menjadi salah satu bulan istimewa di Indonesia selain bulan Agustus. Pasalnya, pada bulan inilah terjadi salah satu peristiwa yang menggugah semangat persatuan dan kesatuan. Pada saat itu, salah satu golongan yang memiliki peran besar dalam kemajuan bangsa ini menyatakan kebulatan tekad untuk bersatu sebagai bangsa Indonesia tanpa memandang perbedaan yang ada.

Teks tersebut menjelaskan salah faktor penguat keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Faktor yang dimaksud adalah ....
a. sumber daya alam melimpah
b. keinginan untuk bebas
c. Sumpah Pemuda
d. kekayaan bahasa daerah

6. Keutuhan NKRI harus dijaga dari segala bentuk ancaman yang mungkin dapat mengganggu. Salah satu bentuk ancaman tersebut adalah ....
a. pemberontakan oleh gerakan separatis
b. dibukanya perdagangan internasional
c. pertukaran pelajar
d. latihan perang bersama negara lain

7. Proklamasi Kemerdekaan yang dicetuskan pada tanggal 17 pernyataan tekad bangsa Indonesia untuk hidup dalam wadah ..
a. Negara Republik Indonesia Raya
b. Negara Kesatuan Indonesia
c. Negara Kesatuan Republik Indonesia
d. Negara Indonesia Bersatu

8. Kemerdekaan yang diperoleh bangsa Indonesia dicapai berkat adanya ....
a. rasa benci terhadap penjajah
b. persatuan dan kesatuan
c. perasaan tertindas
d. penemuan modern

9. Jika dilihat dari letak geografisnya, pernyataan di bawah ini yang benar tentang wilayah Indonesia adalah ....
a. Negara Indonesia merupakan penghubung Benua Asia dan Benua Amerika
b. Wilayah Indonesia terletak di antara Benua Asia dan Benua Australia.
c. Australia menjadi pembatas wilayah Indonesia dengan Benua Afrika.
d. Wilayah Indonesia sebagian terletak di Benua Asia dan sebagian lagi di Benua Australia.

10. Indonesia dapat menjadi bangsa yang maju dan terus berkembang dengan baik jika seluruh warganya ....
a. melakukan pemberontakan bersenjata
b. menyebar berita bohong tentang pemerintahan
c. sering melakukan demo kepada pemerintah
d. bersatu dan bergotong royong

11. Ketika pelajaran PPKn, Arya mendapat penjelasan dari gurunya bahwa seorang pelajar dapat berpartisipasi dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Bentuk penerapan upaya menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia dapat diterapkan Arya mulai dari lingkungan ....
a. keluarga
b. sekolah
c. masyarakat
d. negara

12. Bacalah teks berikut!
Indonesia memiliki lebih dari 17.000 pulau, yang hanya sekitar 7.000 pulau yang berpenghuni. Kalimantan, Jawa, Sulawesi, Sumatra, dan Papua merupakan pulau utama di Indonesia. Selain itu, Indonesia juga memiliki pulau-pulau kecil seperti Bali, Karimunjawa, Gili, dan Lombok yang merupakan tujuan wisata lokal maupun internasional. Ibu kota negara Indonesia adalah Jakarta
yang terletak di Pulau Jawa.
Teks di atas menunjukkan karakter Indonesia sebagai negara ….
a. merdeka
b. agraris
c. maritim
d. kepulauan

13. Perhatikan gambar berikut !

Contoh Soal PTS/STS 2 Pendidikan Pancasila Kelas 4 KuMer T.A 2023/2024 Gambar 2

Gambar di atas menunjukkan berdirinya Negara Kesatuan Republik Indonesia yang ditandai dengan peristiwa ....
a. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
b. Ikrar Sumpah Pemuda
c. Dekrit Presiden
d. Pidato Kepala Negara

14. Indonesia merupakan negara yang terdiri dari berbagai suku bangsa. Bentuk negara yang tepat untuk pernyataan tersebut adalah ....
a. monarki
b. republik
c. persemakmuran
d. kerajaan

15. Perhatikan beberapa peristiwa berikut ini!
(1) Kekalahan Jepang atas Sekutu
(2) Perang Dunia I
(3) Agresi Militer Belanda
(4) Serangan Umum 11 Maret
Peristiwa yang berhubungan dengan pendirian Negara Kesatuan Republik Indonesia ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

16. Bacalah pernyataan berikut ini!
"Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah sebuah negara kepulauan yang berciri Nusantara dengan wilayah yang batas-batas dan hak-haknya ditetapkan dengan undang-undang."
Pernyataan di atas merupakan bunyi ....
a. Pembukaan UUD 1945
b. Sila Kedua Pancasila
c. Perjanjian Roem-Royen
d. Pasal 25A UUD 1945

17. Indonesia memiliki kekayaan berupa sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui. Kekayaan tersebut yang banyak dimanfaatkan untuk bahan bakar adalah ....
a. besi
b. pasir
c. batu bara
d. emas

18. Ketentuan tentang bentuk negara Indonesia dinyatakan dalam UUD 1945 Pasal ....
a. 1 ayat 1
b. 2 ayat 1
c. 3 ayat 1
d. 4 ayat 1

19. Contoh perilaku di masyarakat yang dapat mengganggu keutuhan NKRI adalah ....
a. Pak Anton pergi ke rumah temannya di luar kota agar tidak perlu mengikuti kegiatan gotong royong di kampungnya.
b. Bu Ratna menyapa Bu Dewi ketika lewat depan rumah.
c. Warga bersama-sama memperbaiki jembatan yang rusak.
d. Pak RT memberikan kesempatan kepada Pak Tarno menyampaikan pendapatnya dalam rapat warga.

20. Wilayah Indonesia berdasarkan ketentuan dalam Pasal 25A UUD 1945 adalah ....
a. Indonesia menetapkan ibu kota negara berdasarkan luas daerah.
b. Wilayah Indonesia dengan negara tetangga dibatasi oleh garis pantai terdalam.
c. Indonesia adalah negara kepulauan.
d. Wilayah Indonesia bercirikan Nusantara

21. Bentuk pengamalan Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari berupa ....
a. mempelajari berbagai kebudayaan daerah
b. hanya bersedia menjadi anggota kelompok ketua kelas
c. hanya berteman dengan orang kaya saja
d. membatasi pergaulan dengan teman di kelas

22. Faktor-faktor yang menguatkan keutuhan Negara Kesatuan Indonesia adalah ....
a. Bhinneka Tunggal Ika
b. Pancasila
c. pemilihan umum
d. pembagian bansos

23. Isi yang tertuang dalam Sumpah Pemuda, antara lain ....
a. pelarangan penggunaan bahasa daerah di Indonesia
b. keinginan pemuda untuk menggulingkan pemerintahan
c. kemarahan golongan pemuda terhadap kebijakan pemerintah
d. pernyataan tanah air Indonesia oleh para pemuda

24. Kemerdekaan Indonesia berarti kesetaraan dan kesejahteraan dalam segala bidang, seperti ....
a. Para petani harus membayar pajak atas penjualan panen mereka sebesar 50%.
b. Tiap anak berhak memperoleh pendidikan hingga tingkat lanjutan.
c. Penyediaan listrik bersubsidi untuk industri di kota-kota besar.
d. Para pejabat negara mendapat prioritas fasilitas layanan kesehatan.

25. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia.
(2) Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia.
(3) Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.
Urutan isi sumpah pemuda yang benar adalah ....
a. (1)-(2)-(3)
b. (1)-(3)-(2)
c. (2)-(1)-(3)
d. (3)-(2)-(1)

26. Kita sebagai bangsa Indonesia harus memiliki pedoman dalam berperilaku di kehidupan sehari-hari. Pedoman yang dimaksud adalah ....
a. Pancasila
b. Bhinneka Tunggal Ika
c. norma hukum
d. adat istiadat

27. Cermati pernyataan berikut ini!
"Setelah memproklamasikan kemerdekaannya, para tokoh negara mulai menyusun perangkat-perangkat guna menjalankan pemerintahan. Dalam jalannya pemerintahan, Negara Indonesia memiliki kewenangan untuk mengatur jalannya negara tanpa pengaruh atau campur tangan negara lain."
Pernyataan di atas menunjukkan makna penting Proklamasi Kemerdekaan bagi bangsa Indonesia, yaitu ....
a. kesetaraan sosial
b. memiliki kedaulatan
c. kesejahteraan masyarakat
d. memiliki kepribadian nasional

28. Salah satu bentuk partisipasi pelajar dalam menjaga keutuhan NKRI ditunjukkan dengan sikap ....
a. Niko menjauhi Andi karena sering usil di sekolah.
b. Riana menaati tata tertib yang berlaku di sekolah.
c. Dodi dan Edo mengerjakan ulangan bersama.
d. Tono membantu Pak Guru membawakan buku-buku agar mendapat pujian.

29. Contoh corak kehidupan di masyarakat yang mencerminkan menjaga keutuhan NKRI adalah ....
a. Sebagian besar masyarakat di desa bekerja sebagai petani.
b. Pemerintah menolak bantuan dari luar negeri untuk mengatasi bencana longsor.
c. Para warga mendirikan tenda untuk pengungsi korban banjir.
d. Warga di dekat hutan berburu hewan untuk dijual dagingnya.

30. Rania dan Sinta sedang berada di perpustakaan sekolah. Mereka membaca buku-buku sejarah. Salah satu buku yang dibaca mereka menceritakan peristiwa pada tanggal 28 Oktober 1928. Peristiwa tersebut merupakan salah satu faktor penguat keutuhan NKRI hingga saat ini. Peristiwa yang dimaksud adalah ....
a. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
b. Sumpah Pemuda
c. Agresi Militer I
d. Pemberontakan PKI

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Ir. Soekarno dan Drs. Moh Hatta merupakan tokoh yang memiliki peran penting dalam Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Atas perannya tersebut mereka mendapat gelar ……………………………….
2. Kemerdekaan berarti tidak ada lagi monopoli-monopoli dan perampasan hak kekayaan negara oleh bangsa asing hingga akhirnya terwujud ………………………………………………………………………..
3. Sepertiga wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia berupa ………………………………………..
4. Ideologi yang menyatukan kemajemukan bangsa Indonesia yang majemuk adalah ………………….
5. Upacara bendera tiap tanggal 17 Agustus 1945 dilakukan guna memperingati ………………………..
6. Sumpah Pemuda yang merupakan ikrar pemersatu para pemuda Indonesia menjadi faktor penguat persatuan bangsa. Peristiwa tersebut terjadi pada ……………………………………………………………
7. Bahasa Jawa, Sunda, Bugis, Minangkabau, dan Madura disatukan oleh semboyan ………………….
8. Gotong royong merupakan contoh bentuk budaya yang menjadi ciri khas bangsa Indonesia yang harus ….....................................................................................................................................................
9. Kekayaan budaya yang dimiliki bangsa Indonesia dikenal sebagai ……………………………………..
10. Menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia merupakan tanggung jawab ....................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa arti penting Proklamasi Kemerdekaaaan Indonesia bagi keutuhan NKRI?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………

2. Bacalah teks berikut!
Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah Indonesia.
Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia.
Kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.
Apa pengaruh tercetusnya teks di atas terhadap keutuhan NKRI?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………

3. Tuliskan beberapa contoh perilaku menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan
keluarga!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………

4. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!
Pada hari Minggu, warga Desa Suka maju mengadakan kerja bakti. Di setiap depan rumah warga banyak terdapat pohon yang lebat. Daun dan ranting yang jatuh berserakan dibersihkan. Selokan juga dibersihkan agar airnya tidak menggenang. Semua warga berperan serta. Bapak-bapak dan para
pemuda bekerja bersama. Ibu-ibu dan remaja putri menyediakan makanan dan minuman. Mereka terlihat rukun dan penuh kekeluargaan.
Apa ciri khas bangsa Indonesia yang ditunjukkan oleh teks di atas?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………

5. Apa manfaat kegiatan pada teks bagi keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………

Kunci Jawaban Room I

1. a. pendidikan
2. d. Joko dan Bowo membuat kliping tentang suku Dayak.
3. c. Wilayah NKRI dari segi geografis terletak di antara Samudra Pasifik dan Samudra Hindia.
4. a. kesetaraan sosial
5. c. Sumpah Pemuda
6. a. pemberontakan oleh gerakan separatis
7. c. Negara Kesatuan Republik Indonesia
8. b. persatuan dan kesatuan
9. b. Wilayah Indonesia terletak di antara Benua Asia dan Benua Australia.
10. d. bersatu dan bergotong royong
11. a. keluarga
12. d. kepulauan
13. a. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
14. b. republik
15. a. (1)
16. d. Pasal 25A UUD 1945
17. c. batu bara
18. a. 1 ayat 1
19. a. Pak Anton pergi ke rumah temannya di luar kota agar tidak perlu mengikuti kegiatan gotong royong di kampungnya.
20. d. Wilayah Indonesia bercirikan Nusantara
21. a. mempelajari berbagai kebudayaan daerah
22. b. Pancasila
23. d. pernyataan tanah air Indonesia oleh para pemuda
24. b. Tiap anak berhak memperoleh pendidikan hingga tingkat lanjutan.
25. c. (2)-(1)-(3)
26. a. Pancasila
27. b. memiliki kedaulatan
28. b. Riana menaati tata tertib yang berlaku di sekolah.
29. c. Para warga mendirikan tenda untuk pengungsi korban banjir.
30. b. Sumpah Pemuda

Kunci Jawaban Room II

1. Proklamator
2. kedaulatan NKRI
3. perairan
4. Pancasila
5. Hari Ulang Tahun Kemerdekaan Republik Indonesia
6. 28 Oktober 1928
7. Bhinneka Tunggal Ika
8. dilestarikan
9. cagar budaya
10. seluruh rakyat Indonesia

Kunci Jawaban Room III

1. Proklamasi Kemerdekaan adalah simbol perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan. Momen ini menunjukkan bahwa bangsa Indonesia telah berhasil mengusir penjajah dan mengambil kendali atas tanah airnya sendiri.

2. teks tersebut memunculkan rasa semangat kebangsaan dan menumbuhkan rasa cinta tanah air

 3. bermain bersama adik dan kakak, makan bersama keluarga, saling membantu menyelesaikan pekerjaan di rumah

4. Ciri khas bangsa Indonesia yang ditunjukkan oleh teks di atas adalah gotong royong

5. Manfaat kegiatan pada teks bagi keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah dapat memupuk rasa persatuan dan kesatuan

Itulah Soal PTS/STS 2 Pendidikan Pancasila Kelas 4 Kurikulum Merdeka T.A 2023/2024 yang dapat saya bagikan. Semoga bermnafaat.