Soal Ujian Sekolah (US) IPS Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023

Assalamualaikum adik-adik ... Bagi kalian yang sedang mencari Soal Ujian Sekolah, berikut ini adalah Soal Ujian Sekolah (US) IPS Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023. Soal US mata pelajaran IPS ini adalah soal uraian yang sudah dilengkapi dengan kunci jawaban.

Soal Ujian Sekolah (US) IPS Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023 lengkap dengan kunci jawabannya dapat dijadikan referensi belajar untuk persiapan menghadapi Ujian Sekoah (US).

Kerjakan soal-soal berikut ini !

1. Tuliskan tiga cara menghargai keragaman suku di Indonesia !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Tiga cara menghargai keragaman suku di Indonesia :
● Bermain dengan teman tanpa memandang suku bangsnya
● Menyapa tetangga yang berbeda suku ketika bertemu di jalan
● Membantu tetangga atau teman yang mengalami kesulitan meskipun berbeda suku

2. Ekonomi kreatif merupakan kegiatan menciptakan suatu barang produksi dan pendistribusian barang serta jasa yang dalam prosesnya membutuhkan kreativitas. Tuliskan tujuan dari ekonomi kreatif !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Tujuan dari ekonomi kreatif :
● Meningkatkan pendapatn
●. Mengurangi pengangguran
● Mendorong terciptanya masyarakat yang kreatif dan inovatif

3. Beras merupakan makanan pokok bagi sebagian besar masyarakat Indonesia. Jelaskan kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi beras dari produsen hingga ke konsumen !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Produksi : beras diproduksi (dihasilkan) oleh petani.
Distribusi : beras disalurkan ke pedagang besar, pedagang kecil, agen, warung sembako.
Konsumsi : masyarakat membeli beras untuk dikonsumsi (ditanak menjadi nasi, kemudian dimakan).

4. Kegiatan ekonomi kelompok adalah kegiatan ekonomi yang dimiliki atau dikelola oleh dua orang atau lebih. Tulislah contoh kegiatan ekonomi yang dikelola kelompok !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Contoh kegiatan ekonomi yang dikelola kelompok : Perseroan Terbatas (PT), Firma, Persekutuan Komanditer (CV), Koperasi

5. Tentukan kegiatan ekonomi masyarakat di daerah pesisir pantai !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Kegiatan ekonomi masyarakat di daerah pesisir pantai :
● Menangkap ikan
● Membuat garam
● Budidaya mutiara dan rumput laut.
● Jual beli hasil laut
● Membuka pasar wisata

6. Perhatikan gambar peninggalan sejarah bercorak Islam berikut.

Apa saja manfaat dari peninggalan sejarah tersebut bagi masyarakat kita saat ini?

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Manfaat peninggalan sejarah masjid Demak bagi masyarakat, antara lain sebagai berikut :
● Sebagai sumber belajar sejarah penyebaran Islam di Indonesia.
● Menjadi objek wisata religi.
● Menambah kekayaan dan khazanah budaya bangsa Indonesia.

7. Agama Hindu masuk ke Indonesia sekitar abad ke-4 M. Agama Hindu dibawa oleh para pedagang dari India. Jumlah penganut agama Hindu di Indonesia paling banyak terdapat di Pulau Bali. Apa saja pengaruh adanya kerajaan bercorak Hindu bagi pariwisata di Bali saat ini?

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Banyak adat istiadat Bali yang unik bercorak Hindu yang menarik bagi wisatawan dalam negeri dan mancanegara.
Banyak bangunan dan arsitektur bercorak agama Hindu yang menjadi objek wisata.
Ada tarian tradisional yang merupakan peninggalan jaman kerajaan Hindu, seperti tari kecak.

8. Kerajaan Sriwijaya menjadi kerajaan bercorak Buddha terbesar di Indonesia. Apa pengaruh Kerajaan Sriwijaya terhadap perkembangan bahasa di Indonesia?

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Pengaruh Kerajaan Sriwijaya terhadap perkembangan bahasa di Indonesia adalah penyebaran bahasa Melayu ke seluruh nusantara yang menjadi dasar bahasa Indonesia.

9. Tentukan posisi geografis wilayah Indonesia !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Wilayah Indonesia secara geografis terletak di antara dua benua yaitu Benua Asia dan Benua Australia, serta dua samudra yaitu Samudra Hindia dan Samudra Pasifik

10. Apa dampak positif dari aktivitas penduduk yang menanam pohon bakau di daerah pantai ?

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Dampak positif dari aktivitas penduduk yang menanam pohon bakau di daerah pantai adalah melindungi pantai dari gelombang laut sehingga dapat mencegah abrasi

11. Perhatikan gambar berikut.

Tulislah perubahan sosial budaya yang terjadi pada masyarakat setelah ditemukannya teknologi tersebut !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Penemuan komputer/laptop dan internet telah mendorong perubahan sosial budaya di masyarakat, antara lain sebagai berikut :
● Setiap orang, siapa saja dapat belajar kapan saja, di mana saja, melalui pembelajaran daring (online).
● Semua orang dapat menyaksikan tayangan acara asing dari luar negeri sehingga dapat berpengaruh terhadap nilai-nilai dan budaya nasional.

12. Perhatikan gambar berikut.

Jelaskan perubahan sosial budaya sejak ditemukannya alat komunikasi tersebut !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Perubahan sosial budaya setelah penemuan ponsel/gawai, antara lain sebagai berikut :
● Cara berkomunikasi berubah, komunikasi tatap muka berkurang digantikan komunikasi melalui gawai.
● Masyarakat menjadi malas bergerak karena lebih senang memainkan gawai
● Nilai-nilai dan budaya asing masuk dengan mudah melalui gawai sehingga dapat berpengaruh terhadap nilai-nilai dan budaya bangsa.
● Belajar dapat dilakukan kapan saja dan di mana saja.

13. Tuliskan tiga contoh bentuk peran Indonesia dalam kerja sama ASEAN !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Contoh bentuk peran Indonesia dalam kerja sama ASEAN :
● Sebagai salah satu penggagas terbentuknya ASEAN
● Sebagai penggagas terbentuknya komunitas keamanan ASEAN
● Sebagai penengah dalam perundingan damai Kamboja - Vietnam

14. ASEAN merupakan organisasi yang berdiri pada 8 Agustus 1967. Indonesia menjadi salah satu negara pendiri ASEAN bersama Singapura, Malaysia, Filipina, dan Thailand. Selain menjadi negara pendiri, Indonesia juga berperan aktif dalam berbagai bidang kerja sama yang dilakukan. Tulislah tiga peran Indonesia di ASEAN dalam bidang ekonomi !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Peran Indonesia di ASEAN dalam bidang ekonomi, antara lain sebagai berikut :
● Pelopor dan pendiri AFTA (ASEAN Free Trade Area).
● Pengagas terbentuknya Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA).
● Ikut serta menjaga ketahanan pangan ASEAN dengan menjadi salah satu lumbung padi ASEAN.

15. Kemerdekaan Indonesia diraih karena perjuangan bangsa Indonesia yang bersatu. Seluruh masyarakat di berbagai daerah berjuang bersama untuk meraih kemerdekaan tanpa membeda-bedakan suku, agama, pekerjaan, dan tingkat pendidikan. Saat ini, bangsa Indonesia sudah merdeka. Namun, kita harus tetap menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. Tulislah tiga contoh kegiatan gotong royong untuk menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Kegiatan gotong royong untuk menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat.
● Bekerja sama membangun gapura peringatan HUT Kemerdekaan RI.
● Bergotong royong membersihkan selokan dan saluran air dari sampah-sampah.
● Bergotong royong memperbaiki sarana umum seperti jembatan atau jalan yang rusak.

16. Tulislah tiga landasan politik luar negeri Indonesia bebas aktif !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Tiga landasan politik luar negeri Indonesia bebas aktif :
Landasan idiil yaitu Pancsila
Landasan konstitusional yaitu UUD 1945
Landsan operasional yaitu Undang-undang No. 37 Tahun 1999 tentang hubungan luar negeri, kebijakan presiden dalam bentuk keputusan presiden,kebijakan menteri luar negeri yang membentuk peraturan

17. Apa saja pengaruh positif dan negatif masuknya budaya asing ke Indonesia bagi seorang pelajar?

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Pengaruh positif masuknya budaya asing ke Indonesia bagi seorang pelajar, yaitu :
● Membuka pola pikir menjadi lebih maju (modern)
● Menambah wawasan dan pengetahuan tentang budaya asing
● Memupuk sikap disiplin dan belajar dengan giat

Pengaruh negatif masuknya budaya asing ke Indonesia bagi seorang pelajar, yaitu :
● Lunturnya nilai-nilai budaya bangsa Indonesia
● Melemahnya minat melestarikan budaya daerah
● Mencontoh sikap atau nilai budaya negatif budaya asing, seperti berpakain kurang pantas.

18. SEA Games adalah kependekan dari Southeast Asian Games. SEA Games merupakan ajang pertandingan berbagai jenis olahraga yang diikuti oleh seluruh negara anggota ASEAN. Apa saja manfaat diadakannya SEA Games bagi negara-negara anggota ASEAN?

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Manfaat penyelenggaraan SEA Games bagi negara-negara anggota ASEAN :
● Memperkuat persatuan dan kesatuan di antara atlet-atlet negara-negara ASEAN
● Bersaing untuk meningkatkan prestasi olahraga negara-negara ASEAN
● Meningkatkan kerja sama dan hubungan di antara negara-negara ASEAN.

19. Tulislah tiga peran negara Indonesia dalam upaya meningkatkan perekonomian negara ASEAN.

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Peran negara Indonesia dalam upaya meningkatkan perekonomian negara ASEAN :
● Memprakarsai dan mendirikan MEA (Masyarakat Ekonomi ASEAN).
● Ikut serta aktif dalam pembentukan AFTA (ASEAN Free Trade Area).
● Bersama negara-negara ASEAN lain mendirikan pabrik bersama untuk meningkatkan ekonomi, contohnya pabrik pupuk ASEAN di Aceh.

20. Tulislah tiga contoh perilaku pelajar dalam upaya mempertahankan kemerdekaan Indonesia !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………….

Tiga perilaku pelajar dalam upaya mempertahankan kemerdekaan Indonesia :
● Belajar dengan rajin agar dapat berprestasi mengharumkan nama bangsa.
● Mengikuti upacara bendera di sekolah dengan tertib dan khidmat.
● Meneladani sikap dan semangat para pahlawan dalam kehidupan sehari-hari.

Download Soal Ujian Sekolah (US) IPS Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023

Soal Ujian Sekolah (US) IPS Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023 pilihan ganda ada di bawah ini.

Soal US IPS Kelas 6 SD/MI Paket 1

Soal US IPS Kelas 6 SD/MI Paket 2

Soal US IPS Kelas 6 SD/MI Paket 3

Referensi Soal Ujian Sekolah

Soal Ujian Sekolah (US) IPS Kelas 6 SD/MI

Itulah Soal Ujian Sekolah (US) IPS Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023 yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Read More

Bagikan Artikel ini

Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023

Assalamualaikum adik-adik ... Bagi kalian yang sedang mencari Soal Ujian Sekolah, berikut ini adalah Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023. Soal US mata pelajaran IPA ini adalah soal uraian yang sudah dilengkapi dengan kunci jawaban.

Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023 lengkap dengan kunci jawabannya dapat dijadikan referensi belajar untuk persiapan menghadapi Ujian Sekoah (US).

Kerjakan soal-soal berikut ini !

1. Perhatikan gambar berikut !

Tuliskan bentuk adaptasi tumbuhan pada gambar untuk melindungi diri dari pemangsanya !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Tumbuhan pada gambar adalah kecubung. Kecubung menghsilkan zat beracun yang disimpan di bagian batang, daun, ata buah untuk melindungi diri dari pemangsa

2. Perhatikan gambar berikut.

Tulislah adaptasi yang dilakukan hewan pada gambar untuk melindungi diri dari pemangsa !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………

Hewan pada gambar adalah tenggiling. Tenggiling melakukan adaptasi dengan menggulung tubuhnya untuk melindungi diri dari pemangsa.

3. Perhatikan diagram berikut !

Tentukan rantai makanan dan hal yang mungkin terjadi berdasarkan diagram tersebut !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Rantai makanan yang mungkin terjadi adalah sebagai berikut :
Padi → Belalang → Katak → Ular → Burung elang
Hal yang mungkin terjadi pada rantai makanan tersebut adalah sebagai berikut :
✓ Jika populasi padi menurun, semua populasi makhluk hidup penyusun rantai makanan akan menurun.
✓ Jika populasi belalang menurun, populasi padi akan meningkat sedangkan populasi katak, ular, dan burung elang akan menurun.

4. Perhatikan diagram berikut.!

Buatlah jaring-jaring makanan dan tulislah hal yang mungkin terjadi berdasarkan diagram tersebut !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Jaring-jaring makanan yang dapat terbentuk adalah sebagai berikut.

Peran tiap organisme pada jaring-jaring makanan tersebut adalah sebagai berikut :
Wortel merupakan produsen.
Belalang, kelinci, dan tikus merupakan konsumen I.
Ayam, tikus, dan rubah merupakan konsumen II.
Burung elang merupakan konsumen puncak.

5. Bagaimana proses pernapasan yang terjadi pada alveolus ?

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Proses pernapasan yang terjadi pada alveolus adalah terjadinya pertukaran oksigen dan karbon dioksida secara difusi

6. Jelaskan cara menjaga kesehatan tubuh saat mengalami fase pubertas !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Cara menjaga kesehatan tubuh saat mengalami fase pubertas yaitu menerapkan pola hidup sehat, mengonsumsi makanan bergizi seimbang, mandi dua kali sehari, mencuci muka dan rambut secara teratur, memakai pakaian yang berseh dan menyerap keringat, istirahat yang cukup, berolahraga secara rutin

7. Sebutkan bentuk pemanfaatan magnet dalam kehidupan sehari-hari !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Bentuk pemanfaatan magnet dalam kehidupan sehari-hari :
1. Magnet dimanfaatkan pada kompas untuk menunjuk arah.
2. Magnet dimanfaatkn pada alat berat untuk mengangkat besi.
3. Magnet dimanfaatkan pada pintu kulkas agar kulkas dapat tertutup dengan rapat.
4. Magnet dimanfaatkan pada speaker, gagang telepon, dan bel listrik untuk mengubah aliran istrik menjadi gelombang suara.

8. Berikan contoh perpindahan panas secara konveksi !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Contoh perpindahan panas secara konveksi : Terjadinya angin darat dan angin laut, air bergerak naik turun ketika didihkan, aliran panas pada pengering rambut

9. Sebutkan tiga cara menghemat listrik !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Tiga cara menghemat listrik :
1. Mematikan lampu dan peralatan elektronik jika sudah tidak digunakan
2. Menggunakan peralatan elektronik yang hemat energi
3. Memanfaatkan cahaya matahari sebagai sumber penerangan pada siang hari

10. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan adalah dengan tidak membakar sampah. Mengapa kita dianjurkan untuk tidak membakar sampah? Jelaskan !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Membakar sampah dapat menimbulkan berbagai dampak buruk bagi lingkungan, seperti pencemaran udara, dihasilkannya gas klorin yang beracun, dan menyebabkan terjadinya hujan asam.

11. Di suatu daerah, curah hujan tertinggi terjadi pada bulan Februari. Tulislah dampak yang mungkin terjadi akibat tingginya curah hujan tersebut terhadap kehidupan masyarakat di daerah tersebut !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Akibat yang mungkin terjadi dari tingginya curah hujan adalah terjadinya bencana banjir di wilayah tersebut.

12. Seorang pendaki gunung menggunakan kompas sebagai penunjuk arah. Jelaskan sifat magnet yang dimanfaatkan pada kompas !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Sifat magnet yang dimanfaatkan pada kompas adalah memiliki kutub dan selalu menunjuk ke arah utara dan selatan

13. Tulislah manfaat reboisasi bagi lingkungan !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Manfaat reboisasi bagi lingkungan adalah mencegah terjadinya banjir dan tanah longsor, menjaga kesuburan tanah, meningkatkan wilayah resapan air, dan menjaga kelestarian hewan serta tumbuhan.

14. Salah satu upaya untuk melestarikan hewan langka adalah melakukan pelestarian secara in situ. Apa yang dimaksud dengan pelestarian secara in situ? Tulislah tiga contoh kawasan pelestarian secara in situ !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Pelestarian secara in situ adalah upaya pelestarian hewan dan tumbuhan langka di habitat aslinya. Contoh kawasan pelestarian in situ adalah taman nasional, cagar alam, dan suaka margasatwa.

15. Perhatikan gambar berikut !

Tulislah peristiwa perubahan bentuk energi yang terjadi saat alat pada gambar digunakan !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Peralatan elektronik pada gambar adalah bor listrik. Perubahan energi yang terjadi pada peralatan listrik tersebut saat digunakan adalah energi listrik menjadi energi gerak..

16. Berikan contoh penerapan sifat-sifat bunyi dalam kehidupan sehari-hari !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Contoh penerapan sifat-sifat bunyi dalam kehidupan sehari-hari :
1. Mengukur kedalaman laut menggunakan sonar
2. Memeriksa kondisi janin di dalam rahim menggunakan ultrasonografi (USG)
3. Membuat rongga pada alat musik untuk menghasilkan bunyi yang lebih keras

17. Tulislah perbedaan meteor, meteorit, dan meteoroid !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Meteor adalah meteoroid yang terbakar dan berpijar ketika memasuki atmosfer Bumi. Meteorit adalah meteor yang tidak habis terbakar dan jatuh ke permukaan Bumi. Meteoroid adalah benda langit yang berukuran kecil dan bergerak dengan kecepatan tinggi di luar angkasa.

18. Sebutkan peristiwa yang terjadi akibat revolusi bumi !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Peristiwa yang terjadi akibat revolusi Bumi :
1. Adanya pergantian musim di Bumi
2. Terjadinya gerhana Bulan dan Matahari
3. Perbedaan lamanya siang dan malam di belahan Bumi

19. Jelaskan proses terjadinya gerhana bulan !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Gerhana Bulan terjadi ketika posisi Matahari, Bumi, dan Bulan berada dalam satu garis lurus. Pada saat gerhana Bulan, cahaya Matahari tidak sampai ke permukaan Bulan karena terhalang oleh Bumi.

20. Tulislah dua jenis satelit dan perbedaannya !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………

Ada dua jenis satelit, yaitu satelit alami dan buatan. Satelit alami adalah benda langit yang mengelilingi planet. Contoh satelit alami adalah Bulan. Sementara itu, satelit buatan adalah satelit yang dibuat manusia untuk tujuan tertentu. Contoh satelit buatan adalah satelit palapa.

Download Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023

Soal Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023 pilihan ganda ada di bawah ini.

Soal US IPA Kelas 6 SD/MI Paket 1

Soal US IPA Kelas 6 SD/MI Paket 2

Soal US IPA Kelas 6 SD/MI Paket 3

Referensi Soal Ujian Sekolah

Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI

Itulah Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023 yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Read More

Bagikan Artikel ini

Soal Ujian Sekolah (US) PPKn Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023

Assalamualaikum adik-adik ... Bagi kalian yang sedang mencari Soal Ujian Sekolah, berikut ini saya bagikan Soal Ujian Sekolah (US) PPKn Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023. Soal US mata pelajaran PPKn ini adalah soal uraian yang sudah dilengkapi dengan kunci jawaban.

Soal Ujian Sekolah (US) PPKn Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023 lengkap dengan kunci jawabannya dapat dijadikan referensi belajar untuk persiapan menghadapi Ujian Sekoah (US).

Kerjakan soal-soal berikut ini !

1. Setiap warga negara memiliki kewajiban untuk menjaga keutuhan NKRI. Sebutkan sikap yang dapat kita terapkan sebagai pelajar dalam menjaga keutuhan NKRI ! 

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Sikap yang dapat kita terapkan sebagai pelajar dalam menjaga keutuhan NKRI :
(1) Rajin belajar
(2) Menggunakan produk buatan dalam negeri
(3). Mengerjakan ulangan dengan jujur
(4) Melaksanakan piket kelas
(5) Datang ke sekolah sebelum bel masuk kelas

2. Sebutkan tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia berdasarkan Pembukaan UUD 1945 Alinea IV !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia berdasarkan Pembukaan UUD 1945 Alinea IV :
Memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial.

3. Sebutkan bentuk cinta tanah air yang dapat diterapkan di sekolah !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Bentuk cinta tanah air yang dapat diterapkan di sekolah :
(1) Mengikuti upacara dengan tertib
(2) Menerapkan sikap disiplin
(3) Mematuhi tata tertib

4. Nilai-nilai Pancasila dapat diterapkan dilingkungan rumah, sekolah,dan masyarakat. Tuliskan tiga contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai sila kelima Pancasila !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tiga contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai sila ketiga Pancasila :
(1) Menyisihkan sebagian uang saku untuk ditabung
(2) Suka bekerja keras
(3) Menghargai hasil karya orang lain

5. Akhir-akhir ini banyak anak usia sekolah dasar bahkan perguruan tinggi sangat menyukai music dari luar negeri. Pertunjukan tersebut ada yang menampilkan penyanyi wanita dengan pakaian yang minim. Hal ini bertentangan dengan budaya bangsa Indonesia yang menjunjung tinggi nilai kesopanan.

Tuliskan kemungkinan yang akan terjadi jika para siswa tidak menyaring budaya asing tersebut !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Kemungkinan yang akan terjadi jika para siswa tidak menyaring budaya asing :
Para siswa akan menganggap bahwa menggunakan pakaian yang minim merupakan hal wajar. Selain itu, sikap tersebut dapat menimbulkan sikap mengesampingkan budaya bangsa Indonesia yang sopan dalam berpakaian.

6. Agar dapat belajar dan bermain dengan nyaman di sekolah, kita harus menjaga persatuan dan kesatuan. Tulislah tiga contoh perilaku menjaga persatuan dan kesatuan di kelas !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tiga contoh perilaku menjaga persatuan dan kesatuan di kelas :
(1) Bermain dengan teman tanpa membedakan suku dan agama.
(2) Menghargai adanya perbedaan pendapat di kelas.
(3) Memperhatikan guru yang sedang menjelaskan di kelas.

7. Tulislah tiga manfaat kegiatan menyambut HUT Kemerdekaan RI bagi masyarakat !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tiga manfaat kegiatan menyambut HUT Kemerdekaan RI bagi masyarakat :
(1) Terciptanya kerukunan dalam masyarakat.
(2) Pekerjaan menjadi lebih cepat diselesaikan.
(3) Terciptanya persatuan dan kesatuan dalam masyarakat.

8. Tulislah tiga contoh penerapan sila kedua Pancasila di lingkungan masyarakat !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tiga contoh penerapan sila kedua Pancasila di lingkungan masyarakat :
(1) Membantu orang lain dengan ikhlas.
(2) Melakukan kegiatan bakti sosial.
(3) Melaksanankan hak dan kewajiban dengan seimbang.

9. Kita harus mengikuti upacara bendera dengan tertib. Selain itu, kita juga harus menjaga tata tertib saat upacara berlangsung. Tulislah tiga akibat yang mungkin terjadi jika siswa tidak mematuhi tata tertib saat upacara berlangsung !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tiga akibat yang mungkin terjadi jika siswa tidak mematuhi tata tertib saat upacara berlangsung :
(1) Ditegur oleh guru.
(2) Hilangnya khidmat dalam upacara.
(3) Mengganggu jalannya upacara.

10. Ada beragam jenis pekerjaan di sekitar kita.

Tulislah tiga manfaat adanya keberagaman tersebut !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tiga manfaat adanya keberagaman pekerjaan :
(1) Terpenuhinya kebutuhan sehari-hari yang beragam.
(2) Terciptanya berbagai jenis lapangan pekerjaan.
(3) Mengembangkan rasa saling menghormati terhadap pekerjaan orang lain.

11. Tulislah tiga contoh cara menjaga persatuan dan kesatuan dalam kegiatan piket kelas !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tiga contoh cara menjaga persatuan dan kesatuan dalam kegiatan piket kelas :
(1) Membersihkan lapangan sekolah dengan baik.
(2) Saling bekerja sama dalam membersikan lapangan sekolah.
(3) Membagi tugas untuk membersihkan lapangan sekolah dengan adil.

12. Kita sebaiknya selalu menjaga kerukunan di mana pun berada. Tulislah tiga manfaat menjaga kerukunan dengan tetangga !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tiga manfaat menjaga kerukunan dengan tetangga :
(1) Terciptanya hubungan yang harmonis dengan tetangga.
(2) Terciptanya rasa saling tolong-menolong dengan tetangga.
(3) Semakin kuatnya sikap toleransi dengan tetangga.

13. Tulislah tiga contoh cara menghargai keragaman dalam masyarakat !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tiga contoh cara menghargai keragaman dalam masyarakat :
(1) Menghormati adanya perbedaan suku dan agama di masyarakat.
(2) Mengapresiasi budaya daerah lain yang ada di masyarakat.
(3) Menghormati perayaan hari keagamaan umat beragama lain di masyarakat.

14. Perhatikan gambar berikut.

Apakah tiga dampak yang diperoleh siswa jika tidak melaksanakan kegiatan seperti pada gambar dengan tertib?

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tiga dampak yang diperoleh siswa jika tidak melaksanakan uacara bendera dengan tertib :
(1) Ditegur oleh guru.
(2) Hilangnya khidmat dalam upacara.
(3) Mengganggu jalannya upacara.

15. Masyarakat Indonesia terdiri atas berbagai kelompok ekonomi. Oleh karena itu, kita harus menerima dan menghormati perbedaan tersebut. Tulislah tiga cara menghormati keberagaman tingkat ekonomi di sekitar kita !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tiga cara menghormati keberagaman tingkat ekonomi di sekitar kita :
(1) Menghormati dan menghargai setiap usaha ekonomi orang lain.
(2) Mendukung usaha ekonomi yang dibuat oleh warga sekitar.
(3) Tidak merendahkan usaha ekonomi orang lain.

16. Musyawarah dilakukan untuk menghasilkan keputusan bersama. Meskipun demikian, setiap anak boleh memberi pendapat yang berbeda dalam musyawarah. Tulislah tiga cara menjaga persatuan dan kesatuan saat musyawarah !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tiga cara menjaga persatuan dan kesatuan saat musyawarah :
(1) Tidak memotong pembicaraan orang yang sedang mengutarakan pendapat.
(2) Mendengarkan pendapat orang lain dengan saksama.
(3) Menerima hasil musyawarah dengan lapang dada.

17. Tulislah tiga manfaat kerja bakti bagi masyarakat !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tiga manfaat kerja bakti bagi masyarakat :
(1) Pekerjaan menjadi lebih cepat terselesaikan.
(2) Terciptanya lingkungan yang bersih dan asri.
(3) Terciptanya rasa persatuan dan semangat gotong royong di masy

18. Sila kedua Pancasila berbunyi "Kemanusiaan yang adil dan beradab". Tulislah tiga contoh penerapan sila kedua Pancasila di lingkungan rumah !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tiga contoh penerapan sila kedua Pancasila di lingkungan rumah :
(1) Membantu adik dan orang tua di rumah dengan ikhlas.
(2) Melakukan kewajiban sebagai anak di rumah dengan baik.
(3) Mendapatkan hak sebagai anak di rumah dengan baik.

19. Upacara bendera dilaksanakan setiap hari Senin. Petugas upacara biasanya terdiri dari siswa-siswi. Namun, saat pemilihan siswa untuk menjadi petugas upacara, tidak ada siswa yang bersedia. Apa akibatnya jika tidak ada siswa yang menjadi petugas upacara?

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Akibatnya jika tidak ada siswa yang menjadi petugas upacara :
Upacara tidak dapat berjalan dengan lancar dan hilangnya khidmat dalam upacara.

20. Tulislah tiga manfaat kegiatan bakti sosial bagi orang yang memberi dan orang yang menerima !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

Tiga manfaat kegiatan bakti sosial bagi orang yang memberi dan orang yang menerima :
(1) Terciptanya rasa peduli dan saling tolong menolong sesama manusia.
(2) Meringankan beban orang yang tertimpa musibah.
(3) Terpenuhinya kebutuhan pokok orang yang tertimpa musibah.

Download Soal Ujian Sekolah (US) PPKn Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023

Soal Soal Ujian Sekolah (US) PPKn Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023 pilihan ganda ada di bawah ini.

Soal US PPKn Kelas 6 SD/MI Paket 1

Soal US PPKn Kelas 6 SD/MI Paket 2

Soal US PPKn Kelas 6 SD/MI Paket 3

Referensi Soal Ujian Sekolah

Soal Ujian Sekolah (US) PPKn Kelas 6 SD/MI

Itulah Soal Ujian Sekolah (US) PPKn Kelas 6 SD/MI T.A 2022/2023 yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Read More

Bagikan Artikel ini

Soal Ujian Sekolah (US) SD/MI Kelas 6 T.A 2022/2023

Assalamualaikum adik-adik ... Bagi kalian yang sudah kelas 6, kakak admin ingatkan bahwasanya kalian akan menghadapi Ujian Sekolah untuk menentukan kelulusan siswa dari jenjang pendidikan dasar. 

Apa itu ujian sekolah? Mengapa siswa kelas 6 harus mengikuti ujian sekolah? Supaya tidak bingung, berikut penjelasan singkat tentang Ujian Sekolah dan tips menghadapi ujian sekolah.

Ujian Sekolah (US)

Ujian Sekolah Dasar atau yang lebih dikenal dengan istilah US atau Ujian Akhir Sekolah Dasar (UASD) merupakan ujian yang dilaksanakan oleh siswa kelas 6 Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah di Indonesia. Ujian ini bertujuan untuk menilai kemampuan siswa dalam berbagai bidang pelajaran yang telah dipelajari selama kurun waktu 6 tahun di SD.

Ujian Sekolah (US) dilaksanakan oleh sekolah pada satuan pendidikan. Sistem penilaian yang baik dan terencana tidak lagi secara terpusat tetapi diserahkan kepada sekolah. Satuan pendidikan pada jenjang pendidikan dasar berada di bawah kewenangan dan bertanggung jawab kepada dinas daerah kabupaten atau kota.

Penyelenggaraan Ujian Sekolah (US) sebagai upaya dalam memberdayakan sekolah sesuai dengan manajemen penddkan berbasis sekolah yang memberikan kewenangan kepada sekolah dalam penyelenggaraan penilaian.

Ujian Sekolah (US) dijadikan sarana bagi sekolah untuk mengetahui standar kompetensi peserta didik dan dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam penentuan kelulusan peserta didik dari SD ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi yaitu SMP (Sekolah Menengah Pertama). Oleh karena itu, hasil ujian ini sangat diperhatikan oleh para siswa, orang tua, guru, serta pihak sekolah.

Ujian Sekolah Dasar dilaksanakan setiap tahun pada bulan Mei dan biasanya berlangsung selama 3 hari. Pelaksanaan ujian dilakukan secara serentak di seluruh Indonesia dan diawasi oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). Soal yang diujikan mencakup berbagai mata pelajaran seperti Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaran, Bahasa Indonesia, IPA (Ilmu Pengetahuan Alam), IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial), Matematika, serta Pendidikan Agama.

Tips Menghadapi Ujian Sekolah

Menjelang ujian sekolah, belajar menjadi aktivitas yang paling penting untuk dilakukan. Namun, seringkali belajar tidak hanya tentang menghafal materi, tetapi juga tentang memahaminya dengan baik. Apalagi, ujian sekolah biasanya tidak hanya melibatkan satu mata pelajaran, melainkan beberapa mata pelajaran sekaligus. 

Menghadapi ujian sekolah dasar bisa menjadi momen yang menegangkan bagi siswa, terutama bagi mereka yang mengalami ketidakpastian dalam mempersiapkan diri. Namun, dengan persiapan yang baik dan strategi yang tepat, siswa dapat menghadapi ujian dengan lebih percaya diri dan sukses. 

Berikut adalah beberapa tips yang dapat membantu siswa menghadapi ujian sekolah dasar.

Mempelajari Materi dengan Baik

Siswa harus mempelajari semua materi yang akan diujikan dengan baik. Mulailah dengan membuat daftar topik yang akan diujikan dan mengatur waktu belajar untuk setiap topik. Jangan menunda-nunda belajar hingga menjelang ujian, sebaiknya siswa mulai mempersiapkan diri jauh-jauh hari.

Banyak Berlatih Soal

Berlatih soal sangat penting untuk membantu siswa memahami materi yang telah dipelajari. Siswa dapat meminta bantuan guru atau orang tua untuk menyediakan soal-soal latihan yang relevan dan bermanfaat. Berlatih mengerjakan soal juga membantu siswa mengetahui kekurangan mereka dan memperbaikinya sebelum ujian.

Membuat Catatan

Siswa dapat membuat catatan selama belajar untuk membantu mengingat materi yang telah dipelajari. Catatan yang baik dapat membantu siswa mempercepat proses belajar. Cara ini juga memudahkan siswa untuk mengulang kembali materi yang telah dipelajari.

Beristirahat yang Cukup

Istirahat yang cukup sangat penting untuk membantu siswa mempersiapkan diri untuk ujian. Siswa harus memastikan untuk mendapatkan tidur yang cukup dan menghindari begadang sebelum ujian. Jika siswa merasa cemas, mereka dapat mencoba teknik relaksasi seperti bernafas dalam-dalam atau yoga.

Menerapkan Strategi Ujian yang Tepat

Siswa harus memperhatikan instruksi ujian dengan baik dan mengatur waktu mereka dengan bijak. Siswa dapat memulai dengan mengerjakan soal yang mudah terlebih dahulu dan meninggalkan soal yang sulit untuk dijawab belakangan. Jangan terburu-buru dan baca setiap pertanyaan dengan baik sebelum menjawabnya.

Jangan Terlalu Memikirkan Ujian

Siswa harus mencoba untuk tidak terlalu memikirkan ujian. Pikiran yang tenang dan positif dapat membantu siswa mengatasi stres dan cemas yang mungkin muncul. Cobalah untuk berpikir positif dan percaya diri sepanjang waktu.

Jangan Lupa Berdoa

Terakhir, jangan lupa berdoa sebelum ujian sekolah. Doa bisa menjadi sumber kekuatan dan ketenangan saat menghadapi ujian. Berdoalah menurut agama dan kepercayaan masing-masing. 

Berikut ini adalah contoh doa sebelum ujian sekolah bagi yang beragama Islam. 

Ya Allah, kami memohon pertolongan-Mu dalam menghadapi ujian ini. Berikanlah kami ketenangan dalam hati dan kecerdasan dalam berpikir. Mudahkanlah kami untuk memahami dan mengingat semua materi yang telah kami pelajari. Jangan biarkan kami merasa takut atau khawatir, tetapi berikanlah kami keberanian untuk menjawab semua pertanyaan dengan jujur dan benar. Kami memohon agar hasil ujian kami dapat memuaskan hati orang tua, guru, dan tentunya juga Engkau, ya Allah. Aamiin.

Dengan mempersiapkan diri dengan baik dan menerapkan strategi yang tepat, siswa dapat menghadapi ujian sekolah dasar dengan lebih percaya diri dan sukses. Jangan lupa untuk tetap tenang dan positif selama ujian, dan semoga berhasil!

Soal Ujian (US) SD/MI Kelas 6

Menjelang pelaksanaan ujian, para siswa biasanya akan mendapatkan persiapan khusus dari sekolah dan guru. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa siswa telah memahami dan menguasai materi pelajaran dengan baik. Selain itu, para siswa juga diharapkan untuk mempersiapkan diri secara mental dan fisik guna menghadapi tekanan dan tantangan saat mengikuti ujian.

Bagi kalian yang sedang mencari Soal Ujian Sekolah, berikut ini saya bagikan Soal Ujian Sekolah (US) SD/MI Tahun Ajaran 2022/2023 yang terdiri dari Soal PPKN, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan Matematika. Soal saya buat dalam bentuk kuis online dilengkapi file PDF yang bisa didownload dengan mudah dan gratis.

Soal US Mapel PPKn

Soal Ujian Sekolah (US) SD/MI  Kelas 6 Tahun Ajaran 2022/2023 Mapel PPKn lengkap dengan kunci jawabannya adalah 25 butir soal online yang dapat dijadikan referensi belajar untuk persiapan menghadapi Ujian Sekolah (US)

Soal US PPKn Kelas 6 SD/MI Paket 1

Soal US PPKn Kelas 6 SD/MI Paket 2

Soal US PPKn Kelas 6 SD/MI Paket 3

Soal Esai US PPKn Kelas 6 SD/MI

Soal US Mapel Bahasa Indonesia

Soal Ujian Sekolah (US) SD/MI  Kelas 6 Tahun Ajaran 2022/2023 Mapel Bahasa Indonesia lengkap dengan kunci jawabannya adalah 25 butir soal online yang dapat dijadikan referensi belajar untuk persiapan menghadapi Ujian Sekolah (US)

Soal US Bahasa Indonesia Kelas 6 SD/MI Paket 1

Soal US Bahasa Indonesia Kelas 6 SD/MI Paket 2

Soal US Bahasa Indonesia Kelas 6 SD/MI Paket 3

Soal Esai US Bahasa Indonesia Kelas 6 SD/MI

Soal US Mapel IPA

Soal Ujian Sekolah (US) SD/MI  Kelas 6 Tahun Ajaran 2022/2023 Mapel IPA lengkap dengan kunci jawabannya adalah 25 butir soal online yang dapat dijadikan referensi belajar untuk persiapan menghadapi Ujian Sekolah (US)

Soal US IPA Kelas 6 SD/MI Paket 1

Soal US IPA Kelas 6 SD/MI Paket 2

Soal US IPA Kelas 6 SD/MI Paket 3

Soal Esai US IPA Kelas 6 SD/MI

Soal US Mapel IPS

Soal Ujian Sekolah (US) SD/MI  Kelas 6 Tahun Ajaran 2022/2023 Mapel IPS lengkap dengan kunci jawabannya adalah 25 butir soal online yang dapat dijadikan referensi belajar untuk persiapan menghadapi Ujian Sekolah (US)

Soal US IPS Kelas 6 SD/MI Paket 1

Soal US IPS Kelas 6 SD/MI Paket 2

Soal US IPS Kelas 6 SD/MI Paket 3

Soal Esai US IPS Kelas 6 SD/MI

Soal US Mapel Matematika

Soal Ujian Sekolah (US) SD/MI  Kelas 6 Tahun Ajaran 2022/2023 Mapel Matematika lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan adalah 25 butir soal online yang dapat dijadikan referensi belajar untuk persiapan menghadapi Ujian Sekolah (US)

Soal US Matematika Kelas 6 SD/MI Paket 1

Soal US Matematika Kelas 6 SD/MI Paket 2

Soal US Matematika Kelas 6 SD/MI Paket 3

Soal Esai US Matematika Kelas 6 SD/MI

Referensi Soal Ujian Sekolah ⇩

Download Kumpulan Soal Ujian Sekolah SD/MI

Demikianlah Soal Ujian Sekolah (US) SD/MI Kelas 6 T.A 2022/2023 yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat dan membantu para siswa dalam mempersiapkan diri secara optimal guna meraih hasil yang terbaik.

Read More

Bagikan Artikel ini

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka

Kurikulum pendidikan di Indonesia berubah-ubah dari waktu ke waktu. Perubahan tersebut merupakan konsekuensi dari perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Kurikulum sebagai perangkat rencana pendidikan perlu dikembangkan secara dinamis sesuai dengan tuntutan dan perubahan yang terjadi di masyarakat. Semua kurikulum nasional dirancang berdasarkan landasan yang sama, yaitu Pancasila dan UUD 1945.

Pada Februari 2022 lalu, Kemendikbudristek resmi meluncurkan kurikulum baru dengan nama Kurikulum Merdeka. Kurikulum ini adalah kurikulum pengganti Kurikulum 2013. 

Mengutip dari laman resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, berikut ini penjelasan singkat tentang Kurikulum Merdeka.

Kurikulum Merdeka

Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat sesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.

Proyek untuk menguatkan pencapaian Profil Pelajar Pancasila dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh Kemendikbudristek. Proyek tersebut tidak diarahkan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak terikat pada konten mata pelajaran. Sekolah yang melaksanakan Kurikulum Merdeka akan melalui beberapa tahapan implementasi, yaitu tahap Mandiri Belajar, kemudian Mandiri Berubah, lalu terakhir Mandiri Berbagi.

PTS diganti STS

Kurikulum di sekolah terus berubah dari waktu ke waktu. Pergantian kurikulum tentu saja membawa perubahan nama atau istilah. PTS (Penilaian Tengah Semester) dalam Kurikulum 2013 diganti dengan istilah STS (Sumatif Tengah Semester) dalam Kurikulum Merdeka. 

Penilaian Tengah Semester (PTS) atau dulu disebut Ulangan Tengah Semester (UTS) dan yang terbaru STS (Sumatif Tengah Semester) adalah ujian yang diselenggarakan pada pertengahan periode sekolah. Penilaian/ Sumatif Tengah Semester dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik selama periode belajar dalam kurun waktu tiga bulan. Selanjutnya guru dapat menentukan tindak lanjut pembelajaran yang diperlukan untuk memastikan kesuksesan peserta didik pada akhir tahun.

Soal Kurikulum Merdeka

Menjelang Sumatif Tengah Semester, biasanya tenaga pengajar dan peserta didik disibukkan dengan kegiatan sebagai upaya persiapan menghadapi PTS/STS, demikian juga para orang tua wali murid yang berusaha memberikan yang terbaik untuk putra-putrinya, mendampingi ketika belajar di rumah.

Untuk menghadapi Sumatif Tengah Semester, tidak hanya para pengajar dan peserta didik, keterlibatan orang tua juga penting demi tercapainya kesuksesan anak dalam menghadapi STS. Mereka para orang tua biasanya membantu mencarikan soal-soal Kurikulum Merdeka di internet melalui situs-situs belajar daring. 

Puji syukur اَلْحَمْدُ لِلهِ juraganles.com adalah blog pendidikan yang selalu mengikuti perkembangan kurikulum. Dalam rangka berperan serta turut mencerdaskan anak bangsa, blog ini selalu konsisten menerbitkan konten edukasi khususnya soal-soal berkualitas.

Bagi Anda yang sedang mencari Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2022/2023, Anda bisa mendapatkannya di blog juraganles.com. Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 yang saya bagikan ini terdiri dari Soal Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, Soal Pendidikan Pancasila, Soal Bahasa Indonesia, Soal IPAS, dan Soal Matematika, yang bisa didownload dengan mudah dan gratis. Untuk Soal Matematika ada dua pilihan download yaitu dalam format PDF dan dokumen word.

Semoga Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2022/2023 lengkap dengan kunci jawabannya dapat dijadikan referensi belajar untuk persiapan menghadapi PTS/STS (Sumatif Tengah Semester) 2.

Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Mapel PAI

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.

Selengkapnya Soal PTS/STS 2 PAI Kelas 4 Kurikulum Merdeka

Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Mapel Pendidikan Pancasila

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.

Selengkapnya Soal PTS/STS 2 Pendidikan Pancasila Kelas 4 Kurikulum Merdeka

Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Mapel Bahasa Indonesia

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Bahasa Indonesia lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS/STS 2 Bahasa Indonesia Kelas 4 Kurikulum Merdeka

Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Mapel IPAS

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran IPAS lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS/STS 2 IPAS Kelas 4 Kurikulum Merdeka

Soal Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Mapel Matematika

Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Matematika lengkap dengan kunci jawaban terdiri dari 30 soal pilihan ganda, 10 soal isian, dan 5 soal uraian.
Selengkapnya Soal PTS/STS 2 Matematika Kelas 4 Kurikulum Merdeka

Itulah Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 2 Kelas 4 Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2022/2023. Semoga soal-soalnya bermanfaat. Selamat belajar ...

Read More

Bagikan Artikel ini

Soal PTS/STS Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Untuk adik-adik kelas 4 yang sudah menggunakan Kurikulum Merdeka dan akan menghadapi PTS/STS, berikut ini kakak admin bagikan Soal PTS/STS Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2022/2023 lengkap dengan kunci jawaban. 

Note : Soal ini hanya sebagai referensi untuk belajar. Saya tidak menjamin soal yang keluar nantinya sama dengan yang ada di blog ini karena soal ujian merupakan kewenangan guru.

Semoga Soal PTS/STS Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka yang admin bagikan ini bermanfaat dan dapat membantu adik-adik yang sedang mencari referensi belajar untuk persiapan menghadapi PTS/STS 2.

Soal PTS/STS Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !

1. Kertas lipat dapat digunakan sebagai alat untuk menghitung luas satuan permukaan sebuah bidang. Kertas lipat termasuk alat ukur ....

a. satuan baku

b. satuan tidak baku

c. satuan meter

d. satuan hektar

2. Satu jerigen minyak dapat dipindahkan dalam 10 buah botol. Maka, volume satu jerigen minyak sama dengan ....

a. 5 botol minyak

b. 10 botol minyak

c. 15 botol minyak

d. 20 botol minyak

3. Perhatikan gambar berikut!

Luas bidang di atas adalah .... persegi satuan.

a. 20

b. 24

c. 26

d. 30

4. Perhatikan gambar berikut !

Pernyataan yang benar berdasarkan gambar bidang di atas adalah ....

a. Bidang B luasnya paling besar

b. Bidang A luasnya paling besar

c. Bidang A lebih kecil dari bidang B

d. Bidang C luasnya paling besar

5. Perhatikan gambar di samping !

Bila panjang sisi AB dari persegi di atas 13 cm, maka luasnya adalah ....

a. 56 cm²

c. 144 cm²

b. 96 cm²

d. 169 cm²

6. Perhatikan gambar di samping !

Luas gambar daun di atas kira-kira …. petak.

a. 6

b. 8

c. 10

d. 15

7. Perhatikan gambar berikut!

Pernyataan yang benar berdasarkan gambar di atas adalah....

a. Volume air di wadah B paling sedikit

b. Volume air di wadah B dan D sama besar

c. Volume air di wadah C lebih sedikit dari wadah D

d. Volume air di wadah A lebih banyak dari wadah B

8. Berikut ini yang termasuk alat ukur volume tidak baku adalah .....

a. gelas

b. meteran

c. timbangan

d. penggaris

9. Perhatikan gambar berikut!

Volume bangun di atas adalah ....

a. 136 cm³

b. 186 cm³

c. 216 cm³

d. 236 cm³

10. Empat buah rusuk kubus panjangnya 56 cm. Volume kubus tersebut adalah ....

a. 5.744 cm³

b. 4.744 cm³

c. 3.744 cm³

d. 2.744 cm³

11. Perhatikan gambar berikut ! 

Volume balok di atas adalah ... kubus satuan.

a. 64

b. 72

c. 80

d. 88

12. Panjang, lebar, dan tinggi balok adalah 14 cm, 12 cm, dan 8 cm. Volume balok tersebut adalah …. cm³.

a. 1.345

b. 1.344

c. 1.343

d. 1.342

13. Perhatikan gambar berikut! 

Bangun yang ditunjukkan oleh gambar termasuk bangun ....

a. segi banyak beraturan

b. segi banyak tidak beraturan

c. segi banyak bebas

d. segi banyak sembarang

14. Belah ketupat merupakan contoh ....

a. segi banyak beraturan

b. segi banyak tidak beraturan

c. segi banyak bebas

d. segi banyak terbatas

15. Perhatikan sifat-sifat bangun datar berikut !

(i) Mempunyai empat sisi sama panjang.

(ii) Sudut yang berhadapan sama besar.

(iii) Kedua diagonalnya berpotongan tegak lurus.

(iv) Mempunyai dua simetri lipat.

Bangun datar tersebut adalah ….

a. persegi

b. jajar genjang

c. layang-layang

d. belah ketupat

16. Perhatikan gambar di bawah!

Banyak simetri putar bangun datar di atas adalah....

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

17. Bangun datar yang memiliki sifat-sifat sebagai berikut !

(1) Mempunyai dua pasang sisi sejajar.

(2) Sudut yang berhadapan sama besar.

(3) Mempunyai satu sumbu simetri.

Bangun yang dimaksud adalah .... 

a. persegi panjang

b. belah ketupat

c. jajar genjang

d. trapesium sama kaki

18. Perhatikan gambar berikut ini! 

Panjang sisi OR sama dengan panjang sisi ....

a. OP

b. PQ

c. QR

d. RP

19. Bangun persegi panjang memiliki garis diagonal sebanyak.....

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

20. Perhatikan gambar di samping !

Banyak sisi yang sama panjang pada bangun di atas adalah ....

a. 4

b. 3

c. 2

d. 1

21. Berikut diberikan sifat-sifat segi empat ....

(1) Keempat sisinya sama panjang.

(2) Keempat sudutnya siku-siku.

Bangun datar yang dimaksud adalah....

a. persegi

b. persegi panjang

c. jajargenjang

d. trapesium

22. Sebuah bangun datar memiliki sifat-sifat sebagai berikut 

(1) Mempunyai sepasang sisi yang sejajar.

(2) Mempunyai sepasang sudut siku-siku.

(3) Kedua diagonalnya tidak sama panjang.

Bangun datar yang dimaksud adalah ....

a. trapesium siku-siku

b. jajar genjang

c. belah ketupat

d. layang-layang

23. Perhatikan gambar di samping !

Pada bangun jajar genjang di atas, sisi yang panjangnya sama dengan sisi CD adalah sisi ....

a. BC

b. AB

c. AD

d. AC

24. Bangun persegi panjang memiliki garis diagonal sebanyak ....

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

25. Berikut ciri-ciri bangun segitiga sama kaki adalah ....

a. tiga sisi sama panjang

b. tiga sudut sama besar

c. dua sisi sama panjang

d. tiga sisi beda panjang

26. Perhatikan bidang berikut!

Luas bidang tersebut adalah ....

a. 6 satuan persegi

b. 7 satuan persegi

c. 8 satuan persegi

d. 9 satuan persegi

27. Suatu persegi panjang memiliki panjang 28 cm dan lebar 9 cm, maka luasnya adalah ... cm².

a. 242

b. 250

c. 252

d. 262

28. Perhatikan gambar berikut!

Volume balok dan kubus pada gambar jika digabung adalah ….

a. 125 kubus satuan

b. 127 kubus satuan

c. 137 kubus satuan

d. 150 kubus satuan

29. Rania membuat sebuah bangun datar dengan 8 sisi dan 8 sudut. Bangun datar tersebut termasuk contoh ....

a. segi banyak bebas

b. segi banyak lepas

c. segi banyak beraturan

d. segi banyak tidak beraturan

30. Perhatikan sifat-sifat bangun datar berikut!

(i) Mempunyai empat sisi yang berhadapan sama panjang.

(ii) Sudut yang berhadapan sama besar.

(iii) Kedua diagonalnya berpotongan tegak lurus.

(iv) Mempunyai dua buah simetri lipat.

Bangun datar tersebut adalah ….

a. persegi panjang

b. jajar genjang

c. layang-layang

d. belah ketupat

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !

1. Perhatikan gambar berikut!

Luas bidang di atas adalah ………………………………………………………………………………………

2. Ubin berukuran 35 cm x 35 cm. Luas ubin adalah ...............................................................................

3. Sebuah kotak dapat diisi penuh dengan 75 rubik yang panjang rusuknya10 cm. Volume kotak tersebut adalah ………………………………………………………………………….………………….. cm³.

4. Jika satu ember dapat terisi penuh oleh 16 gelas air, maka volume setengah ember

tersebut adalah ……………………………………………………………………………………………………

5. Kardus berbentuk balok dengan ukuran panjang 25 cm, lebar 20 cm, dan tinggi 15 cm.

Volume dari kardus tersebut adalah ……………………………………………………………………………

6. Perhatikan gambar berikut!

Gambar bangun persegi panjang ditunjukkan oleh huruf

7. Bangun yang ketiga sisinya sama panjang disebut ………………….…………………………………….

8. Pada segitiga sama sisi, besar semua sudutnya adalah ………………………………………………….

9. Dua buah segitiga siku-siku yang sama besar bila dihimpitkan pada sisi miringnya akan membentuk bangun ……………………………………………………………………………………………………………..

10. Perhatikan gambar berikut!

Segitiga siku-siku ditunjukkan oleh huruf .................................................................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!

1. Perhatikan bidang berikut!

Hitunglah luas bidang tersebut!

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………….

2. Persegi panjang mempunyai panjang 12 cm dan lebar 9 cm.

Tentukan luas persegi panjang tersebut !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………….

3. Hitunglah volume balok dengan panjang 10 cm, lebar 8 cm, dan tinggi 7 cm !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………….

4. Panjang semua rusuk sebuah kubus 240 cm.

a. Berapa panjang rusuk kubus ?

b. Berapa volume kubus tersebut ?

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………….

5. Tuliskan 3 contoh bangun segi banyak tidak beraturan !

Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………….

Download Soal PTS/STS Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Download Soal PTS/STS Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikukum Merdeka (Dokumen Word)

Pelajari juga : Soal PTS/STS Matematika Terbaru 👇

Soal PTS/STS Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 2023/2024

Kunci Jawaban Room I

1. b. satuan tidak baku

2. b. 10 botol minyak

3. d. 30

4. d. Bidang C luasnya paling besar

5. d. 169 cm²

6. a. 6

7. c. Volume air di wadah C lebih sedikit dari wadah D

8. a. gelas

9. c. 216 cm³

10. d. 2.744 cm³

11. c. 80

12. b. 1.344

13. a. segi banyak beraturan

14. b. segi banyak tidak beraturan

15. d. belah ketupat

16. a. 1

17. c. jajar genjang

18. b. PQ

19. b. 2

20. a. 4

21. a. persegi

22. a. trapesium siku-siku

23. b. AB

24. b. 2

25. c. dua sisi sama panjang

26. d. 9 satuan persegi

27. c. 252

28. b. 127 kubus satuan

29. c. segi banyak beraturan

30. d. belah ketupat

Kunci Jawaban Room II

1. 20 satuan persegi

2. 1.255 cm²

3. 75.000

4. 8 gelas air

5. 7.500 cm³

6. B dan E

7. segitiga sama sisi

8. 60°

9. persegi panjang

10. B dan D

Kunci Jawaban Room III

1. Luas bidang tersebut adalah 9 satuan persegi

2. L = p x l

L = 12 x 9

L = 108 cm2

Jadi, luas persegi panjang tersebut adalah 108 cm²

3. V = p x l x t

V = 10 x 6 x 7

V = 560 cm3

Jadi, volume balok tersebut adalah 560 cm³

4. a. Berapa panjang rusuk kubus ?

Panjang semua rusuk sebuah kubus 240 cm.

Panjang rusuk kubus = 240 : 12 = 20 cm

b. Berapa volume kubus tersebut ?

V = r x r x r

V = 20 x 20 x 20

V = 8.000 cm³

5. 3 contoh bangun segi banyak tidak beraturan = persegi panjang, jajar genjang, trapesium

Soal PTS/STS Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka adalah konten yang disusun oleh Juragan Les dan dilindungi Digital Millennium Copyright Act (DMCA). Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih

Demikianlah Soal PTS/STS Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Read More

Bagikan Artikel ini