Soal US IPA Kelas 6 Magnet dan Sifat Kemagnetannya

Assalamualaikum adik-adik ... Bagi kalian yang sedang mempersiapkan diri untuk menghadapi US/Ujian Sekolah. Berikut ini adalah Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2023/2024.

Agar adik-adik mudah dalam mempelajari Soal IPA sebagai persiapan US 2024, maka Soal IPA ini admin susun berdasarkan sub materi (sub bab). Kali ini kita sudah sampai bab IV.

Pelajari juga 👇

Soal US SD/MI Mapel IPA Jenis-Jenis Gaya

Soal US SD/MI Mapel IPA Bentuk Energi dan Perubahannya

Soal US SD/MI Mapel IPA Energi Alternatif

Kita lanjutkan belajar Bab IV Energi dan Perubahannya. IPA Bab IV Energi dan Perubahannya terdiri dari beberapa sub materi/bab. Pada halaman ini adalah sub materi bab IV Magnet dan Sifat Kemagnetannya. Mari kita pelajari !

Soal US IPA Kelas 6 Magnet dan Sifat Kemagnetannya.pada halaman ini adalah Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2023/2024 dalam bentuk soal online beserta file PDF yang dapat didownload sebagai referensi belajar untuk persiapan menghadapi Ujian Sekolah (US).

Soal US Kelas 6 Magnet dan Sifat Kemagnetannya

Petunjuk mengerjakan Soal US IPA Magnet dan Sifat Kemagnetannya.

1. Baca soal dengan teliti dan pahami apa yang diminta. 

2. Pilih jawaban dengan cara mengklik bulatan di depan jawaban yang dianggap paling benar. 

3. Nilai atau skor untuk jawaban terpilih akan ditampilkan otomatis. Skor untuk satu soal adalah 5. Total skor jika semua jawaban benar adalah 100.

Soal nomor 1
Kekuatan terbesar yang dimiliki oleh magnet untuk menarik benda magnetis terletak pada bagian ....
A. pinggirnya
B. sisi-sisinya
C. tengahnya
D. kutub-kutubnya

Jawaban : D
Pembahasan :
Kekuatan gaya tarik magnet tidaklah sama di setiap bagian magnetnya. Semakin ke ujung, gaya tarik magnet semakin besar. Gaya tarik magnet yang paling besar terletak di kedua ujung magnet. Ujung magnet disebut kutub magnet. Dengan demikian, gaya tarik magnet terbesar terletak di kutubnya.

Soal nomor 2
Seorang siswa akan mengelompokkan benda-benda yang termasuk feromagnetik. Contoh bahan feromagnetik berdasarkan sifat kemagnetannya adalah ….
A. besi, baja, dan nikel
B. aluminium, platina, dan emas
C. emas, tembaga, dan perak
D. seng, magnesium, dan kobalt

Jawaban : A
Pembahasan :
Benda feromagnetik adalah benda yang dapat ditarik dengan kuat oleh magnet. Contohnya besi, baja, dan nikel.

Soal nomor 3
Perhatikan gambar berikut.

Pembuatan magnet dengan cara digosok secara tepat ditunjukkan oleh gambar ...
A. I
B. II
C. III
D. IV

Jawaban : D
Pembahasan :
Membuat magnet dengan cara menggosok adalah cara membuat magnet dengan cara menggosokkan magnet ke logam dengan satu arah seperti yang ditunjukkan pada gambar D.

Soal nomor 4
Alat pengangkat besi tua menggunakan elektromagnetik yang dialiri arus listrik. Pemanfaatan sifat magnet pada alat pengangkat besi tua tersebut adalah ….
A. hanya menarik benda-benda logam
B. memiliki kutub utara dan kutub selatan magnet
C. dapat menembus benda tipis
D. memiliki daya tarik magnet yang kuat

Jawaban : A
Pembahasan :
Alat pengangkat besi tua digunakan untuk mengangkat benda-benda dari logam. Hal tersebut memanfaatkan sifat magnet yang hanya dapat menarik benda-benda dari logam.

Soal nomor 5
Seorang siswa menyebarkan serbuk besi ke selembar kertas. Siswa tersebut menggerakkan gerakkan magnet di bawah kertas tersebut. Setelah beberapa saat, seluruh serbuk kertas berkumpul tepat sejajar dengan magnet yang berada di bawah kertas. Hal demikian menunjukkan sifat magnet yaitu ....
A. magnet dapat menarik benda lainnya
B. kutub magnet sejenis akan tolak-menolak
C. kutub magnet yang berbeda jenis akan tarik-menarik
D. magnet memiliki gaya yang menembus benda

Jawaban : D
Pembahasan :
Magnet memiliki gaya magnet yang dapat menarik benda-benda logam di sekitarnya. Kekuatan suatu magnet untuk menarik benda lainnya berbeda-beda sesuai dengan magnet elementer yang menyusun magnet tersebut. Dengan adanya gaya magnet tersebut, magnet dapat menarik benda logam meskipun di antara magnet dan logam tersebut terdapat benda nonmagnetis lainnya, misalnya kertas. Pada papan kayu dengan ketebalan tertentu juga masih dapat menunjukkan gaya magnet yang dapat menembus kayu dan menarik benda di atas papan kayu tersebut.

Soal nomor 6
Perhatikan gambar berikut!

Cara pembuatan magnet dengan paku dan serbuk besi pada magnet seperti gambar di atas adalah ....
A. induksi
B. deduksi
C. elektromagnetik
D. menggosok

Jawaban : A
Pembahasan :
Sebuah magnet dapat dibuat dengan mendekatkan benda magnet seperti paku dan besi terhadap batuan magnet dinamakan induksi. Makin lama proses induksi maka kemagnetan benda akan makin kuat.

Soal nomor 7
Seorang siswa mengamati suatu magnet. Berikut ini yang merupakan sifat magnet adalah ….
A. kutub magnet yang sejenis akan tolak-menolak
B. sifat magnet tidak dapat hilang
C. magnet tidak hanya menarik benda logam
D. kutub magnet tidak sejenis akan tolak-menolak

Jawaban : A
Pembahasan :
Sifat-sifat dari magnet yaitu sebagai berikut.
a. Magnet dapat menarik benda lain yang berasal dari bahan logam.
b. Medan magnet membentuk gaya magnet.
c. Magnet memiliki dua kutub, yaitu kutub utara dan kutub selatan.
d. Kutub magnet tidak senama tarik-menarik dan kutub yang senama akan tolak-menolak.
e. Sifat magnet dapat hilang karena beberapa penyebab, seperti terbakar, jatuh secara terus-menerus, dan lainnya.

Soal nomor 8
Perhatikan tabel berikut!

No	Jenis Bahan	No	Benda
1	Diamagnetk	A	Kobalt
2	Feromagnetik	B	Perak
3	Paramagnetik	C	Aluminium

Pasangan jenis bahan dan contoh benda yang tepat berdasarkan tabel tersebut adalah ....
A. 1-A, 2-B, 3-C
B. 1-B, 2-A, 3-C
C. 1-C, 2-A, 3-B
D. 1-A, 2-C, 3-B

Jawaban : B
Pembahasan :

No	Jenis Bahan	No	Benda
1	Diamagnetk	B	Perak
2	Feromagnetik	A	KObalt
3	Paramagnetik	C	Aluminium

Soal nomor 9
Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar tersebut menerapkan sifat magnet, yaitu ....
A. magnet menarik benda-benda tertentu
B. gaya magnet mampu menembus penghalang
C. magnet memiliki medan magnet
D. magnet mempunyai dua kutub

Jawaban : B
Pembahasan :
Magnet memiliki sifat :
(1) Magnet menarik benda-benda tertentu. Benda yang dapat ditarik oleh magnet adalah benda yang terbuat dari logam tertentu (terbuat dari bahan besi, baja, nikel, dan kobalt). Benda-benda yang dapat ditarik oleh magnet disebut benda magnetis.
(2) Gaya magnet mampu menembus penghalang. Besarnya daya tembus gaya magnet dipengaruhi oleh beberapa faktor, di antaranya jenis penghalang, tebal tipisnya penghalang, dan kekuatan magnet.
(3) Magnet memiliki medan magnet, Setiap magnet dikelilingi oleh medan magnet. Medan magnet merupakan daerah tertentu di sekitar magnet yang dipengaruhi oleh gaya tarik magnet. Area medan magnet biasa ditunjukkan dengan garis-garis gaya magnet.

(4) Magnet mempunyai dua kutub. Magnet mempunyai dua kutub yaitu kutub utara dan kutub selatan. Kutub-kutub magnet mempunyai sifat-sifat khusus. Saat kutub yang sama dari dua buah magnet saling didekatkan, keduanya akan saling menolak. Sebaliknya, jika kutub berbeda dari dua buah magnet didekatkan, akan terjadi tarik-menarik.

Sumber gambar : https://arifkristanta.wordpress.com/2020/01/15/kemagnetan/
Gambar pada soal tersebut menerapkan sifat, gaya magnet mampu menembus penghalang karena terdapat penghalang diantara magnet dan logam.

Soal nomor 10
Magnet memiliki sifat menarik benda-benda tertentu. Di bawah ini benda-benda yang dapat di tarik oleh magnet adalah ....
A. besi, baja, dan kobalt
B. baja, karet, dan nikel
C. kaca, besi, dan kobalt
D. kaca, karet, dan nikel

Jawaban : A
Pembahasan :
Benda yang dapat ditarik oleh magnet adalah benda yang terbuat dari logam tertentu. Benda-benda yang dapat ditarik oleh magnet biasanya terbuat dari bahan besi, baja, nikel, dan kobalt. Sementara itu, benda-benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet disebut benda nonmagnetis. Benda yang terbuat dari bahan plastik, kertas, karet, dan kayu termasuk benda nonmagnetis.

Soal nomor 11
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Dialiri arus listrik secara teratur.
(2) Dijatuhkan dari ketinggian.
(3) Digosok-gosokkan pada magnet.
(4) Dibakar pada api selama beberapa jam.
Kegiatan yang dapat menyebabkan sifat kemagnetan benda magnet hilang ditunjukkan oleh nomor .....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

Jawaban : D
Pembahasan :
Sifat magnet dapat hilang karena beberapa penyebab, seperti terbakar, jatuh secara terus-menerus, dipukul-pukul dengan benda keras, dan dialiri arus listrik yang tidak teratur.

Soal nomor 12
Membuat magnet dengan cara menggosok ditunjukkan oleh gambar ....

A. I
B. II
C. III
D. IV

Jawaban : D
Pembahasan :
Pembuatan magnet dengan cara menggosok, yaitu dengan menggosokkan ujung magnet batang permanen ke sepanjang permukaan batang besi atau baja secara searah, maka kutub magnet yang dihasilkan pada ujung terakhir batang besi atau baja yang digosok selalu berlawanan arah dengan kutub ujung magnet penggosoknya, Ilustrasi penjelasan tersebut ditunjukkan oleh gambar IV.

Soal nomor 13
Andi mengumpulkan beberapa benda seperti, peniti yang terbuat dari besi, ranting daun, paku dari baja, serta tutup botol yang terbuat dari plastik. Keempat benda tersebut diletakkan di atas kertas di tiap ujungnya. Di tengah kertas terdapat magnet. Benda yang mendekat ke arah magnet adalah ....
A. tutup botol dan ranting kayu
B. peniti dan ranting kayu
C. paku dan tutup botol
D. peniti dan paku

Jawaban : D
Pembahasan :
Benda-benda yang dapat ditarik oleh magnet adalah benda yang bersifat feromagnetik. Benda-benda tersebut di antaranya adalah yang terbuat dari besi dan baja. Sementara kayu dan plastik tidak dapat ditarik oleh magnet.

Soal nomor 14
Sifat kemagnetan benda yang dialiri arus listrik berlangsung ….
A. tetap
B. permanen
C. sementara
D. tidak mudah hilang

Jawaban : C
Pembahasan :
Magnet yang terbentuk karena dialiri arus listrik disebut elektromagnetik. Sifat kemagnetan benda yang dialiri arus listrik berlangsung sementara. Ketika arus listrik terputus, sifat kemagnetan benda akan hilang.

Soal nomor 15
Membuat magnet dengan cara induksi dapat dilakukan dengan ....
A. mendekatkan magnet tetap pada besi
B. menggosokkan magnet pada besi secara searah
C. melilitkan kawat penghantar pada besi
D. mengalirkan arus searah melalui batang besi

Jawaban : A
Pembahasan :
Membuat magnet dengan cara induksi dapat dilakukan dengan mendekatkan magnet tetap pada besi atau baja. Besi atau baja tersebut akan menjadi magnet karena pengaruh magnet di sekitarnya

Soal nomor 16
Perhatikan gambar berikut.

Batang besi akan dibuat menjadi magnet dengan cara seperti gambar. Kutub-kutub magnet yang terjadi pada batang besi adalah ....
A. A = kutub utara dan B = kutub selatan
B. A kutub selatan dan B = kutub utara
C. A = kutub utara dan B = kutub utara
D. A = kutub selatan dan B = kutub selatan

Jawaban : B
Pembahasan :
Pembuatan magnet dilakukan dengan cara menggosok magnet pada besi yang akan dijadikan magnet. Cara menggosok dilakukan secara searah dan berulang-ulang. Apabila kutub magnet yang digunakan untuk menggosok adalah kutub utara, maka ujung besi yang digosok menjadi kutub utara. Sebaliknya, apabila kutub magnet yang digunakan untuk menggosok adalah kutub selatan, maka ujung terakhir besi yang digosok menjadi kutub selatan. Pada gambar, kutub selatan digunakan untukmenggosok sehingga A = kutub selatan dan B = kutub utara.

Soal nomor 17
Perhatikan gambar-gambar berikut.

Cara membuat magnet sesuai dengan gambar A, B, dan C secara berurutan adalah ....
A. gosokan, induksi, dan elektromagnetik
B. elektromagnetik, gosokan, dan induksi
C. gosokan, elektromagnetik, dan induksi
D. induksi, gosokan, dan elektromagnetik

Jawaban : B
Pembahasan :
Gambar A adalah cara membuat magnet dengan mengaliri arus listrik atau dinamakan elektromagnetik. Gambar B adalah cara membuat magnet dengan menggosokkan magnet pada besi atau baja secara searah dan berulang-ulang (gosokan). Gambar C adalah cara membuat magnet dengan mendekatkan magnet tetap pada besi atau baja (induksi). Jadi, jawaban sesuai gambar A, B, dan C secara berurutan adalah elektromagnetik, gosokan, dan induksi.

Soal nomor 18
Berikut ini yang bukan merupakan cara yang dapat dilakukan untuk membuat magnet yaitu...
A. Menggosok dengan magnet utama
B. Mengalirkan arus bolak balik
C. Didekatkan magnet utama (induksi)
D. Elektromagnetik

Jawaban : B
Pembahasan :
Berikut ini cara membuat magnet.
(1) Membuat magnet dengan dialiri arus listrik (elektromagnet). Setelah arus listrik mengalir, paku besar yang dilewati arus listrik akan memiliki sifat magnet. Akibatnya, paku-paku kecil di sekitarnya menempel pada paku besar yang telah menjadi magnet. (2) Membuat cara magnet dengan menggosok. Pembuatan magnet dengan cara menggosok dilakukan dengan cara menggosokkan magnet tetap pada besi atau baja secara searah. Setelah digosok berkali-kali, besi atau baja akan berubah menjadi magnet. Besi berubah menjadi magnet sementara, sedangkan baja menjadi magnet tetap (permanen).
(3) Membuat magnet dengan cara mendekatkan magnet tetap ke besi atau baja (induksi). Magnet induksi terjadi karena pengaruh magnet sekitarnya. Logam dengan ujung A dan B didekati magnet permanen. Ujung A akan menjadi kutub selatan setelah didekati kutub utara magnet permanen. Adapun ujung B menjadi kutub selatan.

Soal nomor 19
Andra melakukan percobaan membuat magnet menggunakan cara seperti gambar berikut.

Ujung A pada magnet Z memiliki kutub magnet selatan. Jika Ajun mendekatkan ujung Y pada logam M dengan ujung B pada magnet Z, maka akan terjadi ....
A. induksi
B. medan magnet
C. tarik-menarik
D. tolak-menolak

Jawaban : D
Pembahasan :
Pembuatan magnet pada logam M menunjukkan pembuatan magnet dengan metode menggosok. Ujung magnet yang digosokkan menunjukkan kutub selatan. Saat digosokkan pada logam M, maka ujung X pada logam M menjadi kutub selatan dan ujung Y pada logam M akan menjadi kutub utara. Apabila ujung A magnet Z memiliki kutub selatan, ujung B magnet Z memiliki kutub utara. Sementara itu, ujung Y logam M memiliki kutub utara. Jika ujung Y didekatkan ujung B akan saling tolak- menolak.

Soal nomor 20
Dalam keadaan bebas, kutub magnet batang selalu menunjuk ke arah utara dan selatan bumi karena ….
A. letak kutub bumi berada di kutub magnet bumi
B. letak kutub selatan magnet bumi berada di sekitar kutub utara bumi
C. letak kutub magnet bumi berada di kutub utara bumi
D. letak kutub utara bumi berada di sekitar kutub utara bumi

Jawaban : B
Pembahasan :
Kutub magnet batang dalam keadaan bebas selalu menunjuk ke arah utara dan selatan bumi karena letak kutub selatan magnet bumi berada di sekitar kutub utara bumi. Bumi adalah magnet raksasa yang memiliki kutub utara dan kutub selatan.

Download Soal

Read More

Bagikan Artikel ini

Soal US IPA Kelas 6 Energi Alternatif

Assalamualaikum adik-adik ... Bagi kalian yang sedang mempersiapkan diri untuk menghadapi US/Ujian Sekolah. Berikut ini adalah Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2023/2024.

Agar adik-adik mudah dalam mempelajari Soal IPA sebagai persiapan US 2024, maka Soal IPA ini admin susun berdasarkan sub materi (sub bab). Kali ini kita sudah sampai bab IV.

Pelajari juga 👇

Soal US SD/MI Mapel IPA Jenis-Jenis Gaya

Soal US SD/MI Mapel IPA Bentuk Energi dan Perubahannya

Kita lanjutkan belajar Bab IV Energi dan Perubahannya. IPA Bab IV Energi dan Perubahannya terdiri dari beberapa sub materi/bab. Pada halaman ini adalah sub materi bab IV Energi Alternatif. Mari kita pelajari !

Soal US IPA Kelas 6 Energi Alternatif pada halaman ini adalah Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2023/2024 dalam bentuk soal online beserta file PDF yang dapat didownload sebagai referensi belajar untuk persiapan menghadapi Ujian Sekolah (US).

Soal US IPA Kelas 6 Energi Alternatif

Petunjuk mengerjakan Soal US IPA Energi Alternatif.

1. Baca soal dengan teliti dan pahami apa yang diminta. 

2. Pilih jawaban dengan cara mengklik bulatan di depan jawaban yang dianggap paling benar. 

3. Nilai atau skor untuk jawaban terpilih akan ditampilkan otomatis. Skor untuk satu soal adalah 5. Total skor jika semua jawaban benar adalah 100.

Soal nomor 1
Perhatikan gambar berikut.

Pemanfaatan sumber energi alternatif seperti gambar tersebut digunakan untuk ....
A. menggerakkan turbin
B. menghasilkan energi listrik
C. mendapatkan ikan sebagai sumber pangan
D. membangun bendungan

Jawaban : B
Pembahasan :
Gambar tersebut menunjukkan pemanfaatan aliran air laut untuk menggerakkan turbin agar dihasilkan energi listrik yang dapat dimanfaatkan oleh manusia.

Soal nomor 2
Hingga sekarang sebagian pembangkit listrik masih menggunakan bahan bakar minyak. Beberapa pembangkit listrik di Indonesia telah menggunakan sumber energi alternatif pengganti minyak bumi. Jenis sumber energi alternatif yang paling banyak digunakan berupa ....
A. panas bumi
B. nuklir
C. angin
D. air

Jawaban : D
Pembahasan :
Di Indonesia terdapat banyak sungai, danau, dan waduk. Sumber air tersebut digunakan sebagai sumber pembangkit listrik yaitu PLTA. Nuklir menggunakan unsur radioaktif untuk menghasilkan panas. Panas yang dihasilkan digunakan untuk memanaskan air dan menghasilkan uap yang dapat memutar turbin pada generator. Di Indonesia belum ada pembangkit listrik berbahan bakar nuklir. Beberapa daerah di Indonesia yang tidak terjangkau PLN menggunakan pembangkit listrik tenaga angin, misal di pulau terpencil. Hanya ada beberapa pembangkit listrik bertenaga panas bumi di Indonesia, misal di Garut, Jawa Barat dan Dieng, Jawa Tengah.

Soal nomor 3
Nelayan tradisional mencari ikan di laut menggunakan perahu layar. Energi alternatif yang dapat digunakan untuk menggerakkan perahu adalah ....
A. solar
B. angin
C. biogas
D. uap air

Jawaban : B
Pembahasan :
Energi alternatif adalah energi terbarukan yang dapat digunakan untuk menggantikan energi minyak bumi atau bahan bakar fosil yang tidak terbarukan.
Jenis-jenis energi alternatif sebagai berikut.
(1) Energi matahari dapat digunakan untuk memanaskan air atau menghasilkan listrik.
(2) Angin dapat digunakan untuk memutar turbin. Saat bilah-bilah turbin bergerak, generator akan membangkitkan listrik.
(3) Air, tenaga yang dihasilkan air yang mengalir dapat digunakan untuk menggerakkan turbin yang memutar generator. Generator yang berputar ini dapat menghasilkan listrik.
(4) Gelombang air laut saat memecah di pantai menghasilkan banyak energi. Energi ini dapat diubah menjadi energi listrik.
(5) Bahan bakar bio adalah bahan bakar yang berasal dari hewan maupun tumbuhan.
(6) Energi panas bumi adalah energi yang dihasilkan oleh magma di dalam perut bumi.

Soal nomor 4
Perhatikan beberapa kegiatan berikut ini!
(1) Memasak menggunakan kompor minyak tanah.
(2) Menghasilkan listrik dari panas bumi.
(3) Menghasilkan listrik dari batu bara.
(4) Memasak menggunakan biogas.
Kegiatan yang melibatkan penggunaan energi alternatif ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

Jawaban : D
Pembahasan :
Minyak tanah diolah dari minyak bumi. Minyak bumi dan batu bara merupakan energi tidak terbarukan sehingga bukan energi alternatif. Adapun biogas dan panas bumi adalah energi alternatif. Biogas dibuat dari kotoran hewan dan sampah organik. Biogas dapat digunakan sebagai sumber energi untuk memasak sebagai pengganti elpiji dan minyak tanah. Panas bumi digunakan untuk menggantikan batu bara dalam pembangkitan listrik.

Soal nomor 5
Hasil pengolahan minyak bumi digunakan sebagai bahan bakar untuk memanaskan air. Uap dari air panas tersebut digunakan untuk memutar turbin sehingga dapat menghasilkan energi listrik. Selain minyak bumi, sumber energi alternatif yang dapat menggerakkan aerogenerator untuk menghasilkan energi listrik adalah ....
A. angin
B. biogas
C. matahari
D. biodiesel

Jawaban : A
Pembahasan :
Angin merupakan sumber energi alternatif yang dapat digunakan untuk menghasilkan listrik. Angin digunakan untuk memutar kincir angin yang dihubungkan dengan turbin. Saat bilah kincir berputar, turbin juga berputar. Turbin menggerakkan aerogenerator sehingga menghasilkan listrik. Matahari juga dapat digunakan untuk menghasilkan listrik dengan alat panel surya. Panel surya mengubah Cahaya matahari menjadi energi listrik. Biogas dimanfaatkan sebagai pengganti gas elpiji untuk memasak. Biodiesel dimanfaatkan untuk bahan bakar mesin diesel menggantikan solar.

Soal nomor 6
6. Perhatikan gambar berikut.

Pemanfaatan sumber energi alternatif yang digunakan pada teknologi ramah lingkungan gambar tersebut adalah ....
A. air
B. udara
C. biomassa
D. sinar matahari

Jawaban : D
Pembahasan :
Gambar tersebut menunjukkan pemanfaatan sumber energi alternatif cahaya matahari. Energi panas dari cahaya matahari diambil pada alat panel surya dan diubah menjadi energi listrik. Energi listrik tersebut digunakan sebagai bahan bahar dari mobil bertenaga surya.

Soal nomor 7
Truk dan traktor menggunakan bahan bakar solar. Energi alternatif yang dapat digunakan untuk menggantikan bahan bakar truk dan traktor adalah ....
A. hasil fermentasi singkong
B. minyak dari biji nyamplung
C. hasil fermentasi tetes tebu
D. hasil fermentasi anaerob kotoran ternak

Jawaban : B
Pembahasan :
Sumber energi alternatif pengganti solar adalah biodiesel misal minyak dari biji jarak, minyak dari biji nyamplung, dan minyak kelapa. Hasil fermentasi singkong dan tetes tebu berupa bioethanol yang digunakan sebagai pengganti bensin. Hasil fermentasi anaerob kotoran ternak berupa biogas yang digunakan sebagai pengganti gas elpiji.

Soal nomor 8
Perhatikan tabel berikut.

Energi alternatif yang dapat digunakan sebagai bahan bakar kendaraan ditunjukkan oleh nomor ....
A. 5 dan 7
B. 4 dan 5
C. 3 dan 4
D. 2 dan 3

Jawaban : B
Pembahasan :
Energi alternatif yang dapat digunakan sebagai bahan bakar kendaraan adalah (4) bioetanol, (5) biodiesel, dan (2) matahari.
•Bioetanol berasal dari fermentasi tanaman, misalnya tebu, singkong, dan jagung. Bioetanol memiliki bilangan oktan yang lebih tinggi dan ramah lingkungan.
•Biodiesel berasal dari minyak tanaman seperti kelapa sawit, kedelai, jarak, kelapa, dan sebagainya.
•Energi matahari dapat digunakan sebagai sumber energi untuk kendaraan listrik. Energi matahari akan ditangkap oleh panel surya dan diubah menjadi energi listrik. Teknologi ini masih terus dikembangkan karena masih memiliki beberapa keterbatasan, seperti jarak tempuh yang pendek, bergantung pada cuaca, dan waktu pengisian baterai yang lama.
•Bensin, avtur, dan solar dapat digunakan sebagai bahan bakar kendaraan, tetapi ketiganya tidak termasuk energi alternatif karena berasal dari penyulingan minyak bumi.
•Angin dan panas bumi adalah sumber energi alternatif yang biasa dimanfaatkan sebagai pembangkit listrik.

Soal nomor 9
Perhatikan beberapa pernyataan berikut.
(1) Pembangkit listrik.
(2) Produksi bioetanol dan biogas.
(3) Memperbaiki nama Indonesia di mata dunia.
(4) Pemanas ruangan.
(5) Produksi asap dan bau belerang.
Energi alternatif panas bumi dapat dimanfaatkan di Indonesia. Pernyataan di atas yang tidak termasuk pemanfaatan energi alternatif panas bumi ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (5)

Jawaban : D
Pembahasan :
Energi panas bumi juga dikenal dengan nama energi geothermal. Salah satu pemanfaatan enegi panas bumi adalah untuk menghasilkan energi listrik.

Soal nomor 10
Sumber energi terbarukan berasal dari sumber daya alam yang dapat diperbarui. Berikut pengelompokan sumber daya alam terbarukan adalah ….
A. minyak bumi dan bioetanol
B. biogas dan bioetanol
C. bioetanol dan batu bara
D. oksigen dan gas alam

Jawaban : B
Pembahasan :
Bioetanol dan biogas adalah jenis sumber energi yang dihasilkan biomassa atau dengan memanfaatkan organisme hidup terutama tumbuhan. Oleh karena itu, biogas dan bioetanol termasuk jenis sumber daya alam terbarukan.

Download Soal

Read More

Bagikan Artikel ini

Soal US IPA Kelas 6 Bentuk Energi dan Perubahannya

Assalamualaikum adik-adik ... Bagi kalian yang sedang mempersiapkan diri untuk menghadapi US/Ujian Sekolah. Berikut ini adalah Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2023/2024.

Agar adik-adik mudah dalam mempelajari Soal IPA sebagai persiapan US 2024, maka Soal IPA ini admin susun berdasarkan sub materi (sub bab). Kali ini kita sudah sampai bab IV. 

Pelajari juga 👇

Soal US SD/MI Mapel IPA Jenis-Jenis Gaya

Sekarang kita lanjutkan Bab IV Energi dan Perubahannya. IPA Bab IV Energi dan Perubahannya terdiri dari beberapa sub materi/bab. Pada halaman ini adalah sub materi bab 4 Bentuk Energi dan Perubahannya. Mari kita pelajari !

Soal US IPA Kelas 6 Bentuk Energi dan Perubahannya pada halaman ini adalah Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2023/2024 dalam bentuk soal online beserta file PDF yang dapat didownload sebagai referensi belajar untuk persiapan menghadapi Ujian Sekolah (US).

Soal US IPA Bentuk Energi dan Perubahannya

Petunjuk mengerjakan Soal US IPA Bentuk Energi dan Perubahannya.

1. Baca soal dengan teliti dan pahami apa yang diminta. 

2. Pilih jawaban dengan cara mengklik bulatan di depan jawaban yang dianggap paling benar. 

3. Nilai atau skor untuk jawaban terpilih akan ditampilkan otomatis. Skor untuk satu soal adalah 5. Total skor jika semua jawaban benar adalah 100.

Soal nomor 1
Seorang siswa merasa lemas karena belum makan pagi. Teman sebangkunya memberikan sepotong roti dan dimakan langsung. Setelah beberapa lama, ia merasa lebih berenergi dan dapat mengikuti pembelajaran dengan baik. Jenis energi yang didapatkan dari makanan yang telah ia konsumsi adalah ....
A. potensial
B. kimia
C. kinetik
D. listrik

Jawaban : B
Pembahasan :
Energi kimia adalah bentuk energi yang dihasilkan dikarenakan reaksi suatu zat yang menghasilkan energi panas, kinetik, atau energi potensial. Makanan adalah salah satu sumber dari energi kimia.

Soal nomor 2
Perhatikan gambar berikut!

Perubahan bentuk energi yang terjadi pada saat alat tersebut digunakan adalah ....
A. kimia - listrik - cahaya
B. kimia - listrik - gerak
C. listrik - kimia - cahaya
D. listrik - kimia - bunyi

Jawaban : A
Pembahasan :
Pada soal tersebut, proses yang terjadi ketika stopwatch dihidupkan adalah munculnya angka dan cahaya dari layar monitor. Stopwatch menggunakan sumber energi yang berasal dari baterai. Dengan demikian, perubahan bentuk energi yang terjadi secara berturut-turut adalah energi kimia diubah menjadi energi listrik. Selanjutnya, energi listrik akan diubah menjadi energi cahaya sehingga angka di layar stopwatch dapat terlihat.

Soal nomor 3
Perhatikan gambar berikut!

Peralatan berikut yang mempunyai perubahan energi yang sama dengan alat yang tampak pada gambar adalah ....
A. televisi, radio, dan lampu senter
B. bel listrik, radio, dan mikrofon
C. kipas angin, blender, dan mesin cuci
D. solder, microwave, dan kompor listrik

Jawaban : D
Pembahasan :
Gambar pada soal menunjukkan rice cooker dan setrika. Rice cooker dan setrika harus dihubungkan dengan listrik agar dapat menghasilkan panas. Dengan demikian, saat rice cooker dan setrika digunakan terjadi perubahan energi listrik menjadi energi panas.Jenis alat lain yang di dalamnya terjadi perubahan energi listrik menjadi energi panas yaitu solder, microwave, dan kompor listrik.

Soal nomor 4
Peralatan berikut yang mengalami perubahan energi kimia menjadi energi listrik, lalu menjadi energi gerak adalah ....
A. mesin cuci dan mikser
B. blender dan jam dinding
C. kincir air dan kincir angin
D. kompresor dan traktor

Jawaban : D
Pembahasan :
Kompresor dan traktor membutuhkan bahan bakar yang merupakan energi kimia. Saat dinyalakan, energi kimia diubah menjadi energi listrik, lalu diubah menjadi energi gerak.

Soal nomor 5
Perhatikan tabel di bawah ini!

Penggunaan Alat Rumah Tangga	Perubahan Energi
Memasak air menggunakan heater.	Energi listrik menjadi energi cahaya
Menerangi ruangan menggunakan lampu.	Energi listrik menjadi energi panas.
Mencuci baju menggunakan mesin cuci.	Energi listrik menjadi energi gerak.
Merapikan baju menggunakan setrika.	Energi listrik menjadi energi gerak.

  Pernyataan yang tepat mengenai perubahan energi pada saat menggunakan alat rumah tangga pada tabel tersebut adalah ....
A. memasak air menggunakan heater
B. menerangi ruangan menggunakan lampu
C. mencuci baju menggunakan mesin
D. merapikan baju menggunakan setrika

Jawaban : C
Pembahasan :
Heater adalah alat untuk memanaskan air. Saat digunakan, perubahan energi pada heater adalah energi listrik menjadi energi panas. Perubahan energi pada lampu saat digunakan untuk menerangi ruangan adalah energi listrik menjadi energi cahaya. Perubahan energi yang terjadi pada mesin cuci adalah energi listrik menjadi energi gerak. Perubahan energi pada setrika adalah energi listrik menjadi energi panas.

Soal nomor 6
Perhatikan gambar berikut.

Peralatan listrik yang memiliki perubahan energi yang sama saat digunakan ditunjukkan pada gambar nomor ….
A. I dan III
B. I dan IV
C. Il dan V
D. Il dan Ill

Jawaban : A
Pembahasan :
Gambar I adalah blender yang memanfaatkan perubahan energi listrik menjadi energi gerak. Gambar II adalah radio yang memanfaatkan perubahan energi listrik menjadi energi bunyi. Gambar III adalah kipas angin yang memanfaatkan perubahan energi listrik menjadi energi gerak. Gambar IV adalah lampu yang memanfaatkan perubahan energi listrik menjadi energi cahaya. Gambar V adalah solder yang memanfaatkan perubahan energi listrik menjadi energi panas. Jadi, peralatan elektronik yang sama yaitu gambar nomor I dan III.

Soal nomor 7
Irma sedang makan bakso yang pedas. Beberapa saat kemudian, tubuhnya merasakan panas hingga berkeringat. Perubahan energi yang terjadi pada tubuh Ratna adalah ....
A. energi gerak menjadi energi panas
B. energi kimia menjadi energi panas
C. energi kimia menjadi energi gerak
D. energi gerak menjadi energi k

Jawaban : B
Pembahasan :
Perubahan energi yang terjadi pada tubuh Ratna adalah energi kimia menjadi energi panas.

Soal nomor 8
Perhatikan tabel berikut!

No	Penggunaan Alat Rumah Tangga	Perubahan Energi yang Terjadi
I	Membuat adonan kue dengan mikser.	Energi listrik menjadi energi bunyi.
II	Menghaluskan makanan dengan blender.	Energi listrik menjadi energi gerak.
III	Memanggang roti dengan oven listrik.	Energi listrik menjadi energi panas.
IV	Menyejukkan ruangan dengan kipas angin.	Energi listrik menjadi energi panas.

Perubahan energi yang benar pada penggunaan peralatan rumah tangga terdapat pada nomor ....
A. I dan II
B. I dan III
C. II dan III
D. II dan IV

Jawaban : C
Pembahasan :
Mixer, blender, oven listrik, dan kipas angin membutuhkan energi listrik agar dapat digunakan. Perubahan energi pada mikser saat digunakan adalah energi listrik menjadi energi gerak. Perubahan yang terjadi saat blender digunakan adalah energi listrik menjadi energi gerak. Saat oven listrik dihidupkan, energi listrik berubah menjadi energi panas sehingga dapat digunakan untuk memasak makanan. Perubahan energi listrik pada kipas angin adalah energi listrik menjadi energi gerak.

Soal nomor 9
Perhatikan benda-benda berikut!

Benda-benda yang mengalami perubahan energi kimia menjadi energi energi cahaya terdapat pada huruf ....
A. A, B, dan D
B. A, C, dan E
C. B, C, dan D
D. C, D, dan E

Jawaban: B
Pembahasan :
Perubahan energi kimia menjadi energi cahaya dialami oleh petromaks (A), kompor minyak (C), dan lilin (E). Petromaks dan kompor minyak membutuhkan bahan bakar minyak agar dapat digunakan. Minyak merupakan energi kimia. Lilin juga merupakan bentuk energi kimia. Saat dinyalakan energi kimia berubah menjadi energi cahaya. Lampu neon (B) membutuhkan energi listrik agar dapat menghasilkan cahaya. Adapun perubahan energi saat senter (D) dinyalakan adalah energi kimia menjadi energi listrik, lalu menjadi energi cahaya.

Soal nomor 10
Perhatikan gambar berikut!

Jenis energi pada gambar tersebut adalah energi ....
A. kimia
B. pegas
C. panas
D. Cahaya

Jawaban : A
Pembahasan :
Energi yang tersimpan pada aki merupakan jenis energi kimia.

Download Soal

Read More

Bagikan Artikel ini